钻石课件

以下是趣祝福为您搜集整理的“钻石的课件”。老师在工作中有一项重要任务，就是制作自己的教案课件。因此，我们的老师需要认真地写作和准备这些课件。在实施课堂教学时，老师会按照教案课件的内容来进行教学。我相信您会对这篇文章的内容感到满意！

一、设置情境，激发阅读兴趣。

出示大熊星座图片：在天空的正北方，有排列成斗形的七颗星，闪闪发光，他给人们指明了方向，这就是大熊星座，又叫北斗星。这七颗晶亮的，玲珑剔透的星星是怎样来的呢？

出示课题：俄国著名作家列.夫托尔斯泰利用想象的翅膀，带给我们一个美丽感人的故事，让我们一起去感受一下吧！

（教师的语调缓慢而引人发思）

二、自读课文，初步感知

1、请你用自己喜欢的方式来读读课文，争取把课文读流利。（生自由读）

2、反馈：谁愿意读第一段？推荐一位同学读第二段。你觉得还有谁比你读得好的，你找他当你的榜样。你接着读。第四段我们一起来读读。

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要找优质文章吗“钻石的课件”是您的不错选择，希望您在阅读中有所发现。老师在新授课程时，一般会准备教案课件，不过教案课件里知识点要设计好。尤其是新入职老师，教案课件写好了才会课堂更加生动。

教学目标：

1、正确朗读撬、甫、侦三个字的字音，理解侦探、离奇、璀璨夺目等词语的意思。

2、正确流利朗读课文，学习用简洁的语言概括节意，并能用连贯的话来介绍巴特洛甫的破案经过。

3、了解案件的离奇之处和巴特洛甫的破案过程，赞叹巴特洛甫高明的破案手法。

一、揭示课题，整体感知：

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1、（出示：侦探）指名一生读词

2、你知道侦探是干什么的吗？

3、那些能根据蛛丝马迹破案的人就叫做侦探。

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4、今天，我们就要来认识一位大侦探。（出示：巴特洛甫）

（指名一人读开火车读齐读）

5、他今天要破的是一个钻石案。（板书：钻石案）这是一颗怎样的钻石？谁能用课文中的一句话来介绍？

媒体出示

1、知识目标：有感情朗读;能复述故事;概括探究课文主旨;培养想象的能力。

3、情感态度价值观：体会爱心的神奇力量，列举有爱心的人和事，激发他们对待生活要充满爱心。

1、 同学们，当我们仰望夜空，会看见满天璀璨的星星，它们闪闪烁烁，似乎想要告诉我们无数的秘密。你知道有关一些星星的秘密或者故事吗?(学生谈)是的，天上的每一颗星星都寄托着人们美好的愿望，他们的背后都有一个美丽的故事。(出示大熊星座的投影片)在那正北方，有排列成斗形的七颗星，闪闪发光，它指示着前方，这就是大熊星座，又叫北斗星。同学们，你们可知道这七颗晶亮的，玲珑剔透的星星是怎样来的吗? 俄国著名作家列夫.托尔斯泰利用想象的翅膀，带给我们另一个美丽而感人的故事，他重新阐释了大熊星座的来历。一起去感受吧。

2、请同学们伸出右手和老师一起书写课题。齐读课题。读了课题，你有什么提醒吗?

二、整体把握：

1、学生分散朗

经过认真整理趣祝福为你编辑了钻石的课件相关的案例资料，希望能帮助到你的学习和工作。老师在上课前需要有教案课件，就需要老师用心去设计好教案课件了。教案是协调教学过程的重要手段。

学习目标

1有感情地朗读课文。

2从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。

3体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

过程揭示

一、导入：上节课，我们学习了《七颗钻石》这篇课文，知道了地球上发生了一次大旱灾，干旱到什么程度呢？谁能用课文中的话告诉大家。（指名读第一自然段，指导读）

二、读课文，了解内容

师：就在这样干旱的情况下，一个小姑娘给我们带来了一个美丽而感人的故事，让我们一起来感受吧。让我们迅速地读读课文，找出水罐发生了哪几次变化？（课件）

适时板书。

三、精读课文，感悟内容

（一）第二自然段

1、师：是啊，一个普通的水罐发生了那么多变化，真神奇啊，可是一个空空的水罐怎么会突然装满水