大班接球教案

刚加入的教师需要准备好上课时会用到的教案和课件，每个教师都应该自己仔细设计教案和课件。教案是提升教师教育教学能力的工具，也许大家在为编写教案和课件而苦恼吧。关于“大班接球教案”，我们可以获得许多启示。如果你有朋友需要这些信息，欢迎与他们分享！

大班体育游戏活动教案《转身接球》

一、活动背景：

本节课为大班体育课，设计这节课的目的是让孩子去发现球的不同玩法，培养孩子孩子身体的灵活性和协调性。让孩子体验参加体育活动的乐趣。大班孩子基本上都会拍球，我又根据《幼儿园综合活动课程》中《大家来运动》这一主题内容，选择了球这个运动器械，在此基础上设计了本节课的教学内容。让孩子在玩一玩，动一动，游戏化的课堂中去发现，让他们得到更好的锻炼。

二、活动目标：

1.通过尝试，引导幼儿学会转身接球的技能。

2.通过层层递进的转身接球练习，培养孩子身体的灵活性和协调性。

3.通过活动，让孩子

小编筛选出这篇颇有价值的“小气球小班教案”祝大家阅读愉快。教案课件是老师上课中很重要的一个课件，只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教案是教学评价的重要依据。为了方便日后访问请在浏览器中添加本页收藏！

活动目标：

1．增强幼儿在别人遇到困难时乐于帮助的意识。

2．能根据画面想象故事情节，乐意与他人分享自己的想法。

3．激发幼儿关心他人的情感。

活动准备：

故事课件、视频。

活动过程：

（一）出示一个会飞的气球（实物），引起幼儿的兴趣。

1．气球导入课题。

教师：看！这是谁？它在干什么？

2.．引出故事内容。

教师：这只小气球就在天上飞来飞去，它一边飞一边唱着好听的歌呢，我们一起来听一听，它唱的是什么？（教师播放无声课件片段一，讲述故事第一段）教师：我们一起学小气球来唱一唱这首好听的啦啦歌。

（环节解析：在活动的开始可以增加一个气球，在导入的部分引起幼儿的兴趣

教师的工作之一便是撰写教案与课件，这需要他们抽出自己的时间来完成。教案是教学与科研中不可或缺的重要资源。为呈现出这篇“大班教案”，编辑耗费了大量时间与精力，仅供参考，希望大家一同来看看！

经过反思整个教学过程，我感觉有成功之处也有欠缺的地方。

1.从兴趣入手，抓住注意力。

本节课是初一数学的第一堂课，如果仅仅完成课本的知识，那是远远不够的。初中数学比小学数学内容加深了、拓展了，也更丰富了，从这节课中就能体会到。因此，不但要引导学生顺利过渡到初中学习当中，同时还要让学生认识到数学在实际生活中的作用，让他们初步体会几何的美。根据学生的年龄特点和兴趣爱好，在课件中我设计了观察室、活动室、竞赛室、训练室和探究室等五大模块，其中穿插许多学生熟悉和喜爱的图片和卡通人物，使用时学生参与的积极性很高，课堂气氛好，这不但抓住了学生的注意力，还提高了学生的学习兴趣，让学生愿意学、喜欢学。

岁月横流，新的一学期即将来临，下面就到了教师们书写一份教学计划的时候。教学计划是开展正常教学的准备工作，怎么样才能把学科教学计划写好呢？趣祝福编辑为您准备的“足球脚内侧传接球教学计划”能够给您带来收获，希望你能从本文中汲取知识希望你喜欢！

足球内侧传接球教学计划

近年来，足球运动在中国逐渐兴起，吸引了越来越多的年轻人参与。足球是一项需要精准技术和高度配合的运动，因此足球的训练也显得非常重要。其中，内侧传接球技术是足球运动中最关键的一环。本篇文章将介绍一份足球内侧传接球教学计划，帮助教练和球员在训练中更好的掌握内侧传接球技术。

一、教学目标

通过本教学计划，学生将会达到以下四个目标：

1.掌握内侧传接球技术的基本动作和技巧。

2.学会快速反应、找到合适的传球方向。

3.学会与队友配合，更好的实现团队合作。

4.提高足球技术水平和战术应用能力