作文能够反映一个人的性格价值观和生活态度，写作能帮助我们更好地探究文学作品和好文章背后的含义。每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升，如何写作文才能让人眼前一亮呢？经过精益求精小编为您呈现了“我很喜欢作文”，着重通知请仔细阅读以下内容！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——题记
“我还喜欢古筝吗？我真的该放弃吗？”我不止一次这样问着自己，望着手边因为太用力而崩断的琴弦，我陷入了深深的沉思。
思绪随着时光穿梭，回到了我初见古筝之时，那时，桂花正开的旺盛，空气中都弥漫着香气。一位女子正坐在桂花树下，手指在琴弦上飞舞，琴声像泉水叮咚，但又带着忧伤，好似那山谷的幽兰，却也不少那份气概，让我深深陶醉其中。我回过头对妈妈说道：“妈妈，我想学这个。”
刚开始学的时候，是苦的，是累的。孩童坐在琴凳上，挺直了腰板，手指不断地在琴弦上舞动着，练习着最基本的指法，琶音，遥指，轮指，期待着自己能够弹出像记忆中那位姐姐一样的美妙乐曲。
多少次，为了老师的一句夸奖，为了聚光灯下的那次演出，五六个小时不知疲惫，手指磨出水泡，一碰东西就会有钻心的疼痛。夜色降临之时，房间的灯依旧亮着，从房间内传出悠扬的琴声，额头上的汗一滴一滴落在琴上，有几滴糊了我的眼睛。连贯的遥指和轮指，没有杂音的勾托抹托，将从小没有受过苦的我，磨炼成了一个真正的舞者，曲子中的一段单独拎出来练，练得手指都酸了，眼睛都花了，一首乐曲弹了成千上万遍。老师不满的话语，无奈的摇头，我的心跌倒了谷底。
“我该放弃吗，我还喜欢吗”不，我不会放弃的，我很喜欢古筝。我不舍得我这几年苦练的岁月因为自己的原因而浪费。
没错，最终我还选择了继续，我再一次坐在琴凳上，重新带好指甲，窗外的阳光洒在我的身上，窗外的桂花正开的旺盛，香气传入房间里，使我的心沉寂下来，再次弹起那支熟悉的曲子，手指再次拨动琴弦，奏出美妙的乐曲。眼前的景色似乎不再是房间的景，是连绵群山之间的潺潺溪流，流向山脚，永不回头。
因为幼年时期的那份心动，那份渴望，我守护了十年，它也深深印刻在了我的骨子里，永不忘却。
没错，我很喜欢古筝，以前是，现在是，将来也会是。
今天微风习习，大朵大朵的云彩遮住了太阳，这让大地减少了许多炎热。
我们全家打算今天去海滩游玩。刚听到这个消息，我高兴的满脸放光，我早就期待去海滩了。
到达沙滩以后，金黄的沙子，首先映入我的眼帘。我脱点鞋子，赤脚走在海滩上。仿佛有千万根小针在扎我，但是没有痛的感觉。
我躺在海滩上，闭上眼，聆听着海浪拍击沙滩发出的声音。海风向我吹来，阳光照耀着我，真是无比惬意。
接着，我用铲子把沙子堆成各种东西：小狗、房屋、车子……我还挖出了一个大大的坑，里面简直可以躺下一个人。
玩腻了沙子，我就去拾贝壳。我拿起铲子，把沙子一点一点地挖起来，每一铲都要细心看看，才能发现贝壳，半个小时后，我拾到了几枚大贝壳和很多小贝壳，我把它们放进瓶子，准备带回家当做装饰品。
黄昏，火红的夕阳照耀着这片海滩，使它变得更加美丽。
我们准备回家了，我依旧恋恋不舍，紧紧地抓住一把沙子，看着沙子从指缝间流逝。
书是人类文明的“成长果”，是开启金色只是大门的钥匙，书——————伴随我们成长，教会我们糊口，还能学以致用。
我家有良多书，厚厚的《民间神话故事》，薄薄的《谚语》和不薄不厚《钢铁是怎样炼成的》，从书中我知道了良多名言，谚语道理还有歇后语。
有用的书就像教会我们有用的道理，告诉我们做人，做事，做榜样。自理，谦让，真，善，美，丑，过了不久，我养成了一个我爱读书，我身边的人也爱读书，书中的只是无限无尽。
冰心奶奶曾说：“读书好，多读书，读好书。”小时候我们要当真学，早学。不然长大会后悔，想学已经太迟了。
读书吧，书中的聪明不会停留，书中的只是无限无尽。书———————是一位缄默沉静的老师，她肚子里的学问可不少呢！
我从书中“听”到莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”对我这少年好似永无止尽，但糊口处处有书籍的身影。
我爱读书，书中的憧憬好似我身临奇境，我读书时会聚精会神地投入到书籍里面去。
死气沉沉的课堂上，同学们不是头摇摇欲坠似的做着单摆运动就是趴在桌子上进入梦乡……似乎只有我还精力旺盛、全神贯注地听讲。老师对此也十分惊异，于是邀请我为大家讲讲保持精力的原因，其实原因非常简单——武术。
小时候的我总是爱看电视，然而大多数时候，我不是在看动画片而是在看某些节目上的武术表演。惟妙惟肖的动作和激情四射的背景音乐使我整个人都“燃”了起来，我还不停地模仿表演者的动作。虽然只是花拳绣腿，但我却仍旧乐在其中。从此我便一直喜欢上了武术，并终于在之后接受到了正规的训练。
拉伸韧带，是武术训练当中最重要的环节了。每当做“八字开、一字开”这些基本练习时，胯下的肌肉似乎都要被撕裂一样，剧烈的疼痛感渗入心田。让我深刻体会到了作为一个武术训练者的艰辛与劳累。每天的家庭作业都是枯燥的拉韧带，练拳法，我都认真对待。尽管这个过程是漫长的，但我因这份喜爱而最终选择咬牙坚持下去。
随着时间的推移，学业渐渐变得繁重起来，我不得不暂时放下武术，把重心放在学习上。一天晚上，正在努力复习功课的我突然听到客厅的电视机里又响起那熟悉而又陌生的练武的背景音乐，时而低沉时而高昂……我全身似乎都燃烧了起来，武魂在我的心中再一次被唤醒。我放下手中的笔，把我所熟知的拳法甚至小时候的花拳绣腿全都打了一遍，直到汗如雨下，体力不支，才十分不情愿的停了下来……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。即使在初三繁重的学业中我没有足够的时间练习武术，但武魂却早已融入了我的血脉，成为了我生命中的一部分，练武不仅使我的体魄健壮，使我的精力充沛，更使我懂得要把中华民族的勤恳、坚韧的优良品格传承下去。
刺绣，一针一线，都饱含着制作者深沉的爱意和满满的期盼。它既是过去深闺中女子温柔的倾诉，又是而今我最喜欢的技艺。
还记得小时候，我看到奶奶带着老花镜，拿着一块破的不能再破的旧布，在上面用焦黑的腐碳勾勒着什么。在好奇心的驱使下，我小跑着过去，探头一看，惊奇的发现这赫然是脚的形状。便问：“奶奶你在做什么呀？”奶奶这时便会笑着回道：“在给你做鞋垫呢。”说罢，便拿起剪刀小心翼翼地剪下布料。然后奶奶熟练的穿针引线，灵巧的双手灵活的动着，不一会儿鞋垫便做好了。只见鞋垫以蓝色为底，那是晴朗的天空与湖水一色，天上一轮明媚的太阳。水畔几丛含苞待放的水仙花娇羞地半低着头，水中两条金黄色的金鳞尾巴翘起，好似欢快的要跳出水面。我惊喜地看着鞋垫，看着水仙花瓣似乎缓缓绽放，看着鱼儿的鳞片在太阳下愈加熠熠生辉。我充满着钦佩之情地对奶奶说：“奶奶，你好厉害啊，教我好不好？”“好！”奶奶笑了笑，厚厚的镜片下眼睛闪着慈祥的光芒。
我拿起鞋垫，入手是出乎意料的光滑平整，丝毫觉察不到针脚线头的突兀。我饱含期待地穿上它，便感觉到脚底软软的，舒适得像手掌的抚摸。似乎在炎热的夏天，一阵凉意从脚下升起，笼罩住我全身，为我驱散蒸腾的热气；又似乎在寒冷的冬天，一阵暖意从脚下升起，给予我温暖和生机。
从那以后，我更加爱上了刺绣。
我从红木柜中拿出我珍藏的、奶奶绣给我的鞋垫。我的手笨拙地穿针引线，可能针脚时疏时密，可能轮廓时粗是细，可能鱼鳞大小不一，可能水仙骨朵缺了些生气，但我依旧坚持，坚持着自己刺绣，坚持着奶奶的坚持。
爸爸妈妈、身边的叔叔阿姨，已经很少有人还穿这样的鞋垫，更不要说与我同龄的小伙伴。但我就是喜欢这手工刺绣的鞋垫，这是过去女子们手手相传的技艺，这是如今时代发展遗忘的珠玉，我想拾起它、保存它、传承它。
没错，我喜欢刺绣，喜欢它的美，更喜欢它的幽远的情意。
蝉鸣聒噪恼人，骄阳热辣似火。一切都和六年前一样啊。我眯着眼睛望着天空，在这熟悉的景色中，陷入了回忆里……
六年前的暑假，天气一样的热。树上的蝉聒噪的叫着，没有一丝风。小小的我和妈妈一起拎着那个重重的大包，一层一层地爬上书法班教室的楼梯。“从今天开始，你就要接触一门全新的艺术——书法了。”妈妈顿了顿，我开始有点期待了，“虽然练字的过程可能有很辛苦，但是，如果你能坚持下来，那成果将是不可估量的！”我向往又惊奇地睁大了眼睛，书法之路也就此启程。
蝉鸣声声依旧，时光飞逝，转眼，我升入了初中。因为课余时间变少，书法的装备也被我放在房间的角落，渐渐遗忘了。课业变得繁多，每天都被各种任务塞满，但我并不觉得很充实，心里有一块地方空空落落，仿佛缺了些什么。终于，在蝉鸣停后的六个月，我又郑重而又小心翼翼地一件件掏出陪我走过童年的书法用品，摆在桌上。
冬日的斜阳暖洋洋地洒下暖色调的光辉。狼毫笔尖触上了墨汁，瞬间笔毛舒展开来。笔已用了很久，上面“古艺笔庄”几个字已有些磨损，笔根已变成了深灰色。一个熟悉的声音在耳边响起“蚕头燕尾，知白守黑……”我点了点头。笔尖轻触纸面，墨汁渐渐晕染开来。我像见了故人一般温暖而又感动。藏头护尾。蚕头燕尾。知白守黑。那本用了太久的字帖在手边，仍忠实记载着惟永寿二年发生的一切。字迹填满了白宣纸上的红格子，也填满了我心中的空空落落。墨迹还未干，在夕阳下显出星星点点的金色光辉。
我记得老师曾问过我是不是很喜欢书法。当时我告诉老师，说我还要再写一段时间。现在，我可以很确定的回答：“没错，我很喜欢！”
窗外知了依旧开着夏日的音乐盛宴，盛夏的阳光骄傲而热情。铺纸，沾墨，提笔，落笔，下一个夏天，我依旧还在。
作者：沈萱元，上宝中学七年级
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
题记
我还喜欢古筝吗？我真的该放弃吗？我不止一次这样问着自己，望着手边因为太用力而崩断的琴弦，我陷入了深深的沉思。
思绪随着时光穿梭，回到了我初见古筝之时，那时，桂花正开的旺盛，空气中都弥漫着香气。一位女子正坐在桂花树下，手指在琴弦上飞舞，琴声像泉水叮咚，但又带着忧伤，好似那山谷的幽兰，却也不少那份气概，让我深深陶醉其中。我回过头对妈妈说道：妈妈，我想学这个。
刚开始学的时候，是苦的，是累的。孩童坐在琴凳上，挺直了腰板，手指不断地在琴弦上舞动着，练习着最基本的指法，琶音，遥指，轮指，期待着自己能够弹出像记忆中那位姐姐一样的美妙乐曲。
多少次，为了老师的一句夸奖，为了聚光灯下的那次演出，五六个小时不知疲惫，手指磨出水泡，一碰东西就会有钻心的疼痛。夜色降临之时，房间的灯依旧亮着，从房间内传出悠扬的琴声，额头上的汗一滴一滴落在琴上，有几滴糊了我的眼睛。连贯的遥指和轮指，没有杂音的勾托抹托，将从小没有受过苦的我，磨炼成了一个真正的舞者。曲子中的一段单独拎出来练，练得手指酸胀，眼睛发花，一首乐曲弹了成千上万遍。老师叹息的语气，无奈的摇头，我的心跌倒了谷底。
我该放弃吗，我还喜欢吗不，我不会放弃的，我很喜欢古筝。我不愿意我的热爱因无法坚持而不得始终。
没错，最终我还选择了继续，我再一次坐在琴凳上，重新带好指甲，窗外的阳光洒在我的身上，窗外的桂花正开的旺盛，香气弥漫入房间里，我的心沉寂下来，再次弹起那支熟悉的曲子，手指再次拨动琴弦，奏出美妙的乐曲。眼前的景色似乎不再是房间的景，是连绵群山之间的潺潺溪流，流向山脚，永不回头。
因为幼年时期的那份心动，那份渴望，我守护了十年，它也深深烙印在了我的骨子里，成为永远不会随时间褪去的坚持与热爱。
没错，我很喜欢古筝，以前是，现在是，将来也会是。
黑云在天空中堆积着，阴沉沉，朝地面压过来，让人觉得透不过气，又“呼”的一下消失。
在屋内，窗外的雨果真没和别人打过招呼，哗啦啦地击打在窗户上，留下一条蜿蜒的痕迹。格外安静，坐在椅子上，拿起一本书，书名是《好好地吃一朵西蓝花》。我特别喜欢写美食的文章，文字温暖着我的心。戴上耳机，耳边传来醇厚缥缈的声音，如临于古代清河般幽静。看到一篇题目很有趣的文章——《吃汤圆年将了》。它以一个孩子的口吻，写了对汤圆的认识及喜爱。我很喜欢其中一句话：“隔着花灯，站了两个人，一阵风过，花灯晃了晃。”
母亲有时会打开门，看看我在做什么。当我指着书页对她说：“妈，你看，题目很有意思。”母亲凑近了些，待看清题目，然后重重点头。再抬眼看着我，问道：“你很喜欢？”
“没错，我很喜欢。”
母亲摸了摸我的头，“我下去给你煮米酒吧。”我点头。耳边的声音又幽幽传来，起身打开门窗。天已经不下雨了，抬起头，看天空放晴。阳光洒在身上，很暖。不知为何，突然很想吟出一句歌词“雨后江岸天破晓，老舟新客知多少。”雨停了，眼前是旅客上船的声音。思绪飘回，耳边是母亲唤我的声音，眼前是一碗热腾腾的米酒。用勺子挑了挑，竟然有几颗小圆子从中出现。“妈，怎么有小圆子？”“我看你在看什么汤圆的，以为你想吃了。你不喜欢？”
“没有，我很喜欢。”
母亲温柔地望着我。吃一口，暖流从头至尾，最后暖回到心里。
没错，我很喜欢。因为这是母亲给我煮的米酒。
谢邀答题！
喜欢一个人，感觉真不一样！之前看到书上说：爱屋及乌，不懂得其中的深意！懂得的时候，已经是少了青丝，多了白发……#大编情感驿站##我想上头条#
1.或许是老天故意喜欢跟人开玩笑，把孤单单的他再给一点苦涩涩的经历，让心软的人看不了别人的疼，才有了陪他孤单心境流浪的坚持。
喜欢，从没想过有收获，只是为了付出的欢喜！看到别人的笑脸，暖暖的惬意！每当母亲孤独无依的那一刹那，也会走心，为将来担忧，其中也会有喜欢的人在！
2.人活一世，想多的人很累。不想的人又有人骂他不操心。归根结底，不知道依哪个为标准。
3.总会看不起那些轻贱的女人，可是那天也搬了好重一块石头狠狠的照着自己的脚砸下去！
4.曾几何时，喜欢，就想能相见。被刺伤以后，喜欢，只想变成想念！
5.慢慢的明白了，有些东西想要保护，就得掩藏。
6.不管你伤我多很，看到你饿，我也会把最好的东西拿给你吃。
7.一起赌钱的时候，我不光想让别人输给你，更希望自己我的输给你！可是，偏偏你输的最惨！哎呀，老天爷总是那壶不能提他就提那壶。
8.我还在想：回去了怎样避免不再见面！就让你跟我老公好就行了。这可是我的真心话。
9.我不在乎任何人给我的定义，却很在乎你给的那些不好的定义，很伤心。
10.道路漫长，再也没有之前那些坦荡荡的微笑！是我愚昧的弄丢了那些纯洁的友谊！剩下的只想躲藏。#大编情感驿站##我想上头条#最后谢谢你留给鄙人的心得，让我申请情感领域方有故事可写！
提笔，轻点墨汁，逆锋起笔，果断行笔，又是一回，一勒。柳体的刚劲在我笔下呈现。没错，我喜欢书法。很喜欢。
初学毛笔字，我一窍不通。面对从软笔，我手足无措。学会了握笔，写字又是鬼画符。正当我心灰意冷，将要鸣金之时，老师的一双大手出现在我面前，包住我的小手，带着我一点，一横，一竖，一勾，一提，一撇，一短撇，一捺，写下了第一个字永。虽然知道这不是我的水平，但永字那优美的样子，让我对书法有了好感。
不对。再来。背后又是熟悉而厌烦的声音。想不通啊，为什么一直让我写永这个字。悬置的手已经酸胀了，笔中的墨水逐渐干涩。而转身看那一张布满永的宣纸，却一个个越加扭曲。老师，我练了那么久，为什么还不通过呀？到底哪里不好啊？听到我的抱怨，老师低头，指着字说：八法。只有这两个字。我领悟了：老师一直让我写一个字，是在磨练所有字的基本功。梵高小时候学画画，每天都画同一个鸡蛋，几年的坚持造就了一位大师。而我才一个星期。玻璃上折射出的自己无精打采，焦躁不安。我沉思片刻，似乎心中的什么被打碎了，化为一潭清水，平静而无波澜。我拿起那熟悉而陌生的笔，笔尖微静默中，全身投入的书写。永字八法，脑中回想，提笔。点为侧，横为勒，竖为弩，勾为跃，提为踢，撇为掠，短撇为啄，捺为折。抑扬顿挫，工整端正。这八法饱满地体现出颜体的流畅。很好，这个永进步很大。老师久违的微笑，让我找回了书法失去已久的快乐。
时光飞逝。不知不觉。以后的日子，我都会努力去写好我的每一个字，每一悬腕，回笔，精益求精。累了，就放慢速度。我追求的，已不是证书、进度，而是美的享受和自豪。我体会到了，真正的快乐。没错，我很喜欢书法！
喜爱，不是仅仅的一句话，它是要经过时间、事件的磨练后，方可得出的体会。看花开花落，云卷云舒，纸绘人生百味。
而我，可以自信地说：没错，我很喜欢书法！
你还喜欢小军鼓吗？最近完全不在状态，怎么回事？老师将我单独留了下来，询问着我。那充满艺术气息的教室里只剩下了我和方老师。
教室里的一块大镜子用兴奋的眼神看着地上已经收好的鼓包和镜子里的我，好像也在对我的表现而惊讶。那一刻的我，沉默良久，一时不知如何回答，我只有默默听着自己内心深处的呼唤声。
回想起来，学习小军鼓已经五年了，该因为繁忙的校园生活而停下吗？每周的课也时常会缺席，自己也一下子对乐谱的韵律也生疏不少，我还喜欢他吗？放弃了，我将来会后悔吗？
与打击乐的相遇，也可算是缘分吧，幼儿园大班，妈妈带我听了一场音乐会，之前我一直以为打击音乐会非常杂闹，全程会是一波接一波的重复旋律，但现场完全不是我想像的那样，这场音乐会的一切都充满了神奇与欢乐，通过这场音乐会，我了解到了打击乐的美妙。音乐会后，我萌生出了一个想法学习打击乐。
回去后，妈妈问：你真的想学吗，学打击乐可是很辛苦的。
没错，我很喜欢！我毫作文不犹豫地回答道。
事实确实是苦的，初学时毫无趣味，开始先从单手练习，确实做好每个动作后再练另一手，这些索然无味的练习显然没有增加我的兴趣，反而减少了，正当我彷徨时，我想起了儿时看的一本书《是谁嗯嗯在我头上》，故事中，有人嗯嗯在了小鼹鼠头上，它为了寻求真象，通过坚持不懈的询问，找出了真凶，我也该学习他那坚持的精神，于是苦闷中这本书中的精神时时鼓励着我，使我得以坚持没错，我很喜欢！
我终于将嘴边的话说出口，没错，正是因为小鼹鼠的话教会了我一个道理锲而不舍，金石可镂。正是这个这精神让我没有放弃，只要坚持不懈，那终将有收获。最终，他也找到了真凶，我要学习它那坚持不懈的精神，当遇到一些非常复杂而又非常动听的旋律时，总想马上弹奏出来，就这样，我时常独自在角落里不断练习，寻求老师指点，不断坚持，我终于掌握了这一美妙旋律的正确手法，就像小鼹鼠那样，不断寻找真相的那股劲，是它那坚持不懈的精神时时鼓励看我，让我没有放弃，最终坚持了下来。
十月国庆长假里，妈妈带着我跟好朋友小X一起去了锦江乐园，在那里我们痛快淋漓地感受了什么叫刺激与疯狂！没错，原来我就是喜欢这种感觉！
当我们兴冲冲来到锦江乐园门口，远远就听到园内阵阵尖叫声，一浪高过于一浪，我的心也随着尖叫声兴奋起来！所以我们一人买了一张套票！将几个惊险刺激的项目统统拿下，准备今天玩个痛快！
首先，我们来到了“波浪翻滚”的高架面前，心却早已开始忐忑不安了，可是小X却一点也不害怕，拉起我就去找座位坐了下来，安全带并将我们牢牢套住了。铃声响起了，马上要启动了，我的心又一次收紧了，慢慢地把我们送到了半空中，我的心几乎都跳到嗓子眼上了，呼吸越来越急促，紧接着，椅子开始翻滚起来，我被吓住了！紧张与害怕迫使我尖叫起来，因为尖叫能释放掉心中的恐惧，椅子带着我们在天空中360°旋转了四五圈以后，此时尖叫声此起彼伏。突然椅子从半空中骤然下降，心再次被揪出来，何况我还恐高！下来以后，操作员好像还跟我们过不去似的，把我们故意搞得离地面很近，时不时地把我们翻转三四圈，这简直是在烤“人肉串”嘛！终于结束了，我跟小X下来互相看了看，不约而同地大笑！带着这种快感我们玩了有相同感觉的“魔术风车”和“激流勇进”，那种惊险刺激的感觉想起都让人心跳加速，没错，我很喜欢！
接下来，我跟小X又来到了碰碰车站前，我们都跃跃欲试地前去排队，轮到我们了，我不慌不忙地绕着外圈开着，而小X却与其它玩家撞成了一团，好不容易小X挤了出来，正巧，我抓住这个好时机，猛踩油门，朝小X猛地撞了过去，结果我俩都被撞得震起来，我这个“肇事者”撞了他以后立马逃跑，他也穷追不舍，我们玩的都不亦乐乎！这种速度与碰撞的感觉，没错，我也很喜欢！
天不知不觉得暗下来了，我们带着满满的兴奋乘上回家的列车。一路上我跟小X谈论着今天的感受，无意之中加深了我们之间的友谊，我也很喜欢这位与我“臭味相投”的好朋友，没错，我就是很喜欢！
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