有很多人认为，作文看似很难实则更难，作文能够拓宽视野。优秀的作文里面包含了许多技巧。以下内容“花瓶中的爱作文”是趣祝福的编辑特意分享给您的，相信你能找到对自己有用的内容！
花瓶中的爱作文 篇1周一下午，终于放学了。
回家在地铁上，我翻开英语原著，手机的屏幕突然亮起来——是朋友发来的游戏邀请。于是我放下书，很快沉浸在游戏中。到家做文言文阅读，我准备查查生字便打开手机，却被微博的新消息吸引，刷了几分钟娱乐八卦才回过头。晚上出去吃饭，等待叫号时，妈妈逛了逛淘宝，我打电话与同学唠嗑：“哈哈，那个谁写的作文真是太逗了……唉，今天作业真多，又要熬夜了……”聊的都是这一天鸡毛蒜皮的小事。
在碎片化的时间表中，我画上了一个个错乱而空洞的圆圈。然而，若在地铁上，我婉言拒绝同学，继续阅读；若查生字时，我屏蔽微博消息，多了解生字背后的含义；若在等待叫号时，我选择关上手机，和妈妈谈谈这一天的心得体会……时
学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，相信老师对要写的教案课件不会陌生。制作合理充分的教案是巩固学生知识的有效途径。经过栏目小编长期的筛选和精心编辑我们呈现了最新的“花瓶课件”，还希望您能从本网页有所收获！
花瓶课件 篇1目标：
1.引导幼儿学习用蛋壳拼贴在花瓶上。
2.引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法，培养幼儿对手工活动的兴趣。
3.培养幼儿细心操作的习惯，保持作品整洁。
准备：
1.花瓶实物2~3个。
2.操作卡片《花瓶》、压平后，蛋衣连在一起的蛋壳、水粉颜料、毛笔、调色盘、浆糊、干抹布等。
过程：
1.导人活动，引起兴趣。
教师：今天我们来做设计师，每人设计一个花瓶并用蛋壳来制作设计好的花瓶。
2.引导幼儿观察实物花瓶的特征。
教师出示实物花瓶：这几种花瓶的式样各有什么特点?幼儿议论、回答后，教师总结：花瓶样式很多，有颈子长、肚子大的，有上下粗、中
在教师的日常工作任务中，教案课件是其重要组成部分。制作教案课件时，教师不能草率应付。一份细心打造的教案，是教师教育教学准确方法的体现。在这里，经我们的悉心挑选和精心编辑，我们向您提供了这份优质的“瓶瓶盖盖小班教案”，我相信以下的实践内容是非常有意义的，期望这些实践经验能为您带来所需的帮助！
瓶瓶盖盖小班教案 篇1活动目标：
1.初步知道瓶和瓶盖的作用，能选择合适的盖子。
2.能积极尝试拧紧瓶盖，获取拧、按的技能，发展手部动作。
3.积极参与活动，体验与同伴共同活动的乐趣。
活动准备：
1、课件ppt、法袋、小蜗牛图片
2、收集各式带盖子的瓶子。
3、伴奏音乐
活动过程：
一、谈话引出话题，并引导幼儿讨论盖子的作用。
教师:
(1)魔术小蜗牛逛超市。
(2)出示魔法袋，引起幼儿兴趣。
(2)教师：谈话引出主题，并引导幼儿讨论盖子的作用。出示ppt.
小结：没有了盖子，瓶子里面的东西会
撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？作文可以让我们更加敏感和关注社会问题，写作推动了我们加深对周围事物的认知和理解。写作文时一定要专注，不能分心，接下来的“花开花败作文”是趣祝福为您精心筛选的，如果您喜欢本网页请在浏览器中收藏本页！
花开花败作文 篇1我是一只鹰，一只心存壮志的鹰。
从我会飞开始，细细算来已经有几十个年头了，这几十年里，我每天翱翔在湛蓝的天空之中，好不悠闲自在。可是现在，我的羽毛不再有光泽，无论怎么努力也飞不高了，长长的喙已经快长进身体里。我知道我进入了鹰的蜕变时期了。我飞出家，盘旋在天空中，俯视那些漫山遍野外盛开的野花儿，无比美丽，我有些不舍，又飞了一圈，与它们做暂时的道别，随后我回到家里，开始了痛苦的蜕变。
我将我的喙顶在石头打磨，开始，我受不了剧痛，没磨几下，便倒地休息一会，又爬起来继续打磨，可是太痛，磨了几下便又忍受不了了。有几次我甚至想到了放弃，但放弃就意味
