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水果作文(篇1)今天，我写完作业闲得没事干，便找了一个苹果，学着课文里说的那个样子，从懒腰那里切下去，可爱的苹果娃娃变成了两半。
没切之前，我以为课文里是写着玩的，苹果核哪能是五角星形的？哪里有那么巧？净胡扯。我也和小作者一样——不以为然，可是，没想到，切开以后，发现竟然和课文里说的一模一样：从横切面可以清晰地看出，苹果核呈一个胖胖的五角星形状，一面有核，是个立体五角星，而另一面，有苹果核的印迹，不过印的挺深，也很清晰，只能算个平面五角星喽。
我吃着自己有新发现和亲手切的苹果，心里喜滋滋的，想不到与众不同的创造力来源于打破常规的思维方式。只不过就是切苹果的方式不同而已，竟能发现苹果里隐藏着
作文是思维的振奋引导我们不断追求理想的境界，写作是一种寻找创新和发展自我的过程 有助于获得长远性的进步。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素，网上有哪些作文值得推荐呢？让我们一起欣赏栏目小编为您精选的“水果作文”，希望这篇文章能够让你的生活更加美好建议你将其保存下来！
水果作文 篇1考试时的交头接耳？考试时老师的神情......
但有一次考试真的让我刻骨铭心。
那是五年级的一次语文考试。当时天气非常热，蝉儿在校园里叫个不停，风儿刚刚吹过，结果被热热的空气无情的烧热了。
上课了，教室里很安静。这时，我们的班主任彭老师，抱着一沓子语文卷子走进了教室。他说：“今天最后一节语文课，我们进行一次测验。但是，不论多晚放学，这卷子必须写完！’’当时，全班听完都惊呆了，很多人都在下面交头接耳，我觉得老师也太不会挑时间了，偏偏让我们在最后一节课考。再说家长也不知道，她们担心该怎么办？
考试不久，我的
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水果作文 篇1有一天，阳光明媚，老师带来了葡萄和荔枝，老师拿起荔枝说：“同学们，你们知道荔枝的秘密吗？”
有一个同学说：“荔枝穿着红黑色的铠甲，全身像一只小刺猬，用手一拿，你的手心仿佛在做按摩。”
又有一位同学说：“将荔枝的皮给掰开，就露出一个晶莹剔透的小宝宝，正躲在摇篮上呼呼大睡呢！”
还有一位同学说：“把荔枝的肉给吃掉，你就会尝到荔枝香香甜甜的汁水。”
老师拿起葡萄说：“你们知道葡萄有什么用处？”有一位同学说：“葡萄圆形的，大大的，是青紫色的。”又有一位同学说：“把葡萄的皮给剥掉，就能看到青紫色的肉，把它给吃下去，就能尝到甜中带酸的味道。”
荔枝还可以用皮作药，可以渐火，葡萄可以做葡萄罐头。
今天，我
学生在有限时间内需要掌握写一篇合格作文的技巧，写一篇合格的作文需要付出大量心血。您平时有收集优秀作文吗？本文的主要研究方向是与“水果作文”相关的主题，我相信您将从这篇文章中获益良多！
水果作文 篇1秋来啦，看，她染红了枫林,吹黄了庄稼，她还给水果们发来了彩信，邀请他们去参加"水果我最美"的大赛呢比拼呢!
蚂蚱主持人宣布：比赛开始！请一号桔子小姐闪亮登场！桔子小姐登场 啦，今天，她专门换上了金黄色的亮片外衣，说："我最美！"她掀开外衣，露出了一丫一丫的桔瓣，还散发着清香味，蚂蚱说："请评委品尝！"评委虾米尝了一下，说："哇塞！真的好好吃耶！"桔子小姐听了，高兴地咧开嘴笑了！
二号枣子宝宝不甘示弱，没等蚂蚱叫他上台，他就跑上了台，唱道："别看我的个头小，但是我的味道好！我今天可是穿的39万元的双色西装呢！它半青半红，是不是很漂亮呢？我胖乎乎的，别人都说我可爱得不得了！"虾米听了他的 自
