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跳水教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。跳水教案专题给大家汇集了大量关于跳水教案、跳水教案精选等,希望丰富的跳水教案内容能够对大家有所帮助!

以下是趣祝福的编辑为您准备的与您相关的“跳水教案”,仅供研究参考之用不构成任何法律建议。教案是老师上课前需要准备好的课件,每位教师都需要仔细规划教案课件。只有写好教案课件,才能尽可能掌握课堂出现的各种可能情况。

跳水教案【篇1】

教学目标:

1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。

2.认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。(重点)

3.体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。

一、情景导入生成问题

对有着“跳水皇后”之美称的郭晶晶,这位美女我们大家是再也熟悉不过了,可

是在1982年新德里亚运会上跳水比赛中夺得金牌的女运动员又是谁呢?今天就让我们揭开这神秘的面纱去一睹她的芳容吧!

步骤一知识梳理夯实基础

1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。

优雅(yǎ)掠过(lüè)翘首(qiáo)屏息(bǐng) 一刹那(chà)

慷慨(kǎi) 哧地(chī) 悄然(qiǎo)

为了让您觉得满意,趣祝福的编辑努力地制作了这篇“猪跳水教案”,希望它能帮助您解决一些问题,提供帮助给您。老师们会提前准备好教案和课件内容,然后给学生上课。每位老师都需要仔细准备教案和课件。制作生动有趣的教学课件可以促进学生对知识点的理解。

猪跳水教案 篇1

一、教学目标

(一)学习本课生字、新词,理解重点词语。

(二)理清文章脉络,概括段落大意。

(三)读课文,初步认识事物是在联系和变化中发生、发展的。

二、教学重点

(一)理清文章脉络,概括段落大意。

(二)初步认识事物是在联系和变化中发生、发展的。

三、教学难点

给课文分段,概括段落大意。

四、教学过程

(一)提示课题。

同学们,今天我们一起学习第8课《跳水》,请大家齐读课题,从题目中你们都知道些什么呢?

教师边叙述边板书课题:

(板书:《跳水》)

从题入手让学生设疑,展开想象,使学生带着问题,带着兴趣深入课文之中

非常感谢您的支持!栏目小编已经为您准备好了一篇关于“跳水教案”的文章,希望这篇文章能够给您提供可行的解决方案,并建议您保存下来。每位老师都需要为每节课认真准备教案和课件,因为教案是实现教学目标的重要工具。所以,每位老师都需要认真准备自己的教案和课件。

跳水教案(篇1)

学生视角

本篇课文讲述的故事紧张、惊险,学生定会被精彩的故事情节所吸引。

难点

学生对“甲板”“桅杆”等船上:的设施知之较少,理解上有—定的难度。

教师思考

这是一篇传统的讲读课文。描写精彩生动、引人人胜;这个故事告诉人们:事物在发展和变化中,要根据情况的变化采取相应的果断行动。教学时应注意抓住课文中人与猴子联系的变化和发展来深入理解课文内容,并引导学生认真体会、理解一些含义深刻的句子;同时以课文中的故事为载体,进行方法论的教育和语言的积累与训练。

重点

理解事情的发展,是由于帆船中人和猴子的联系而产生、发展、变化的。

教案课件是我们老师的部分工作,因此教案课件不是随便写写就可以的。教案的编写应该充分考虑课程内容与教学目标的对应性。今天趣祝福为大家整合了一些有关“跳水教案”的内容,希望您能够多留意我们网站的更新并做好必要的调整!

跳水教案(篇1)

我说课的内容是《跳水》,这一课是北师大版小学语文四年级下册第八单元“舟船”中的第一课。下面我将从单元概要、学情分析、教材分析、教学目标、学习方式、教学流程、教学过程几方面来阐释。

一、单元概要

本组教材以“舟船”为主题,安排了两篇主题课文:《跳水》《沙漠之舟》。此外,在“语文天地”里还安排了两篇自读课文《初航》和《“神舟”五号载人飞船成功发射》。本单元从船上发生的故事、比喻的船,以及折纸船、航天飞机等方面选编课文。《跳水》中船长表现出的沉着、果断、机智,源自他丰富的经验、超乎常人的智慧,以及对孩子深切的爱,展现了极大的人格魅力。对于成长中孩子品格的形成至关

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