本文收集了大量资料,经过精选之后,趣祝福的编辑挑选出了一篇非常有价值的“语言绘本中班教案”,希望能为您带来帮助。为了上好课,每位老师都需要认真编写教案和课件,这是课堂教学的基础。而教案也是教学创新的必要手段之一。相信此页内容能够给您带来一定的启示和指导!
语言绘本中班教案(篇1)活动目标:
1、喜欢欣赏电子图书并能感受故事内容。
2、在理解故事的基础上,能大胆地说出“我爱你。。。。。。”,愿意表达自己的想法,体验说出爱、表达爱的快乐,并能将不同的事物进行分类。
3、知道爱可以给自己和别人带来快乐,能用“我爱你”表达自己爱的情感。
活动准备:
教具:电子白板、pad教师机、pad课件。
学具:爱心卡片若干(提前做好家园互动留言)。
活动过程:
1、观察绘本图书封面场景,感知绘本《我爱你》,引起幼儿兴趣。
(1)播放绘本封面
(2)教师引导幼儿共同阅读重点画面。
(3)重点突出表现“我
教师在上课之前,需要编写教案和准备课件,这是他们对工作的负责表现之一。每天,教师都应该认真编写和准备每份教案课件,并承担起这份责任。对于新老师来说,快速而优质地编写教案课件可以让课堂教学更富有趣味性。如果您想知道如何做到这一点,可以查看我们为您收集的关于“中班语言教案”的资讯,也欢迎继续关注本网站,以获取更多相关信息。
中班语言教案 篇1活动目标:
1、幼儿能在看看,玩玩,学学中,学会儿歌。
2、幼儿能在学习中感受学念儿歌洋溢的快乐。
3、能初步体验“太阳”的重要性。
活动准备:
活动挂图,太阳图片
活动过程:
一、 出示太阳图片,引起幼儿的兴趣。
“小朋友们,今天大二班来了很多客人老师,我们一起向他们问好”
“今天,杨老师请来了一位朋友,你们想知道他是谁吗?”
“那我们从一数到三,杨老师就把它请出来”
“小朋友们,早上好,我是太阳姐姐”
“咦~他是谁呀?”
“太阳” “太阳”
“
教学目标:
1、掌握小蝌蚪的形态特征。
2、能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。
教学准备:
1、趣味练习:蝌蚪和青蛙
2、水粉颜料、画纸
教学过程:
一、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼儿的回忆。
1.春天到了,池塘里又出现了一群可爱的小精灵,他们长着圆圆的脑袋,身穿黑颜色的衣服,留着一条短短的小尾巴,悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜它们是谁啊?
2.出示小蝌蚪的生活环境。(小蝌蚪)小蝌蚪长的什么样呀?
你知道小蝌蚪游动时尾巴是怎么样的?(扭来扭去,弯弯扭扭)请幼儿用肢体动作学一学。
二、教师边讲边示范,幼儿练习。
1、今天我们用手指头来画小蝌蚪,你们想不想试一试呀?
2、教师示范画小蝌蚪过程--伸出食指沾一下颜料,点到画纸上--抬起手指头用指尖轻轻地拖出一条尾巴。
--出现了一条红颜色的小蝌蚪。
--再出现一条蓝颜色的小蝌蚪。
要求:
(1)换颜色时
教案课件是老师需要精心准备的东西,本学期又到了写教案课件的时候了。 教学过程中学生反应的好坏在后期起到重要的指导作用,大家是不是在为写教案课件发愁呢?敬读阅读趣祝福小编整理的中班语言教案,相信你阅读本页面后有一些收获!
中班语言教案 篇1活动名称:小小的船
活动目标:
1.初步培养幼儿的想象能力,学会正确、流利、有感情地朗读儿歌。
2.感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感,激起幼儿探索宇宙奥秘的兴趣,培养好奇心。
活动准备:图片两张(船、月亮)
活动过程:
1.今天,范老师请来了一位新朋友到我们班来做客,大家欢迎吗?(欢迎)它是谁呀?(出示图片:船)
2.让幼儿学习一首儿歌:〈小小的船〉
“月儿弯弯,像只小船,摇呀摇呀,越摇越圆。月儿弯弯,像个银盘,转呀转呀,越转越弯。”
(1)教师先念一遍儿歌
(2)接着让幼儿轻轻跟念
(3)让幼儿自己念儿歌
3.理解儿歌里的内容
(1)儿歌