教案课件是每个老师在开学前需要准备的必备材料，每位老师都必须认真撰写教案课件。优秀的教案课件可以帮助学生更好地掌握知识和技能，那么，优秀的教案课件应该从哪些角度着手呢？编辑已为您准备了一篇关于“三年级作文教案”的文章，希望这些技巧能够帮助您在工作中更好地与他人沟通！
三年级作文教案【篇1】习作目标：
1．看例图，读例文，学习例文是怎样用语言描述图意的。
2．阅读例文后的习作要求指导，初步懂得观察多幅图作文的方法。
3．根据练习要求，采用学得的方法，学习写多幅图作文。
教学时数：二课时
作文准备：
挂图
教学过程：
第一课时【9】
一、观察画面，学习例文，总结要点
1．图上有几个人物？
2．这四幅图写了一件什么事？
3．分图简洁说说每幅图的意思。
4．阅读例文
1.指名分段读例文，图文对照，说说每段分别写了哪幅图？
2.由例文的安排段方法，你知道了可以如何安排段落吗？
5．教师小结：
老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件，每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。 教学重点必须写进教案课件里，才有利于我们备课，写好教案课件的重点在哪里？趣祝福编辑费尽心思创造的“三年级下册语文教案”一定能够让您满意，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
三年级下册语文教案 篇1一、单元学习要点
1。引导学生在不同学科内容的相互交叉、渗透和整合中开阔视野。
2。注重体验与思索，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
3。树立环保意识，培养学生科学理性精神和人文关怀精神。
4。培养学生利用网络、图书馆查阅相关资料的能力。
二、教学设想
本单元以人与自然环境为主题，五篇课文都是科学文艺作品，以不同题材，从不同角度，表达人们对生存环境的忧患与思考。
《敬畏自然》从宏观上议论人与自然的关系。采用激趣法，让学生理解本文题材特点，侧重议论的表达方式，学习反问修辞方法。
《罗布泊，消逝的仙
教学目标：
1．选择一个课外读到的名人故事讲给同学听，同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。
2．写一篇习作，介绍自己熟悉的人的一件事。
3．自主发现引用人物的对话的三种不同形式。
4．读读背背，收集积累名人名言。
5．读成语故事，了解故事内容。
教学准备：三年级上册语文园地二教案
收集自己准备讲的名人故事中涉及的名人图片、名人像，讲名人故事时用。
第一课时
教学过程：
口语交际 讲名人故事
一、谈话导入
最近在语文课上我们结识了列宁、高尔基、李四光、宋庆龄等许多名人，课外大家也在读名人故事、寻找名人资料，今天我们以小组为单位举行一个故事会。
二、分组举行
1．调整座位，各小组围坐在一起。
2．各人先在组内展示自己所画的名人像或图片，简要介绍自己要讲的故事的主人公。
3．交代讲故事、听故事的要求：
讲的同学要讲清楚，让别人听明白；听的同学要认真听，可以
教案课件在老师少不了一项工作事项，因此教案课件可能就需要每天都去写。教案的编写需要结合学生的学科认知水平和掌握情况。下面是趣祝福的编辑为大家整理的关于“三年级英语教案”的知识点，请在阅读后，可以继续收藏本页！
三年级英语教案 篇1一、教学目标
1、能听懂、会说新单词。
2、复习句型“this is ”“i like ”。
3、掌握否定句“it isn’t ”，理解come on。
二、教学重点难点
掌握否定句“it isn’t ”，理解come on。
三、教学步骤
step 1 warming up
1、师生问候。
2、复习已学句型。
step 2 presentation and drill
1、教学b部分的单词，然后运用句型“this is ”“i like ”进行练习。
2、听课文c部分录音，跟读，分角色练读。
3、四人一组练习课文c部分。可灵活运用已学过的单词。分角色表演
