每个老师都需要在课前有一份完整教案课件，相信老师对要写的教案课件不会陌生。 紧密结合教学实践的教案和课件能实现高效的教学，怎么样的教案才算是好教案课件？趣祝福为您整理的“晏子使楚教案”会成为您的学习良师，希望您能够记住本网页的网址以便下次访问！
晏子使楚教案 篇1教学目标：
1、自学生字。理解词语的意思。 2、读课文，了解历史故事的内容。（针对中等以上学生） 3、学习在阅读中提问。（针对中等以上学生）
4、感受晏子的智慧和勇气以及对国家、人民的深厚感情。（针对优等生）
学情分析：本班学生从三年级开始学习在阅读中提问，到现在，绝大部分学生已学会了在阅读中抓住关键词进行提问。并能够通过阅读释疑。
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1、 精读晏子与楚王针锋相对的话，体会晏子超人的智慧和善辩的口才，以
及维护齐国尊严的思想品质。
2、读懂晏子反驳楚王的几句话含义，及句子间严密的逻辑关系，体会晏子超人的智慧和善辩的口才。
本文是我们为大家精心挑选的一篇关于“晏子使楚课件”的文章。老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。 制作精美的教学课件有助于提高老师的教学效果。也许本文能为您提供一定帮助！
晏子使楚课件 篇1一、说教材
（一） 教材简析
《晏子使楚》是浙教版义教教材第十册第四单元最后一篇课文。本单元的重点是引导同学在阅读时要注意理解和揣测文章中含义深刻的句子，先想字面上的意思，再联系上下文理解含着的意思。《晏子使楚》是一篇历史故事，虽然离我们年代已有2500多年的历史，但文章中的思辩之美能给我们以亲切自然的感觉。本文主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国，楚王依仗着国势强盛侮辱晏子；而晏子他以自身的聪明才智，运用了针锋相对、将计就计、顺水推舟等高明的战略，一一加以反驳，维护了个人和齐国的尊严。读来脍炙人口，令人回味无穷、发人深省。
（二）教学目标（第二课时）
1、理解
趣祝福的编辑策划并制作出了这份“唐雎不辱使命教案”期待您会喜欢，想掌握更多信息请关注我们的网站。老师在上课前需要有教案课件，通常老师都会认真负责去设计好。制定好教案能够有效地避免教学失误。
唐雎不辱使命教案(篇1)教学目标：
1、在反复朗读的基础上进一步积累文言词汇，培养文言语感。
2、体会唐雎有胆有识，不畏强暴，敢于斗争的勇士形象。
3、学习在尊重史实的基础上评价人物。
4、培养学生敢于质疑，独立思考的思维品质。
5、学习本文对人物言行简洁传神的刻画方法。
教学重难点：
1.积累古文词语：谓、易、其（作语气词）、虽然、虽、休、寝、错、仓等及出自《战国策》的常见成语。
2.文章对“士”的作用的强调；选材的突出重点。
教学方法：
朗读（多种形式）：自主，合作，探究。
教学用具：
多媒体
课时安排：
2课时
教学过程：
第一课时
一、情境导入：
在中华五千年的文明史上出现了许多杰出的人
我的思念能够被离别之伤，断肠之痛消磨殆尽。~~你欣赏这些短句吗？知您所需，趣祝福小编帮大家编辑的《写女子楚楚可怜落泪的句子》，欢迎大家阅读，
写女子楚楚可怜落泪的句子【篇一】1.当我需要人陪，需要人安慰的时候，才发现能够陪我的就只有手机了。
2.女人的眼泪，或喜或悲流过脸颊的瞬间已深深印在心底。
3.金巧莉，不管你在哪里，你给我仔细听好，我绝对会替你找到一千滴眼泪和一百和理由，不管你是记得也好，忘记也好，我是绝对不会忘记你的，因为，我喜欢你！
4.延续不断的轮回，在擦肩而过的时候，总是把眼泪倒映在彼此犹豫的脸庞上。
5.对于一个陌生人的责备，一个普通朋友的伤害我从不在乎，因为我觉得那不值得。可是，连你最在乎的人都误解你说一些可能是“说者无意听者有心”的话，这是怎样一种心情啊。
6.习惯了你的冷漠，突然的关心会让我不知所措！
7.倾斜的两条路，下一个驿站注定没有彼此。床头的灯，幽暗的仿
