活动目标：
1、知道故事的主要情节，了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的广场。
2、学习讲述故事，发展幼儿语言表达能力。
3、培养幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：
1、教学挂图。
2、有关喜马拉雅山、万里长城、天安门广场的图片。
3、故事磁带《月亮船》、音乐磁带《划船》。
活动过程：
一：组织教学：小朋友，今天有这么多老师和我们一起上课，你们高兴吗?(高兴)现在请听儿歌，看儿歌里小小的船是指什么船。
二、 儿歌导入：
弯弯的月儿小小的船，小小的船两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。好，小朋友说儿歌中小小的船是指什么船呢？（月亮船）对，是月亮船，今天老师就带来一个关于月亮船的故事，你们想听吗？（想听）
三、分段播放故事录音。
四、教师设问题，请幼儿回答：
1、故事的名字叫什么？（月亮船）
2、是谁帮助小蚂蚁找到家乡的？（仙女）
3、小蚂蚁的家
这篇精选文章将深入探讨“月亮船教学教案”的内涵，仅供参考，我们来看看吧。老师每一堂课都需要一份完整教学课件，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。制作完整的教案是进行有效教学的重要条件之一。
月亮船教学教案(篇1)幼儿园大班语言《月亮船》课后反思
幼儿园大班语言《月亮船》教学反思
在这个星期的星期三下午，我给孩子们上了一堂语言活动—《月亮船》，在上课的过程中，小朋友听的也很认真，我觉得上的比较成功的部分有：
1、在初步欣赏故事时，我能抓住主线来提问，让幼儿听完故事后就能记住大概，这一点较好。
2、在引导幼儿认识四大之最时，我直接告诉幼儿是什么，还出示的图片，孩子们也直观的看到了，加上我以动作表示她它们是最高、最大、最长的真正含义，还让幼儿来复述从而来巩固故事中的知识点，还是比较好的。
3、《纲要》指出，语言能力是在运用的过程中发展起来的，我通过让幼儿学习蒲公英和蟋蟀、螳螂、仙女之
小班月6月教学计划
6月，一个充满生机和活力的月份，也是小班幼儿园最后一个月的教学计划，既是对过去一年学习的总结，也是为下一年的学习奠定基础的关键时刻。在这个月，我们将会在各方面进行全方位的教学计划，来为每位小朋友的未来的学习道路铺设一条坚实的基础。
语言表达
语言表达是小班幼儿园6月教学计划中的重要部分之一。在这一个月里，我们将会通过绘本故事、唐诗儿歌、生活经验等方式，培养小朋友的语言表达能力。通过各种游戏，孩子们可以在玩乐的同时，学到生活中各种词汇，掌握正确的发音和语调。同时，我们将为孩子提供更多的机会去分享自己的看法，成为社交的一员，体会到沟通带来的乐趣。
运动技能
6月是一个炎热的季节，小朋友们在这个时候尤其需要注意运动热身和安全。我们将用一个全新的角度展示各种游戏和运动，让孩子们可以在快乐的氛围中锻炼自己的肢体和心肺功能。我们将会教授孩子们如何正确使用体育器材，避免出现意外伤
新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件，每个老师都需要细心筹备教案课件。教案的编写需要关注教学资源的充分利用和开发，如何写一篇优质的教案？我们耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“走月亮的教案”，这篇文章探讨了某一主题的多个方面和细节欢迎大家借鉴和思考！
走月亮的教案(篇1)教学目标：
1、有感情的朗读课文。
2、体会月色下的美好意境，感悟文中温馨、快乐、幸福的亲情。
教学重难点：
体会月色下的美好意境，感悟文中温馨、快乐、幸福的亲情。
教学课时：
第二课时
教学过程：
一、激情导入，复习生字
1、同学们今天老师给你们带来了一首优美动听的歌曲，我们一起来欣赏欣赏吧！（播放《月亮船》这首歌。边听边和老师一起感觉）怎么样，好听吗？（生：好听）听完这首歌曲，你有什么体会？（妈妈对孩子浓浓的爱、在妈妈的怀抱很幸福、在妈妈的身边很幸福）那就让我们伴着这甜美的歌声一起去走月亮吧！今天我们继
