通常教师在上课之前会准备教案和课件,这是一项认真负责的工作。学生的反馈可以帮助教师及时评估自己的教学效果。那么,如何编写好教案和课件呢?接下来,我们将为大家介绍与“绘画小班教案”相关的十个知识点。希望大家能够持续关注我们,我们将为您提供更多相关内容!
绘画小班教案(篇1)活动目标:
1、学习用“团”、“搓”、“压”的技能,制作棒棒糖。
2、培养幼儿对泥工活动的兴趣。
3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
你吃过什么样的棒棒糖?
老师这里还有很多漂亮的棒棒糖,我们一起来看看。
1、老师今天带来了一个很有趣的棒棒糖,你们想不想看一看呢?(出示橡皮泥棒棒糖)
三、幼儿操作活动。
1、引导幼儿用团圆、搓长、压扁卷的方法制作棒棒糖,并能将糖与小棒穿插。
把小圆形放在泥工板上搓一搓,搓呀搓,搓呀搓,哎呀,你们看,变成什么了?(幼儿自由想象)
抬起头
想要更详细地了解“绘画小班教案”吗请仔细阅读下面的资料,我们提供这些文件供你参考和使用祝你在学术和工作中取得成功。老师在上课前需要有教案课件,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。设计教案需要注重课程的重点和难点。
绘画小班教案(篇1)活动目标:
1.喜欢欣赏儿歌。
2.尝试运用多种方式作画。
3.体验集体创作的乐趣。
4.欣赏彩绘作品的美。
活动准备:
准备2米长,6米宽的画布,油画棒,各色水彩颜料,毛笔,旧报纸,海绵等。
活动过程:
1.教师让幼儿欣赏儿歌《魔术师》引入活动主题。
2.教师提出今天的活动内容,提议以小组为单位合作用各种颜料作一幅画。
3.教师介绍材料,并提出作画要求。
(1)提醒幼儿保持衣服的整洁。
(2)鼓励幼儿运用不同的色彩和工具大胆作画。
(3)建议幼儿运用身体的各个部位尝试作画。
4.幼儿自由选择材料,找一块空地,集体作画。
教师观察、拍摄幼儿作画过程
老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。 教学过程中的创造和智慧需要在教案和课件中体现出来,写好教案课件的重点在哪里?本文将为大家介绍“大班绘画树教案”这部作品,相信您在阅读网页内容后有所收益!
大班绘画树教案 篇1设计意图:
鞋子是幼儿日常生活中常见的生活必需品,随着社会的发展,鞋子种类、样式越来越多。变换鞋子,也成了孩子们爱美的表现。看着孩子们这么喜欢漂亮的鞋子,那我们能不能自己亲手制作鞋子呢?于是我结合教材设计了这个活动。
活动目标:
1.鼓励幼儿大胆尝试设计鞋子,在制作过程中增强自信,体验成功的乐趣。
2.发展幼儿的想象力、观察力,培养审美及创造能力。
3.引导幼儿尝试不同的材料运用左右对称的方法以及剪、画、粘贴等技能设计鞋子,表现自己的设计风格。
活动准备:
1.知识准备: 基本掌握左右对称是鞋子的穿着特点。
活动目标:
1.通过欣赏小丑的面部特征,尝试用夸张、变形的方法大胆地表现小丑的五官。
2.能大胆地选用自己喜欢的线条、形状及颜色进行造型。
3.感受小丑面容夸张带来的诙谐幽默,体验创作活动带来的快乐。
活动准备:
经验准备:
欣赏过马戏小丑表演的影视图片。
教具准备:
小丑图片(ppt)学具准备:面具底板;颜料;画笔。
活动过程:
一.欣赏小丑图片,感受小丑的面部特征。
1.欣赏小丑图片,感受小丑的风趣、幽默。
指导语:这是谁呀?(小丑)我发现有小朋友看着他在笑呢,他什么地方逗你笑?(动作、表情、服饰……)教师小结幼儿的讲述。
2.欣赏小丑的面部图片,了解其面部特征。
3.局部欣赏感受眼睛、嘴巴的夸张变形。
指导语:小丑面部发生了什么变化?什么地方变得有趣好笑?
二.观察小丑面具范例,了解制作方法。
1.出示面具,引导了解眼睛、鼻子、嘴巴的位置。
指导语:今天我