这篇文章将带您领略“吹气球课件”的不同角度和方面,要想获得更多相关的信息那么请您继续阅读下文。老师每一堂上一般都需要一份教案课件,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。同时还要明白写好教案课件,也能让老师自己知道教学意图。
吹气球课件 篇1【活动目标】
1、复习画圆,并尝试圆形和线条的组合。
2、在活动中体验大家一起分享玩具的快乐。
【活动准备】
铅画纸、水彩笔、彩纸、印章。
【活动过程】
一、说气球。
(价值取向:在说说气球的过程了解气球的特征。)
1、师:宝宝们,我们都听过《胖熊吹气球》的故事,对吗?还记得胖熊送给其他小动物的气球是什么颜色的吗?
2、教师出示各种颜色的气球,师:你觉得气球是什么样的?
小结:原来气球是圆圆的、大大的,下面还有一条弯弯的绳子。
二、画气球。
(价值取向:幼儿复习画圆,尝试圆形和线条的组合。)
1、师:那今天又来了许多的小动物,看到胖熊送给他们的气
学生们有一个活泼有趣的课堂,离不开老师辛勤准备的教案,所以老师撰写教案绝非可有可无。教案是展示教师专业素养和知识水平的重要工具,怎样的教案才能算作优秀的课件?根据您的需求,笔者为您整理了以下的“吹气球课件”,这里提供的指导意见仅供参考,具体情况还需要您自行决定!
吹气球课件【篇1】活动目标:
1、乐于参与科学探索活动,和同伴合作做实验的兴趣,对实验现象具有好奇心。
2、能仔细观察实验中发生的现象和事物的变化.
3、激发幼儿科学探索的乐趣,体验成功的快乐。
活动重点难点:
重点:和同伴合作做实验的兴趣,对实验现象具有好奇心。
难点:了解“瓶子吹气球”实验的科学原理。
活动准备:
气球、醋瓶、(每人一个)小苏打粉、白醋、漏斗、勺子、道具,布置好奇实验室,操作过程的图片,dvd视频。
活动过程:
师:hi,大家好,我是好奇博士,欢迎你们今天来到
这篇"吹气球课件"栏目小编独家推荐相信你一定会有所收获。教师在备课时需要准备教案与课件,现在开始准备教案与课件就来得及。教师的教案质量直接关系到课堂教学的效果,因此备课要充分考虑。如欲获取更多相关内容,请继续关注本网站!
吹气球课件 篇1设计思路:
在我们《高高兴兴上幼儿园》的主题中,孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友。但是从孩子们日常生活中的情况来看,孩子们对自己的朋友又没有什么感觉,常常表现为对朋友的漠不关心,并且总是和朋友挣抢玩具不会分享。于是我预设了《胖熊吹气球》的活动,希望通过这个活动能让孩子了解到有朋友的快乐,以及能够愿意和朋友分享。
活动目标:
1、初步理解故事内容,知道故事中的几个动物角色。
2、体验有朋友的快乐,并尝试和朋友分享。
活动过程:
一、引起兴趣
1、今天我们来了一位客人猜猜它是谁?
2、小狗、小猫……
3、出示狗熊的图片
今天我们要来听什么故
教案课件在老师工作中是不可或缺的一项任务,每天都需要花时间编写。写好教案课件有助于我们更好地准备教学。教案课件通常包含哪些内容呢?小编为您选取了标题为“吹泡泡课件”的文章,相信读后一定会给您带来惊喜,快来品味这篇文章,感受那一刻的惊喜吧!
吹泡泡课件 篇1【内容简析】
这是一篇冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章,表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。文章中吹泡泡的过程既清楚又具体,而且语言优美、生动、形象,值得反复品味。
【设计理念】
通过读文并结合吹七彩泡泡的情境,感受肥皂泡的美丽和神奇,感受冰心奶奶用语的优美、生动,培养仔细观察事物的能力。
【教学目标】
1、认识易、裂、碗等10个生字,会写戏、易等13个字。
2、学习课文,体会作者是怎样仔细观察事物的,学习如何把事物写清楚、具体。
3、有感情地朗读课文,背诵课文第4、5自然段。
【重点难点】
学习作者是怎样仔细观察事物,把事