看图作文教案

如果您需要遵循某些要求的“看图作文教案”建议。老师每一堂上一般都需要一份教案课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。 教学过程中应该在教案和课件中得到准确的表达。只要认真阅读您就能从这篇文章中找到所需信息！

看图作文在高考书面表达中占有相当大的比例。怎么样写看图作文呢?下面是语文迷网为大家带来的技巧。

1.仔细阅读图画及文字说明，首先应确定文章体裁。这类文章一般以记叙文或说明文为主。

记叙文：要抓住记叙文的六要素：时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、原因(w～)和过程(how)。即：五个“w”和一个“h”。根据图画提示把这六个问题写清楚了，至少可得及格分数。如的全国高考题，时间：202月8日清晨;地点：公园外的公园路上;a物;“我”、一个老头;事件;这个老头被一辆黄色小车撞倒，“我”把他送到了附近的医院;原因：司机害怕承担

如果你对“看图作文教学计划”感兴趣，那么这篇文章绝对是值得一读的。感谢大家的阅读和支持，希望大家能多多分享，帮助更多人。作文就像一叶扁舟，带领我驶向美好未来。写作锻炼了我们的审美能力，同时也提高了我们的想象力。如果写作时遇到词汇量不足的问题，那么继续进行下去将会非常困难。

看图作文教学计划

场景：初中语文课堂

一、教学背景

看图作文是中考作文考试中的一种常见形式，也是中学生写作能力的重要表现之一。本节课的主要目的是让学生了解看图作文的基本要素和写作技巧，提高学生的中考作文水平。

二、教学目标

1. 认识看图作文的基本要素和特点；

2. 掌握写好看图作文的写作方法和技巧；

3. 让学生在课堂上进行看图作文的实践演练，提高应对中考作文的能力。

三、教学步骤

1. 导入：引导学生回忆以前写作文的经历，询问学生是否有写过和阅读过看图作文的经历。

2. 提出问题：导入课

作文需要将思考和文字表达有机结合起来，写作可以帮助我们认识自己的长处和不足寻找自我突破的方法。写出一篇好的作文并不是那么简单的，你现在写作文是否感到毫无头绪？在这里我们将为您介绍“看图作文教学计划”的有趣事情请看下去，建议您将此页面收藏以便随时查看！

看图作文教学计划

一、教学目标：

1、掌握图文信息获取法，提高语言综合运用能力。

2、学习各类图形表达功能，提高审美和观察能力。

3、通过看图作文，锻炼学生的写作能力和思维能力，丰富语言想象力和表达能力。

4、培养青少年从多角度、多视角观察事物，理性分析问题的思维方式。

二、教学重点：

1、用图文结合的形式，准确的描述或表达图中内容。

2、通过对图中元素的观察和分析，挖掘出更多信息和内涵。

3、对已获得的信息和素材进行理性思考和分析，取得更深入的感悟和体验，并加以表达。

三、教学难点：

1、如何准确的解读图中信息

主题一：我的周末生活

上个周末，我和家人一起去了郊游。我们早早地起床，准备好了食物和水，然后就出发了。我们沿着一条小路走了很久，一路上看到了很多美丽的景色。我们在山里野餐，玩耍，还找到了很多有趣的东西。接着，我们去了一个公园，玩了很多游戏，看了一些表演，感觉非常开心。当太阳渐渐下山的时候，我们就回家了。这是一个非常美好的周末，我会一直记得它！

主题二：我喜欢的动物

我最喜欢的动物是小猫。小猫们非常可爱，我喜欢它们柔软的毛发和灵活的身体。当我看到小猫在玩耍的时候，我可以感受到它们的快乐。我喜欢抱着小猫，和它们玩耍，观察它们的行为和习惯，这些都让我感到非常愉快。虽然小猫很小，但是它们有着强大的生命力，非常坚强。我希望每个小猫都能健康快乐地成长。

主题三：我的家庭

我有一个幸福的家庭。我的父母非常爱我，他们会陪我玩耍，帮我解决困难，给我温暖和爱。我的家里有一个温馨的