如果我是一只鸟，我是一只啄木鸟，我将用我坚硬又尖的嘴，给森林里的树疗伤，使大地都是绿包。
如果我是一只鸟，我是一只百灵鸟，我将用我柔美悦耳的歌声换来人们的好心情；当游人…珞风尘而劳整理时，我将用我的歌声，让他们的笑容随歌声荡漾开来，让他们的脚步在歌声中变得轻快。
如果我是一只鸟，我是一只喜鹊，我将用我的呜叫唤来人们飞上眉梢的喜悦。
如果我是一只鸟，我是一只娇小的蜂鸟，我将在百花盛开、草木繁茂的季节里，在花朵间奔忙，为它们授花粉，让祖国的秋天缀满沉甸甸的硕果。
如果我是一只鸟，我是一只驼鸟，我将用我鲜艳的肉献给人们，让人们能吃到我厚味的肉。
如果我是一只鸟，我是一只猫头鹰，我将把地里所有的田鼠都消灭掉，让每一粒汗水的粮食都归仓。
如果我是一只鸟……
一只小鸟小学作文【篇2】星期一，是个令我难忘的日子。那天，我和小伙伴们一起去春游。我则成了一只快乐的小鸟。
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还在为写作文的难题而苦恼吗？写作文是将我们在生活中所感受到的情感体验转化为理性思考的过程。写作的过程能够帮助我们更加深入地去发掘周围许多微小的细节。一篇优秀的作文能够随时激发人们无尽的想象力。在下面的内容中，趣祝福编辑为您搜集了关于“我是一只小小鸟作文”的最新资料。感谢您的阅读，希望您能从这篇文章中体味出独特的魅力！
我是一只小小鸟作文【篇1】一
我是一只小小鸟，我住在一个有竹叶编制而成的笼子里，我的主人是一位残疾的小女孩，而我，就是她父母在她摔断腿后买来的。小主人对我照顾得无微不至，竹叶笼也是她精心为我制作的。她喜欢默默地看着我，看我进食的样子，看我小憩的样子，我知道她很喜欢我，可是她知道吗？我对她没有过一丝好感，看到她那枯树般光秃秃的下肢时，我甚至会感到高心。她精心制作的竹叶笼舒服了我的自由，尽管她让我衣食无忧，可我并不为此感到快乐。
在第一天进入竹叶笼的时候，我便有了一种欲望
写作是表达个人思想的平台，也是互相交流和理解的桥梁。通过写作，我们能够深入探索周围的世界。实际上，网络上有很多可以借鉴和学习的优秀作文。这些作文会给我们带来一些新的观点和见解。
我是一只小鸟作文 篇1当我破壳而出，眼睛正对着阳光，那种奇妙的感觉弥漫了我的全身，我知道，我是一只鸟，我的使命是向天空翱翔。出生于玄色的岩洞里，外面的世界有一种不可抗拒的吸引力，身体中灵性的呼叫，血液中按捺不住的渴想注定了翱翔。
我知道，洞外有明媚的春景春色，有宁静的夏夜，有喜悦的秋风，有严寒的冬天。春天的草地上飞飘着蒲公英，芳香的花丛中嬉戏着紫蝴蝶；夏天的森林里有遮天蔽日的浓荫，浅浅的小溪中有清凉的泉水；秋天的山谷中有彤红的枫叶，辽阔的天空上有洁白的云朵；冬天的青松上积存着皑皑白雪，整个世界银装素裹。但这一切都是别人告诉我，我从来没有亲自体验过，妈妈说，我的羽翼还没饱满，不能让我独自去闯，目生的世界不止是
教学要求：
1、通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆，使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。
2、可结合课文练习概括每个自然段的意思。
3、继续学习抓住重点词语，边读边想象。
教学重点难点：
通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆，使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。
教学时间：两课时
教学准备：挂图、小黑板
教学过程：
第一课时
一、揭示课题
学习了《翠鸟》这篇课文后，同学们对小鸟产生了更加深厚的喜爱之情，如果你发现树上有一只可爱的小鸟，它的妈妈正好出去觅食了，你会怎样做呢？
揭示《一只小鸟》
二、感知课文
1、自由读课文，想想课文讲了一件什么事？
2、小鸟、老鸟、小朋友分别给你留下了什么印象？
三、学习字词
1、同桌合作，读通课文。主要把生字和生僻字读准。
2、抽学生分别读课文8个自然段，并说说每段主要写了什么？
（注意抓住要点：谁或什么在哪儿或什么时间干
