学生们要想上一堂生动有趣的课，光靠老师的教学准备是不够的，还需要提前备好教案和课件。现在，大家可以开始动手写自己的课堂教案和课件了。在编写教案时，我们需要注意不同的教学方式和教学手段之间的差异性。趣祝福在社交媒体上发现了一篇非常有用的四年级课堂教案，非常推荐给大家！希望大家可以将这篇美好的新闻分享给自己的朋友们！
四年级课堂教案 篇1【第一课时】第一部分
师：今天在这里和大家共同学习《可爱的草塘》一课。（板书课题，但把塘字故意写错）对我写的课题有意见吗？
生：老师的塘字写错了。
师：哟，怎么错了？
生：您的那个塘字，右边唐朝的唐字中间，您右边和下边都没有出头儿。
（教师在学生指出的地方修改）
师：他说得很对。汉字中有许多字都有这个结构（教师写肀）如严肃的肃、君子的君、建设的建、纪律的律等等。大家记住，这也是一个小小的书写规律：凡是有一竖穿过这样结构中的许多横，那这个结构中间的一横，往
我们已经为您修改了“四年级课堂教案”，以满足您的实际需求。准备好课堂所需的教案和课件是非常重要的，每个老师都很熟悉编写教案和课件的过程。教案是教师实现专业化教学的必要工具之一。我们强烈建议您收藏本页，以便更方便地阅读！
四年级课堂教案【篇1】ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）
一、火眼金睛，辨字组词（８分）
征（）闲（）透（）
怔（）闭（）秀（）
施（）磅（）索（）
拖（）傍（）锁（）
二、选择填空（１０分）
１、红军不怕远征难，万水千山只等闲应理解为（）
ａ、毫不畏惧长征的艰难，只以闲暇的乐观态度对待征途艰难。
ｂ、不怕征途艰险，山高路远只当作度过空闲。
ｃ、不怕征途困难，山高路遥只当作平常事一般。
２、下面诗句重音掌握正确的是（）
ａ、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
ｂ、红军不怕远征难，万水千山只等闲。
ｃ、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
ｄ、金沙水泊
作为教师，编写教案课件是必不可少的任务。因此，在完成这项任务时，不能草率地进行。制作教案需要遵循科学和实践的原则。那么，什么样的教案课件才算是优秀的呢？在经过反复斟酌之后，我们给大家带来了“四年级课堂教案”。希望这篇文章能让您喜欢！
四年级课堂教案(篇1)课前谈话：
师：今天和大家一起学习一篇新课文，读题目，能不能读得气势更大一些？看孙老师写课题。黄河。你知道黄河吗？说说你心中的黄河。
生：是中华民族的发源地，养育了我们中华民族。
师：黄河是我们的什么河？
生：母亲河。
生：黄河是我们仅次于长江，长5400公里。
生：黄河的水流，流经九个省，水流中携带了大量的黄河，所以称黄河。
生：面积75万平方公里。
生：黄河的上流被称为陆上河。上游的河床带着大量的黄河流入，河床比周边的地还高，称为悬河。
师：黄河是我们的母亲河，曾有许多诗人、文人赞美过它。李白和王之涣曾这样写过它。
黄河之水天
关于“课堂教案”栏目小编进行了深入研究精心汇总了相关资料，能读到这篇文章一定会有所收获。教案课件是我们老师工作的一部分，相信老师对要写的教案课件不会陌生。教案编写过程是教育教学质量保证的重要环节。
课堂教案 篇1教学目的：
1、会认“客、孤、如、相、壶”5个字。
2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。
3、结合图画了解古诗的大致意思，体会朋友之间的离别之情。
教学重点：
1、会认“客、孤、如、相、壶”5个字。
2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。
教学难点：
结合图画了解古诗的大致意思，体会朋友之间的离别之情。
教学时间：
一课时
教学过程：
九、启发谈话，导入新课
1、教师启发谈话：
今天我们来学习一首描写与朋友离别的古诗。
2、板书课题，生齐读课题。
十、初读课文，读正确，读流利。
1、教师范读，使学生整体感受，激起兴趣。
2、自己试读课文。
3、对照格里的生字画出文中的
