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过程结果作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。过程结果作文专题给大家汇集了大量关于过程结果作文、过程结果作文精选等,希望丰富的过程结果作文内容能够对大家有所帮助!

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过程论作文 篇1

在人的一生中,坎坷无数,而人们必须越过它,而它又是那么的难,让我们无法越过它。所以我们在成功的越过它的那一刻,我们会感到无比兴奋、无比的幸福。

在我小时,我曾经兴奋过、幸福过。

记得有一次,我在考场上与那些十分困难的题目进行着斗争,但是我屡战屡败、屡败屡战。但是在一次战斗过程中,我发现这一题目是有一定的技巧。我便慢慢的根据那一技巧做,可是我就是做不出来,后来,我经过不懈的努力终于解开了这一题,在那时,我异常的高兴。因为我越过了一个非常难越过的坎坷。

但是,在我高兴之时,我回顾了一下我越过坎坷的全过程。我发现我在越过它的那一刻

相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,作文可以培养我们的思维敏捷性让我们更具有临场应变能力。写一篇好作文需要很长时间的积累。趣祝福小编花时间为你编辑了“如果的如果作文”,以下是我所学到的一些知识和技能希望能对您有所帮助!

如果的如果作文 篇1

如果我是地球,我会为酒后开车的司机们感到忧虑。我会担心地对他们说:“酒后开车十分危险,请不要拿自己或他人的生命当儿戏。这样会给亲人带来一份忧虑;给自己的安全增加一份危险;万一出了车祸,还会给自己和他人的生命带来威胁。生命只有一次,请珍惜生命吧!我可不希望更多的悲惨事件在我身上发生。”

如果我是地球,我会对湛蓝的天空表示怜惜。我会对那些在我身上排放污浊废气的汽车和工厂里的烟囱说:“请你们不要改变天空的颜色,留住蔚蓝的天空、洁白的云朵。”

如果我是地球,我会对在我身上乱砍乱伐的人表示愤慨。我会对他们说:“你想让自己的家园被沙尘淹没吗?我想你们

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实习过程和总结 篇1

我是一名教育学专业的大学生,在大三的时候,我有幸来到一所小学进行为期两个月的实习实践。这段时间的实习不仅让我更加了解了小学教育的实际情况,而且对于我的专业知识有了深刻的应用体验。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我在小学实习实践中的经历和心得。

首次踏进小学的教室,我感受到了一种亲切的氛围。每个教室都装饰得温馨而有趣,墙上贴满了孩子们的作品和学习资料。我被老师热情地接待,并介绍给了我的同班同学们。他们对我充满了好奇,我也努力和他们打开交流的窗口。上台讲了一个小时的课,我发现学生们很能听得进去我所讲的内容,这让我感到欣慰。

在接下来的

学生在有限时间内需要掌握写一篇合格作文的技巧,写一篇合格的作文需要付出大量心血。您平时有收集优秀作文吗?本文的主要研究方向是与“水果作文”相关的主题,我相信您将从这篇文章中获益良多!

水果作文 篇1

秋来啦,看,她染红了枫林,吹黄了庄稼,她还给水果们发来了彩信,邀请他们去参加"水果我最美"的大赛呢比拼呢!

蚂蚱主持人宣布:比赛开始!请一号桔子小姐闪亮登场!桔子小姐登场 啦,今天,她专门换上了金黄色的亮片外衣,说:"我最美!"她掀开外衣,露出了一丫一丫的桔瓣,还散发着清香味,蚂蚱说:"请评委品尝!"评委虾米尝了一下,说:"哇塞!真的好好吃耶!"桔子小姐听了,高兴地咧开嘴笑了!

二号枣子宝宝不甘示弱,没等蚂蚱叫他上台,他就跑上了台,唱道:"别看我的个头小,但是我的味道好!我今天可是穿的39万元的双色西装呢!它半青半红,是不是很漂亮呢?我胖乎乎的,别人都说我可爱得不得了!"虾米听了他的 自

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