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我喜欢教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。我喜欢教案专题给大家汇集了大量关于我喜欢教案、我喜欢教案精选等,希望丰富的我喜欢教案内容能够对大家有所帮助!

老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现,而现在又到了写课件的时候了。 教学目标是否达成可以在学生反应中得出结论。以下是趣祝福的编辑为大家整理的“《我喜欢的书》教案”的详细内容,希望以下信息能为你提供参考和帮助!

《我喜欢的书》教案(篇1)

《我喜欢的动物》

一、教学目标

1、培养学生利用电脑进行操作,通过多媒体的演示,培养学生说的能力。

2、通过学生上网查寻资料,丰富学生的课外知识。

3、通过听、画、说、打、查等多种教学手段,培养学生口语交际能力,为写作奠定基础。

二、教学重点、难点

通过画、说、打、查来了解动物的特点,培养了学生的口语交际能力及合作精神。

三、教学过程

1、导入

今天,老师给你们带来了一些新朋友,你们看是谁?(大屏幕展示)

谁愿意告诉大家你看到了什么?

动物世界真是太有趣了!每个动物都有自己不同的样子,大家也有自己喜欢的动物,你们想把自己喜欢的动物介绍给大家吗?今

《我喜欢的书》教案(篇1)

设计意图:

《我喜欢》是分享阅读大班上学期的第一读本,由于其内容简单,也适合中班幼儿阅读,读本也巧妙地将叠词"×来×去"的学习融入到对一些常见事物、动物的运动特点的介绍中,读本中还呈现了关于叠词"×来×去"重点的图画线索,帮助幼儿更好地理解叠词及一些动物的生活习性和运动特点,所以,我选择了此读本在中班开展语言交流活动,也借此机会与开展分享阅读课程的姐妹园进行探讨、交流。

目标拟定:

活动目标是教学活动的起点与归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿在语言能力发展方面的实际情况,我拟定了如下教学目标:

1.认真观察图画,能用简单的语言表述图画内容。

2.初步理解"跳来跳去"、"飞来飞去"等叠词的含义。

3.喜欢阅读读本《我喜欢》。

根据读本《我喜欢》教学活动设计,结合中班幼儿语言能力发展水平,我将此次活动的重点、难点分别确定为:

重点:认真观察图画,能用简单的语

你是否还在为写一篇优秀的作文而苦恼呢?作文是评判语文能力的重要标准之一,通过作文可以加强人际情感联系,增进相互间的信任感。为了提高作文水平,我们应该多读一些优秀作文。趣祝福的编辑为大家精选了这篇关于“我喜欢作文”的最新知识文章,希望它能为你的学习或工作提供有益的参考和帮助!

我喜欢作文 篇1

春节期间的晚会特多,各大电视台陆续地播放着各种晚会。不过,最受观众瞩目的还是中央电视台主办的春节联欢晚会。

晚会上节目丰富,有小品、相声、舞蹈、杂技、歌唱、魔术……各种节目令人赏心悦目。我最喜欢小品节目《不差钱》。表演者有赵本山、小沈阳、毕福剑和毛毛。节目的布景只有一张桌子、一个沙发和一个写有“苏格兰情调”的牌子做装饰,但这几个表演者表演得声情并茂,节目中语言幽默风趣,颇具讽刺意味。小品首先讲述了一个老爷爷想让他的孙女丫蛋参加毕老师主持的《星光大道》,便带着孙女来到铁岭最贵的饭店,想请毕老师吃饭

本文为趣祝福推荐专题“最喜欢教育名言”相关内容。

我最喜欢的教育名言(篇1)

1、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦

2、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

3、把学生看作自己的儿女。

4、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。——(美)约翰·杜威

5、[英]怀特海认为:“学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”在学习伊始,孩子就应该感受到发现世界的喜悦。教育应该让孩子们发现,他所学到的东西,能够帮助他理解在他的生命中所发生的一系列事情。

6、教学是一门艺术,要创造这一伟大的一艺术,一方面需要依靠基本技能的掌握和运用,另一方面需要激情和勇气。

7、听他人的发言或者读一本书的时候,常常会被其中的某些话语所感动,或者立刻记录下来,或者在书上

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