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老虎中班教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。老虎中班教案专题给大家汇集了大量关于老虎中班教案、老虎中班教案精选等,希望丰富的老虎中班教案内容能够对大家有所帮助!

导师肯定要根据教科书的主要内容整理教案,并将其转化为教学课件。因此,编写教案绝不能草率对待。教案是衡量教学质量的重要指标,那么该如何书写一份优质的教案呢?下面是趣祝福的编辑精心收集整理的“中班捉老鼠教案”。请不要忘记收藏本网页的地址!

中班捉老鼠教案 篇1

设计思路:

近段时间,班级幼儿欣赏了大量的乐曲。孩子们对音乐欣赏感兴趣,并喜欢用语言、动作等多种形式来表达他们对音乐作品中音乐形象的理解,合作意识日益增强。《拨弦》是一首轻快、诙谐的乐曲,它形象鲜明,节奏感强,深受广大小朋友的喜爱。《幼儿园教育指导纲要》中指出:"使幼儿在艺术活动中产生积极、愉快的情绪经验,培养幼儿对音乐活动的兴趣。""鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现。"因此,我们在设计此活动方案时,如何让幼儿愉快地感受和体验乐曲轻快、诙谐的风格、让幼儿始终对音乐保持浓厚的兴趣成了贯穿整个活动的主线。由于音乐结构较松散,因此我们

信中班教案 篇1

幼儿园中班科学教案:调皮的光光

活动目标

1、明白萤火虫的特征,并用发光物模仿萤火虫。

2、仿照故事结构编故事。

活动准备

1、故事:调皮的光光。

2、手电筒。

3、萤火虫发光的原因及方式介绍,1~10的数字卡数套。

活动过程

一、结合幼儿用书,运用故事大书与幼儿分享故事《调皮的光光》:

1、提示幼儿注意故事画面的变化,猜想故事的资料。

2、引导幼儿相互交流彼此的想法。--让幼儿边看书边欣赏故事。

二、与幼儿一齐展开讨论,帮忙幼儿理解故事资料。

1、故事里有谁?说了什么事情?

2、你喜欢光光吗?为什么?

3、如果你是光光,会把发光的本领用在哪里?

三、见到说明萤火虫发光的特征、原因及方式。

1、谁见过萤火虫?(如果有幼儿看见过,请他讲述他的经验。)

2、萤火虫为什么会发光?

玩萤火虫找朋友的游戏:

3、将幼儿分为数组,每组6~7人,当雄萤火虫。

4、将数字卡分给各组,

教案课件是教师上课之前准备好的,而课件内容需要教师自行设计完善。教师的专业素养与教案的设计与实施密不可分,教案一般包含以下几个部分:教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法和评价与反思等。教案的编写需要考虑学生的学情和教学资源的有效利用,同时也要注重教学过程的控制和教学效果的评估。希望您能够多多关注我们的网站,我们将为您提供更多有价值的内容!

中班《盐》教案【篇1】

一、导入

教师播放录音(雨声),引出主题。

小朋友好!老师这有个很奇怪的声音,你们来听一听这是什么时候发出的声音?

小结:还可能是什么呢?答对了,我这就是下雨的声音。下雨了,哗啦啦哗啦啦。

二、欣赏故事

教师出示背景图。

吱吱吱,吱吱吱,是谁呀?(小老鼠)

教师出示小老鼠和伞1的图片。

1、我们向小老鼠打声招呼吧,你们真是个有礼貌的好孩子。

2、听,这一天……

教师强调拟声词"噼

中秋节教学大纲:班级活动计划

一、教学目标:

1. 知识与技能目标:学生能够了解中秋节的传统,认识月亮在中秋节中的重要意义,了解并能够演唱中秋节相关歌曲,制作节日手工品。

2. 情感态度与价值观:培养学生关注传统文化的兴趣,珍惜与家人团聚的时光,增进友谊与亲情。

二、教学内容:

1. 中秋节介绍:

通过观看中秋节介绍视频,向学生介绍中秋节的由来、传统习俗,以及中秋节与圆月的关系。

2. 月饼分享:

鼓励学生带来家庭中秋节的月饼,并请他们分享月饼的种类、口味和他们的喜好,帮助他们了解中秋节期间的食品文化。

3. 歌曲学习:

老师为学生带来一首中秋节相关的歌曲,例如《嫦娥奔月》,通过教唱和音乐节奏的鼓励,让学生熟悉中秋节的歌曲,培养他们的音乐感。

4. 制作中秋节手工品:

让学生利用纸张、彩绳等材料,自己动手制作中秋节纸灯笼或中秋节的贺卡,发挥他们的创造力和动手能力。

5. 诗词朗诵:

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