您要的信息我已经整理好了：“外星球来的孩子读后感”，这篇文章涵盖了多个方面的内容欢迎大家深入了解和借鉴。我们一生中读过许多优秀的作品，阅读作品，是对作品的一个初了解。 写读后感时要有依据，评价要有实际依据。
外星球来的孩子读后感 篇1《从外星球来的孩子》是杨红樱写的，这本书的主人公是一个患有孤独症的孩子“宝宝”和一只可爱的小猫“胖头”。故事主要写：在春天就快到来的时候，球球老老鼠和笑猫整日陪着无所事事、无比懊丧的胖头。在一天我们将胖头带到了一所宠物特技学校，希望胖头在这里找到自信。在刻苦学习弹钢琴的日子里，胖头在银杏林里遇到了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐的，胖头走近了这个小男孩，使他的病慢慢的好起来了，发现了这个小男孩有音乐才华和绘画天赋，还受到了丁教授的赞美。最后宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台先唱歌再弹琴受到了热烈的掌声。
我非常羡慕胖头因为胖头学会了弹钢琴和
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外星球来的孩子读后感【篇1】《笑猫日记》是杨红樱的知名作品之一。暑假里，我再次阅读了其中一篇——《来自外星球的孩子》，明白了更多道理。
故事说的是一个患有自闭症的孩子，在”胖头“的帮助下重新燃起了对生活的热情。没有音乐天赋的胖头因为它的刻苦专注学会了弹琴；是胖头的微笑和热心帮助让生命出现了奇迹。最后，胖头和那个孩子在舞台上同台演出，并获得了人们的喝彩和热烈的掌声。
诚然，一个人的成就跟他的天赋有很大关系，但如果他只有天赋而没有对学习和工作的专注，他也是一事无成的。平时，老爸常说我在语言文字的表达方面很有天赋，但我的写作水平提高得很慢。我想我应该向胖头学习，学习他
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地球上的星星观后感 篇1滨城区第一小学孙超
在赵老师的推荐下，我和爸爸妈妈在家里**了印度儿童影片《地球上的星星》。这部影片很感人，让我流下了感动的眼泪。
伊莎很幸运，因为他遇到了尼克，一个很好的老师，他很关心他，也很了解他。尼克老师用许多有趣的方法帮助伊莎学习。他们在沙堆里用手指写字母、用彩色的橡皮泥捏成字母，尼克老师还带着伊夏到操场上，在台阶上跳来跳去地练***，就这样，伊夏慢慢地对学***兴趣，学***也有了很大进步。
当我看到伊莎拿着证书跑向尼克老师时，我也流下了眼泪。
我一边看，一边想：尼克老师用这种方法教学，太有趣了
阅读能让我们汲取力量，能让我们更加明理，不少人看完作者的作品后都能从中收获很多。是时候写篇读后感把收获总结一下了，您一定在想办法写好自己的读后感吧？如果您对这个话题感到困惑可以考虑阅读一下“白星星读后感”，如需后续访问请将本页加入浏览器收藏夹！
白星星读后感(篇1)读了《白星星》这本书后，我觉得我生活得挺幸福的，没有什么沉重的压力和烦恼。
《白星星》的主角卡卡是一位生长在富裕家庭里的小男孩。虽然卡卡不愁吃也不愁穿，但他一点儿也不快乐，反而很烦恼，也很有压力。卡卡被各种作业和学习班霸占着，他拼命地提高学习成绩，只是希望爸爸能够为他举办生日聚会，并允许他把一块工艺品“诗意草坪’’送给好朋友丽丽。不料，疲惫不堪的卡卡在聚会中不慎被火烧死。死后的卡卡遇见了神秘小女孩，并且得到了可以帮助人们消除各种烦恼的白星星。卡卡希望每个孩子都轻松、快乐地成长的心愿也终于可以实现了！卡卡也终于说出了对爸爸
