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趣祝福 · 作文 · 六年级作文

随笔六年级作文【篇1】

我家里养了两只小仓鼠,是妈妈在花鸟市场给我买回来的。

它们身上毛绒绒的,摸上去,非常的光滑柔软,样子真是可爱。两颗黑豆般乌黑发亮的眼睛镶嵌在灰白色的小尖脸上,一对贴在脑后的小耳朵成三角形状。它们的鼻子非常的小,和嘴靠得非常近,嘴巴就像兔子的三半嘴,嘴边还有几根胡须。红色的小爪子不停地东摸摸西碰碰的,发出各种悉悉索索的小声音。

它们的性格是有一些古怪的,只要它高兴就到处乱摸;只要不高兴,就一点食物都不吃。

我给小仓鼠们准备了一个三层别墅式的笼子,里面配套设施齐全,有一个水壶,仓鼠的滚轮、食盆,最重要在它们的卧室里还有一个浴沙、浴室。我们家的仓鼠可勤快了,每天早晨六点仓鼠都会准时地在笼子门口不停地徘徊,嘴里发着“吱吱吱”的声音。好像在说“饿饿饿!”我就喂它一些玉米、瓜子,有时我还会加餐,喂一些小虫干。它们用两只前爪捧着食物凑到嘴边,大口大口地咀嚼着,一会儿工夫一条虫干就不见了踪影。这时它的嘴巴两边鼓鼓囊囊的,原来它也像猴子一样,把食物藏在它的颊囊里,留着慢慢吃。等它吃饱后,它还会把两只前爪合拢,后爪微微站起,像鞠躬似的,好像在说:“谢谢。”接着,它会到水壶口喝几口水。仓鼠吃饱喝足后,就开始锻炼了。它们最喜欢的运动就是爬杆、吊栏。它先爬到笼子的顶部,用小爪子抓着铁杆子来回吊着,然后从秋千绳上滑下来,经过弯弯曲曲的滑梯,滑到滚轮里,真像是一个体育健将。仓鼠玩累后,它们就跑到装满白沙的“浴盆”里,先用脚爪擦了擦脸,再在白沙里打了几个滚,把身上的脏东西磨掉,然后抖了抖身上的沙子。该休息了,它们爬到三楼的“卧室”,缩成球,亲密地挤在一起,不一会儿就睡着了。

我每周都会给仓鼠把家打扫干净,换上新木屑,沙子。我喜欢我家的小仓鼠。

随笔六年级作文【篇2】

过年了,吴江的外公、外婆给我们做了许多清明团子。我觉得味道十分好吃,而且又有一股清香。于是,便决定向他们讨教如何做清明团子。外公告诉我:“做清明团子主要分为五个步骤:

一、去田里摘来苎麻的叶子,去掉筋;用滚水烫,再放入冷水中浸凉;

二、把苎麻叶子用生石灰炝;

三、洗干净后的青叶和面粉放在一起,使劲地揉,揉成绿色的粉团。

四、将粉团分成小面团,搓圆,中间压出一个洞(要深一点儿),将豆沙馅放进去,再搓圆。

五、放入锅中蒸熟,这样清明团子就做成了。”

前三步我做不了,是外公外婆做的。从第四步开始,我试着做了起来。我先把小面团搓圆,准备打一个很深的洞,可洞怎么也打不深,而且还会破。我一看外婆,她把拇指戳进面团里,把面团一转,一个深深的洞就打好了,而且还很“坚固”没有裂缝。我学着外婆的样子做了好多次,满意了之后,把裂缝的地方补好、捏好,交给外婆看,外婆笑着说:“我看,你这个一到锅里就破了,而且皮太厚不好吃,你改一改吧。”我不管三七二十一,沾点水抹一抹就算完事了,最后,我再小心把馅放进去捏好,搓了起来。搓好了一看,真是不看不知道,一看吓一跳呀!

团子上破了一个大口子,豆沙都漏了出来,团子的有些地方都变黑了。唉,一个清明团子浪费了!

后来,我又试着做了好几个,放入锅中蒸,蒸好的团子都笑裂了肚子(破了),还好留下了一个“幸存者”,它完好无损,和外公外婆做的有点儿相似,只是不够圆,但对我来说已经很不错了。我把做好的清明团子拿给他们看。外婆笑着夸我:“睿睿,你可真棒呀!”我咬了一口自己做的清明团子,啊,味道比谁做的都好吃。因为那是我的劳动成果。

随笔六年级作文【篇3】

“哈哈哈,哈哈哈!”从211教室里传来一阵笑声,怎么回事?让我们去211教室看看吧。

“同学们,今天让我们来玩一个名字叫“错位”的游戏吧!”从这个游戏的名字上看,我们会理解为错乱的位置,事实上并不是这样的。这个游戏规则如下:请四位同学分别写什么时候,谁在什么地方干什么。

虽然老师把规则讲得很清楚,但我们还是丈和尚摸不着头脑。所以刚开始时几乎没有人举手。过了好一会儿,才三三两两的举起了手。于是,老师叫了四个同学,他们编出的话还算过得去:“晚上,张凌翔在公园里散步。”谁知,张凌翔一听,就张牙舞爪地扑向那四个同学。“哟,没想到张凌翔同志还会抬拳道呢?真是佩服哦!”大家边说边笑。接着,游戏又开始了,由于他们的示范,因此我们也知道该怎么玩了。于是大家都争先恐后地举起了手。这次,四位同学写好后,把纸条交给了老师。她看完后,不禁哈哈大笑。同时大家都被老师搞得一下子懵了,半天回不过神来。终于有人禁不住好奇心的诱惑,伸长脖子看看纸条上究竟写了些什么,可还是没有看到。不久后,老师把“早上,老师在厕所里洗澡。”写在了黑板上,大家也顾不上课堂纪律,便哄堂大笑:有人笑得钻到桌子底下去了;有人笑得趴倒在桌上;有人拍案叫绝……

在我们的期待中,游戏再次展开。它的结果是“暑假里,朱少明在池塘里睡觉。”老是边写边说:“朱少明,你可真厉害啊!在池塘里都能睡觉,那池塘里是不是把水都抽干啦!”“朱少明,你哪时学会了在没有水的池塘里游泳啊?!传授一下吧!”我笑着说。

“同学们,接下来你们每四人一组,自己玩吧!……”还没等老师说完,教师里霎时像是炸开了锅似的,到处充满了笑声……

通过这次游戏,我们得到的不仅仅是乐趣,我们还知道了“在造句、写作当中一定要合理用词”,否则就要闹出笑话了,哈哈……

随笔六年级作文【篇4】

听细雨滴答滴答,看世界万千变化,闻花儿带来的芳香,就是喜欢坐在窗边。

——题记

喜欢坐在窗边,听细雨滴答滴答

窗子是透明的,还有着蓝色的窗帘,窗子是净白的像镜子,可以从里面看到我自己。

我是在五年级的时候知道自己喜欢坐在窗边的,自己坐在窗边,可以听见鸟儿的鸣叫,还有下雨天的优美雨声,这是给紧张的生活带来的丝丝情趣。

那天,下雨了,窗子还没有关,窗外是小区的楼房,高高的,也没有来及关,上课了总不能跑到前面去关窗户吧?雨声打破这宁静,“沙拉拉……”这声音动听极了,这时,一阵清凉而舒爽的风儿吹来,雨水洒进了屋子,正好落在我的书桌上,桌上的雨珠像水孩子慢慢地消失,这雨,这风,让人打寒颤,不过,在忙碌的生活中能有这样的声音、景色相伴,还真是好呢!

细雨滴答滴答,大雨哗啦哗啦,小雨滴滴滴滴,在窗前坐着的我听遍了所有的雨声。

喜欢坐在窗边,看世界万千变化

下课了,教室内的同学们玩起来了,聊天、拍画片、看书,我默默看着窗外,一切都是宁静的,风吹过树叶,树叶便落下来,像一群要离开母亲怀抱的孩子。屋外的楼房高高的,还时不时有一些鸟儿飞过,叽叽喳喳的叫着。

窗外是一个小区,会有人们的叫卖声、口哨声、走路声,那是一个奶奶来这里送奶的声音,口哨声响亮极了。还有收破烂的喊声,当然也少不了鞭炮声,这鞭炮声可捣乱了课堂秩序,老师尽力地喊着,同学们也听不大清楚,都强忍着声音停止吧!但这世界的声音却带给了我无限的乐趣,我喜欢在课堂上无意中听到这生活中普通而平凡的声音。

喜欢坐在窗边,闻着芳香

春天,窗外的一切生机勃勃,仿佛都活了起来,小花坛里的花盛开了,我闻到了那芳香,不由得迷住了,多么香的花!

中午,窗外一阵浓浓的饭菜香扑鼻,是炸酱面?是混沌?是米饭?只见有的同学捂着肚子,舔着嘴唇,这饭菜香让许多同学饿了,“咕咕……”叫了起来。

下雨天的时候,会有一阵清凉的风,那风还夹着栀子花的幽香,还夹着大自然的芳香,喜欢这种味道,喜欢这种清凉的感觉!

坐在窗边,一切生活中的味道我都闻着了,在教室里享受大自然,享受生活,多么惬意啊!

喜欢坐在窗边,一切都那么惬意

喜欢坐在窗边,窗外,那高高的楼房,会有人们做饭的声音,还会有人们的叫喊声、防炮声。喜欢坐在窗边,听细雨滴答滴答,世界美丽的声音,富有情趣,又给我带来无限惬意。喜欢坐在窗边,鸟儿鸣叫,还有花儿的芳香弥漫,更有中午飘来的饭菜香。

喜欢坐在窗边,可以感受到大自然,那里有潺潺溪流,那里有山谷,那里有清脆的声音。

喜欢坐在窗边,留恋坐在窗边的点滴日子,小雨珠落在我黄色的课桌上,多么有趣儿!风儿吹吹,自己的头发飞舞,就像在丛林中跳舞。

喜欢坐在窗边,仿佛这一切都那么的舒畅、惬意!

随笔六年级作文【篇5】

我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。

那天早上,一直下着雨,让我们的心情极为不爽,大家都无聊的赖在教室里。虽然电视屏幕上放着精彩的节目,但是大伙都在各自的说着话,玩着游戏。

直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的厨师大哥,双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来,大伙立刻议论纷纷,教室里的负能量马上就散开了,一下子整个教室就闹腾起来了。

过了一会,不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻变成了战场前线。奶油左一下,右一下像箭一样飞来飞去,要不是朕躲得快,早就“死”在了这乱箭之下。

唉!小徐子,小何,你俩来凑什么热闹啊。喂喂!二打一还带近身的,不带这么玩的吧。好吧,这是你们逼我的,看我不把你们俩玩成花猫。让你俩逼我,走着瞧!

游戏一直玩到了叶老师走进教室,意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的蛋糕仗,反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。

游戏结束了,我们刚刚走出教室准备去洗脸,却被7班、8班的同学当蛇精病一样看着。哼!随你们怎么看吧,反正本大爷我玩嗨、玩高兴就行了,而且你们班也不敢这么玩吧。我自言自语地说道。

这是我小学里最后的一个“六一”节,也是玩的最开心、最嗨的一个“六一”节。我永远也不会忘记这个难忘的日子。

随笔六年级作文【篇6】

中秋节到了,桂花又开了。

在江滨公园里,有一片桂花树,每年花开时,妈妈总带我去闻那桂花的香味。

远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。一阵爽飒的风儿吹过,瞧!那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵地飘呀飘,飘落下来,飘到了草地上。一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!”多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸……我顺手拾起了几朵小桂花,仔细欣赏,桂花有四个花瓣,中心没有花蕊,单单看上去并不显眼。我放在手中,还不到一分钟,桂花似乎等不及了,香气就从我的指缝里四散飘了出来。

满树金黄细小的花儿,在树枝上排挤得密密麻麻,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,袭人心怀,沁人肺腑,使人久闻不厌。每一朵桂花都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息,引得每一个过客都在树下驻足品悟。

桂花,曾经并未使我心动,也未使我心欢,可今天,当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间,它告诉了我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷。

月亮圆了,桂花开了,今年的桂花格外的香,格外的美!

随笔六年级作文【篇7】

您好!随着时间的流逝,转眼间我已经上了五年级,但您却逐渐衰老,您就像一支蜡烛默默燃烧自己,却将光明留给了我们,您将苦恼留给自己,却将知识带给我们。

故事书又是我的一片绿洲,因为故事书让我知道了该如何写作文。由于我看书,所以很多回作文都得了个优。我觉得书,就是我的老师。

六年级材料作文题目:坚强的孩子。虽然抗战已经过去几十年了。但是那种战争的苦难仍然存在很多人的心中。

朦胧中,我又看见了你的倩影。吹动着你的愁思,你的魂在飘荡着,飘荡着无言煎熬的初三,习惯性的打开电脑,看着那无奈的灰色头像,打开百度自寻其乐,折磨时光,无意间点开了百度,三分好奇便申请注册了作文网账号,从那以后结下了深刻之缘。初三,试卷满天飞,同学们埋头苦干,办公室里人山人海。除了试卷、成绩多彩的初三我一无所有,连最好的朋友远去。

随笔六年级作文【篇8】

夏天必然曾经是这样的:在微波荡漾的海面上,一朵浪花再也忍不住了,从海面上骤然跃起,跃向那日渐炎热的烈日、跃向那无边金黄的沙滩、跃进小朋友身上的短袖、跃进海边绿意渐深的树叶、跃向城市、跃向花丛、跃向街边冰柜的冰棒上。

夏天这个小男孩,在春天已有的生机与活力上又抹了几笔热情。一出门,一股股热浪就蹦蹦跳跳地向你这边涌过来;一股风,可以让叶子又换上一袭新衣;一阵蝉鸣,可以引出一粒粒黄中带绿,优美、饱满的麦穗。走在路上,不知哪里传出来的一声蛙鸣,也能惹得人满心欢喜。夏天就是这样,热情得让人不能接受,调皮得使人哭笑不得,而仍能让人爱慕,让人欢喜。

夏天必然曾经是这样的:过了春,万物都刚从一场觉中醒来,树羞涩地向人们挥舞着树叶,兔子似乎还在伸着长觉之后的懒腰。可忽然有一天,一阵风把所有的叶都吹开了,一阵雷把所有的动物都惊醒了。夏天把黑夜揪走了许多,留下大把的光亮供人们劳作、玩耍。

夏天曾经必然是活泼的。一束阳光,能灵活地穿梭于叶缝之间;一阵雷鸣,能随着蝉的歌唱时高时低;就连雨,也必在地上弹跳几回才肯落下。

而关于夏天的名字,必然有这样一段故事:在《春秋》之前,在《诗经》之前,在后羿射日之前,一个孩子在玩耍时猛然感受到的'炎热,一朵朵浪花忽然想一起涌向岸边,人们在睡觉时听到蝉鸣。人们开始四处奔走,咧开嘴用一种热情的口吻为这个季节命名——夏。

树又开始教课了,它随着风,用手指着开,指着地,大声地说着开地间的万物。而他的学生,趁他讲课时就爬到他身上到处玩耍,树一发问便一齐大喊:“知道了,知道了!”

至于所有的叶,都交给岁月去查询;所有的虫,都交给年轮去记忆;而热浪,也就交给人们去回味。

夏天必然曾经是这样的,或许,它现在还是这样的吧?那似火的热情,在夏天里是一种享受;而不在夏天时,我也只能猜想与期待了

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