这个寒假，我观看了《水知道答案》这段视频，这段视频主要讲日本科学家做了一个有趣的实验，把贴着表示幸福的和表示不好的词语贴在水瓶上，水的结晶就是不同的。幸福的水的结晶是漂亮的，不好的结晶是丑的。
这段视频告诉我们的是：世间万事万物都有生命，也有思想，我们可以用意念改变身边的东西，就像水。这个科学家在联合国发表了这个消息，美国的科学家在地铁站向人们传播这个道理：你怎样对待别人，别人就怎样对待你。美国和日本之间发生了一些战争，像日本袭击珍珠港，美国向广岛投放原子弹。但美国还是积极向众人传播这个道理，说明这还是很重要的。科学家说：人体70%以上都是水，你想想看，如果你生气，你身体里的水会在什么状态下？这样你的身体一定会不好。原来的人一定会认为是迷信，现在有了科学的解释，不会有人再说了。
记住，你怎样对待别人，别人就怎样对待你。
水知道答案读后感(篇2)经过根据您的要求，趣祝福小编为您准备了一篇题为“你不知道的我读后感”的文章。读完作者的作品后，仿佛与伟人进行了一次对话。此时正是时候写下自己对作品的深刻印象，您最近是否有写读后感的想法？相信自己有能力理解文章所传达的意义！
你不知道的我读后感(篇1)看后《你不知道的我》我知道了自己也是一个胆小鬼，可是我还小。但我想像李院姐姐一样不屈不挠。不管别人怎么看我，我都不会气馁。
其实，我觉得虽然我的年纪小，但是我要有自信心，有很多着名的人物都是从小到大从不懂到懂，然后再教会别人启发大家。我的父母没有文化，但他们一直在教育我成为一个受过教育和懂事的孩子。它也教会了我要感恩，做一个大家都喜欢的好孩子。
只有真正勇敢的人，才不会受困境的百般阻挠，去寻早正确的目标，勇敢的人他们有有过胆小的时候但是他们都克服了，所以才会有今天的而成就。
也许这就是成长的过程吧。
你不知道的我读后感（二）
在暑假中我读
中国儒家文化的社会设计是以“君子”文化为代表的,从“仁者人也”到“人皆为尧舜”,再到“修身,齐家,治国,平天下”,无不在以圣人因素构筑人类道德的美妙图景。
不过。现实社会,谁又能完全的做到“仁”的行为,毫不夸张的说,所谓的“仁”思想在现实社会的背景下,完全没有其可实施性,不仅如此,在“仁”主导思想影响下,许多青少年相信当今社会是美好的,对未来没有做任何的危机准备,导致许多刚步入社会的青年,无法的接受现实,无法对在社会出现的问题做出正确的解决方法,因而渐渐开始走歪了人的正道。也就是说,“仁”的思想蒙蔽青少年那双真实明亮的眼睛,让他们无法看清,真实的人性。
那人真实的人性又是怎么样的呢?举个例子。
现在有一种文学形式叫悲剧,为什么人们会花费金钱和时间买票进剧院看悲剧,主动让自己流泪并遭遇痛苦呢?因为悲剧会使人产生一种与喜剧性质相同的快感,看到别人的悲惨处境就会有一种自己幸
暑假里我看了一本书叫《你不知道将来有多好》，这本书是作者给末尾生的神奇打气故事，让我明白了不少道理。
将来，对与我来说，它是一个神秘的词语。因为我们永远不知道将来会发生什么，也不知道会遇到什么，我们总会对它充满着好奇与希望，所以我们现在能做的就是在成长的过程中要坚持自己的理想，学会爱和珍惜被爱。
这本书是说小学顶尖生卫嘉勉因为升学考时英语只打了85分跌入铅笔头学校，被一群“菜场土著”黄豆丁、包包和李捷仔包围，还遇到一位“半人类”校长，这位校长很奇怪，养了一大群流浪猫，给新生发蜗牛饲养。这使卫嘉勉格格不入，先抛弃了蜗牛，又与自己的同桌、末尾生李捷仔成为同桌冤家，自觉倒霉透顶。一位超模学长的出现，扯出了四个末尾生组成的垫板组，利用逃课时间去健身房健身的男孩，总爱打听消息的八卦小哥周游，最笨的女生垫板妹妹米小朵和喜欢跳舞的大胖妞帐篷小姐，他们都有令人出乎意料
