作文反映我们语文能力和思维敏捷的精美浮雕，写作让我们成为更优秀的自己更好地应对生命中的各种难题和机遇。欣赏好的文章是欣赏一种美，怎么做才能让自己的作文更出色？希望您喜欢本文欢迎阅读。
弟弟四年级写人作文(篇1)调皮、捣蛋、贪玩、霸道、小气……这些词语都用来批评过我弟弟。
你可能会说:“这样的弟弟你怎么好意思说?”
虽然弟弟有那么多缺点，我还是喜欢他。
我的弟弟特别调皮。每当我专心地写作业时，他常常拿着他最喜欢的玩具，大声呦嗬到:“姐姐，我能玩具车厉害吧!姐姐快看啦!……”
我就大喊：“妈妈，仔仔打扰我学习!”妈妈就拉住弟弟说:“不许吵姐姐写作业，自己玩去。”弟弟有时就不服气，倔强地说:“我就要，就要，就要!”我被他逗笑了，说:你这个臭仔，姐姐写完作业陪你玩吧!”他一听就很开心地走开了。
他不仅调皮，还很霸道。有次我们去必胜客吃披萨饼。弟弟看到我桌上有一杯冰红茶，就一把抢过去，大口大
作文的好处不仅在于锻炼学生的思维能力和创造力，还有它像一个珍藏了美好回忆的宝库。优秀的作文背后一定经过了反复推敲和修改，对于不知道如何写好作文的人来说，或许可以从我们为您搜集的与“弟弟作文”相关的实用资料中寻找启发和灵感。
弟弟作文 篇1我有个小弟弟，他是个调皮的小家伙儿。他今年刚满四岁，在读幼儿园中班。
说起我弟弟调皮的事情啊，真是说也说不完。有一次，是个星期天，弟弟回温江来玩耍。我和弟弟在客厅看电视，是自己放的节目，我记得放映的是《大头儿子和小头爸爸》。我弟弟最喜欢看的是《奥铁曼》，我自己就喜欢《百变小英》。我把碟子换成了我喜欢的小英的片子，弟弟就不干了。他用在奥铁曼里学到的功夫给我打来。可我轻轻地把他一拦，他就倒在了地上。我们大家，包括我姑妈，就是弟弟的妈妈，是谁都没有去拉他起来。于是，弟弟只好自己爬起来。他爬起来后对着我说：“看不出，姐姐怎么变歪了呢？”我们全体都哈哈大笑起
证据证明作文是一种重要的方式来表达意见和提出建议。通过写作，我们能够更好地理解历史和人类发展的演变过程。为了写好作文，我们必须平时积累写作素材。那么，如何写出精彩的作文呢？相信这篇文章能够帮助改变您的心态和思维方式。
描写弟弟作文 篇1我有一个聪明又好玩的小弟弟，小名叫皮皮。他有一双乌黑的眼睛，短短的头发，不认识他的人都说弟弟是小女孩，每次别人说时妈妈都笑着说：“俺可是一个小帅哥啊！”
弟弟爱玩恐龙玩具，家里到处都是，我坐沙发时经常会被硌的大叫，原来是弟弟设下的“恐龙机关”！
记得有一天，我画的小人被弟弟发现了，他看了一阵以后，居然画出了像模像样的小人，我和妈妈很激动，妈妈又教他画太阳、月亮、熊猫、小鸡等，弟弟竟也画了出来，而且，他还创造的画了一个水母，兴奋得妈妈赶紧给爸爸打电话告诉爸爸。
前天晚上，我在写作业，弟弟要和我玩，进屋叫我几声以后见我不理他，就一屁股坐在
希望哥哥们能拥有一个愉快的童年，尽情享受纯真的时光！六一儿童节，让孩子们尽数畅享这一日的快乐，这个独特的日子里很多人会传递祝福及问候，关于“六一儿童节文案给弟弟”的秘密已得到揭晓，现在就来看看结果吧，诚邀大家阅读本篇文章，希望您们能在这儿获得实用的知识！
1、祝福我们的弟弟在这个儿童节里，能够快乐成长，并找到自己的快乐。
2、希望弟弟能够在全家的宠爱和关怀下茁壮成长，做一个优秀的人！
3、亲爱的弟弟，愿你拥有一个充满欢声笑语的儿童节。
4、祝弟弟儿童节快乐，愿你的童心永远不老，快乐成长！
5、亲爱的弟弟，愿你永远保持童心，儿童节快乐！
6、亲爱的弟弟，希望你的儿童节充满奇迹和惊喜，享受童年无忧无虑的时光，永远保持开心快乐的心情！
7、在这属于孩子们的节日里，让我们一起祝愿我们的弟弟能够拥有更美好的童年。
8、每一年的这个时候，你都会有新的收获和发现，愿你在未来的日子里，更加幸福、更加快
