排练的作文

下课了，老师匆匆地跑过来，把我叫去了办公室。我突然冒了一身冷汗，难道我没父作业，还是我的作业质量太低了……可是，老师的桌上既没有作业本，也没有试卷，难道，有什么事？原来，老师是想交代给我一个重要的任务一少儿故事大王比赛。这个任务让我既紧张，又激动。

星期四的晚上，我吃完饭后，马不停蹄地赶到了我校中港路校区的木铎厅。说到木铎，它是铜质的大铃，是我们学校的标志。房老师之所以带我们去木铎厅排练，是因为那里场地很大，有在舞台上的感觉。诺大的舞台让我感到有些紧张。

音乐响起，弟弟妹妹们自然的表演着，语言流畅，动作娴熟，我心想：这些小弟弟小妹妹都能表演得这么出色，而我，作为高年级的大姐姐，应该更加地放松，表情更为自然……我突然感觉压力山大。上台时，我的身体不停地颤抖着，居然还忘记了台词。弟弟妹妹望着我，眨巴着眼睛。老师有些生气：“我台词早发了，你怎么还没背出来！”我听了，脸唰

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翘首以盼的六一就要到了，我和我的朋友一样，准备了一个六一节目。

这个节目是我以我最喜欢的一本书：《查理九世》改编而来的，而且连演员也找好了。还通过了老师的批准。在我们的演员中，每一个同学都与剧中的人物很像（包括那个演狗的），而且做事高效。对于这个，老师说很期待我的作品。

当然，也存在一些问题：首先，排练时间不够。每个星期只有一、三、五三天可以练，离六一还有两个星期。其次，演员们排练时声音太小，休息的同学声音大过了排练的同学。最后：有人偷跑。这样的事屡见不鲜，这会使原来所剩无几的时间越来越少。总的来说，主要的问题在于：演员的配合。

对于

写作是理解和传达世界的重要途径，作文可以帮助我们寻找人生意义，这是一条捷径。然而，要写好一篇作文，需要投入大量的精力和脑力。如果有一些优秀的作文可以供我们参考，那将会很有帮助。因此，我们愿意提供最前沿的技术资讯，敬请留意。

星期六的下午，妈妈带我去豪客来吃牛排。

以前来这里，我总是吃儿童牛排套餐。这次，我点了黑胡椒牛排。等了几分钟，牛排终于上来了。我用餐巾纸挡在前面，等了一会儿，打开盖子，一股香气扑鼻而来，真香啊！牛排里有鸡蛋，通心粉，红萝卜，颜色真鲜艳！让人一看就有食欲，肚子不由咕咕直叫。我左手拿叉，右手拿刀，用叉子按住牛排，用刀前前后后地切了一大块肉，狼吞虎咽地吃了起来。啊！好辣啊！我连忙喝了点红茶，这下才好了点。这一次，我学聪明了，切了一小快，这次才不觉得那么辣了。忽然，我觉得牙缝里塞得紧紧的，很难受。原来，是肉塞到牙缝里了。我用牙签挑了一会儿，还是没挑出来。

写作对于我们来说非常关键，它有助于我们建立自己的思想体系和价值观。通过写作，我们能够更深刻地理解生活中的各个方面。一篇优秀的作文一般有以下结构框架：引言、正文和结论。

首先是引言部分，它主要起到引入话题和吸引读者注意的作用。引言部分应该简明扼要地介绍主题，并提出自己的观点或论点。引言部分要给读者留下深刻印象，让读者产生继续阅读的欲望。

接下来是正文部分，正文是整篇文章最重要的一部分。正文应该包括具体的信息、事实、论证和分析等。写作时可以根据自己的观点选择不同的角度进行阐述，逐步展开论述。要注意逻辑性和条理性，避免观点混乱。

最后是结论部分，结论是整篇文章的总结和归纳。结论部分要总结全文，并明确表达自己的观点和立场。结论要简洁明了，给读者以深刻印象。

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