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小学特色活动总结

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小学特色活动总结【篇1】

辅导员:王武

开学之初,就按照学校的要求创建了特色班。我们班特色名称是:幼翔班。

口号是:学会做人,学会做事。做人第一,学习第二。

目的是:学会照顾自己,学会飞翔。围绕“幼翔”我们班开展了一系列的特色活动,现总结如下:

良好的开端是成功的一半。开学之初,各学科的规章制度和行为规范的教育。我一边强化常规教育。

(例如在行为上,要求每个学生严格遵守学校纪律,不迟到或早退。上下楼梯要轻声慢步靠右行走,大型集合要快,静,齐。

遵守大会纪律。放学路队要整齐。就餐要有序,讲文明。

课间不要大声喧哗。学生要学会宽容,在严格要求彼此和睦相处的同时,也营造了一种乐观的教育氛围。使班级工作迅速步入正轨,为今后班级工作打下良好的基础,另一方面是开展班级特色工作。

1. 开展“交通安全在我心中”小报展示活动。2.开展“交通安全在我心中”作文竞赛活动。这两项活动是继县交警大队来我校召开

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小学特色活动总结 篇1

近年来,随着人们对教育的关注度不断提高,小学特色活动成为了一个热门话题。小学特色活动不仅仅是为了让学生们能够在课余时间得到额外的锻炼,更是为了培养他们的兴趣爱好、能力和综合素质。在本文中,我将详细介绍一些小学特色活动的内容和效果。

一、科学实验活动

科学实验活动是小学特色活动中最受欢迎的一种。通过实际操作和观察,学生们能够更好地理解抽象的科学概念,提高他们的观察力、思维逻辑和动手能力。我校特色科学实验活动有水循环模拟实验、花费控制实验、小草的生长实验等。这些实验既能让学生们了解科学的奥秘,又能培养他们的探索精神和科学思维。

二、美术创作活动

小学特色活动总结 篇1

建设特色学校是优化学校管理、丰富学校内涵、提高学校品位、促进学校可持续发展的重要举措。我校自2009年9月正式启动特色校创建活动以来,一直以地方戏曲——评剧为切入点,开展了以“戏曲进校园”的品牌创建活动,并与美术、体育活动相结合,着力全面打造艺术校园,进而弘扬民族优秀传统文化,增强学生民族自豪感和自信心。

本学期我校音体美兴趣小组围绕学校特色,再次细化特色内容、深化挖特色内涵,不断提高学生艺术素质,提升学校办学品位。最近,我们学校的领导对**,体育和美容协会的特色活动进行了最终验收。各组教师分别进行了活动总结与下学期活动展望,各组成员进行了活动成果展示。

评剧进校园,百花展精彩。小百花评剧社作为学校品牌的首要活动阵地,小百花的成员们在朱芮嘉老师的带领下,本学期学习了现代评剧《金沙江畔》选段《小酸枣》。朱老师注重学生基本功的练习,从发声到舞台步骤的细致教学,为新选段

小学特色活动总结(篇1)

新蒲新区第四十小学特色活动

工作总结

我校自去年以来,就组织学生开展课外阅读,多读一些经典作品,记一些美文佳句,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。经典阅读活动逐渐成为学校的特色。

一、制定学校经典诵读方案。

1每学期开学时,阅读要求由学校统一。规定各年级的古诗诵读篇目。学期末,对古诗词阅读情况进行了检查。

2向每个年级推荐经典读物。

3、各年纪级开展不同的诵读活动。

低档:以童谣、童话、故事词为主,以讲故事比赛、故事词朗诵比赛为展示形式;

中级:以成语、对联、名言警句、古诗词为主,以成语古诗会、竞技场比赛、古诗词朗诵比赛等形式展示;

4所有的老师都利用闲暇时间读经典,早上,班主任和学生一起朗诵古诗词。

二、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬

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