在值得纪念的日子将要来到的时候,我们会互相送上祝福语,我们相信,送出的祝福语能够为亲朋好友带去好运与欢乐。我们需要把我们的祝福合理的表示出来!你在写祝福语方面有心得感受吗?小编收集并整理了“小学句子的教案汇编7篇”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
小学句子的教案(篇1)教学目标
1、知识与技能:正确、流利、有感情的朗读课文。读懂内容,通过烤鸭了解北京的饮食文化。
2、过程与方法:在读中理解重点句子,小组学习作者首尾呼应、详略得当的写作特点以及采用作比较、列数字的说明方法。
3、情感态度与价值观:增长见识,激发学生对祖国首都的向往和热爱之情。
教学重、难点
1、了解挂炉烤鸭的烤制过程,体会作者对全聚德烤鸭的偏爱。
2、理解重点句子,揣摩并学习作者的说明方法。
教学过程
一、导入,引题
同学们都吃过鸭子,鸭子怎么吃吃?
(生:略)那么哪里的烤鸭吃?
(生:北京)是啊,北京流传着这样一句话
活动目标:
1.尝试了解水量的多少产生的声音不同。
2.感受探索发现的乐趣。
活动准备:
1.每组一套相同的玻璃瓶子(四个标有红黄蓝绿标记的瓶子、水装的不同)。
2.幼儿人手一根筷子。
3、记录表人手一张。
活动过程:
一.自由探索。
1.小朋友,你们发现我们桌上有什么?(瓶子)这些瓶子有什么特别的
地方?(有水)
2.你们再仔细看一下这些水,你们发现了什么?(水不一样多)
3.你们想玩一玩这些瓶子吗?(想)我们怎么玩?(用筷子敲)
4.好的,我们来玩一下这些瓶子,看看你们有没有更多发现,好吗?
5.幼儿自由探索。(师幼个别交流)
6. 你们发现了什么?(声音不一样)你们知道声音为什么会不一样吗?到底秘密在什么地方呢?
二.个别展示探索结果,再次探索并做记录。
1.接下来,我们有一张记录表,你们看,这张记录表上红黄蓝绿四个颜色标记代表了什么?(四个瓶子),这个音量
根据您的要求,小编为您整理了跳房子及教案。每个老师都需要在课前有一份完整教案课件,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。教案是教师个性化教学和授课能力的有效展示。敬请您浏览本页内容!
跳房子及教案(篇1)活动设计背景
幼儿对体育游戏课十分感兴趣,但对数的概念却显得枯燥乏味,特别是拼音。对刚步入大班的幼儿来说既难懂有抽象,我就想,如果把难掌握的单数,双数,单韵母和声母融合到幼儿感兴趣的体育游戏课中,进行复习巩固效果会如何呢?于是生成了这节活动课。
活动目标
1 体验同伴之间的互相合作,分享合作的快乐。
2 能在跳跃动作中控制和保持身体的平衡。
3 通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。
4 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5 让幼儿知道愉快有益于身体健康。
教学重点、难点
重点:能在跳跃动作中控制和保持身体的平衡
难点:按规则进行跳跃
活动准备
(1)幼儿有过单双
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教师节文案哲理句子(篇1)1、您用热血谱写出青春的赞歌,您用年华耕耘出肥沃的土地,您用汗水浇灌山山明天的希望,您用心血孕育出祖国的花朵,9月10号教师节,让我们向您致敬,真诚的祝福您身体健康,一生幸福,您紧握知识的舵盘,载我们驶入智慧的海洋,您开启了思考的大门老师,节日快乐!
2、工作认真,教学繁忙。在教室里努力学习,却很少受到教育。不在乎得与失,无所谓多与少。天资快乐,教书育人快乐。教师节到了,祝老师节日快乐,老师您辛苦了!
3、今天的积累,是为了明天的飞翔,没有什么比看到自己的学生飞翔更高的了