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少年设计教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。少年设计教案专题给大家汇集了大量关于少年设计教案、少年设计教案精选等,希望丰富的少年设计教案内容能够对大家有所帮助!
少年拳设计教案【篇1】

教材简析

叙述了王冕少年时家境贫寒,但不放弃自己的理想,认真学习,终成“画荷高手”故事。展现王冕的勤奋刻苦的好学精神,以及孝顺母亲的美好品德。

教学目标

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第五自然段。

2.学会本课五个生字,两条2内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3.理解课文内容,感受王冕勤奋刻苦的好学精神和孝敬母亲的美好品德。

教学重点难点引导学生学习课文感受王冕勤奋好学、孝敬长辈。

设计理念

引导学生抓住语言文字,品悟人物性格特点。理解课文内容,感受王冕勤奋刻苦的好学精神,以及孝顺母亲的美好品德。在对语言文字的揣摩过程中,提高学生分析、理解语言文字的能力;在课堂交流过程中,提高学生的口头表达能力。使学生在潜移默化中受王冕勤奋刻苦的好学精神和孝顺母亲美好品德的影响,进而使他们的思想和情感再一次得到净化与升华。

教学过程

一、交流资料,导入新课

趣祝福编辑已经为您准备好了一篇相应的"少年拳设计教案"文章,希望对您有所帮助,动动手指请收藏一下。老师们必须提前规划好每节课的教学内容,而编写完善的教案和制作优质的教学课件更是每位老师必备的基本能力。创新的教学课件制作方式能够促进学生的自主学习能力的提升。

少年拳设计教案 篇1

教学目标:

1、理清课文内容,了解课文表达顺序,懂得“失败乃成功之母”的人生哲理。

2、透过对人物的动作、神态的描写,体会人物的内心活动,感知作者表达情感的方式。

教学重点:

感悟“失败乃成功之母”的人生哲理。

教学难点:

体会人物内心的活动,感知作者表达情感的方式。

教学过程:

一、揭题学习链接语了解学习内容

1、今天我们学习第四课:顶碗少年。

2、这是我国著名作家赵丽宏先生的作品,打开书、认真读读课文前面的“链接语”看我们可以怎样来学习课文?

3、指名说。

二、整体感知,了解内容

1、读词。

异国 沉着

老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。 教学过程中的智慧可以通过教案和课件的制作体现出来。趣祝福编辑专门为你推荐一份值得阅读的文章题目叫“教案设计”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

教案设计【篇1】

活动目标:

1、积极参与活动,在活动中了解平面镜的特性,并能用语言表达自己的发现。

2、有初步的解决问题的能力及操作能力。

3、对镜子感兴趣,有探究的欲望。

活动准备:

平面镜 动物玩具 音乐,各种透镜、面镜。

活动过程:

一、照镜子,了解镜子的特性。

1、小朋友,今天我们来玩一个照镜子的游戏。

2、请你找好朋友玩一玩照镜子的游戏。

二、了解镜子的特征及用途。

1、师:今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西,我请一个小朋友来摸摸它是什么?

2、摸上去感觉怎么样?(滑滑的)你觉得那是什么东西?

3、(出示镜子)这是什么呀?

4、它可以用来干什么?你还在哪

教案课件是教学工作的起点,每位老师都应该根据要求准备教案课件。只有准备好教案,才能使课堂教学更加完善。如果您想更深入地了解这个话题,不妨看看“《春》设计教案”,我向您推荐本页,并希望您在浏览器中收藏此页面!

《春》设计教案 篇1

一、教学目标 :

1、知晓头饰的构成,学习用彩色纸剪贴、加工制作成头饰。

2、通过设计制作过程与方法的体验,理解美术与生活的密切关系,感受成功的乐趣。

3、培养学生事前设想、制作过程有计划、有步骤的良好习惯和

团结互助的合作精神。

二、教学重点:

根据用途确定头饰的设计,并完成头饰的制作。

三、教学难点:

巧妙利用材料及创新表现 课程资源准备与开发 羽毛、彩纸、

胶水、剪刀等工具。

四、课前准备:

1、多媒体课件、剪刀、胶水、色卡纸、各种废旧软材料。

2、水彩笔、剪刀、胶水(双面胶、透明胶)、色卡纸、其它彩

色手工用纸。

五、教学过程:

(一)导入新课

今天

全部分类