我们的作文里记载了自己的思想感情，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信，多阅读优秀作文有利于我们的写作，如何才能提高我们的写作水平呢？下面是小编精心为你整理的“写肩膀的作文锦集七篇”，希望能帮助到你，请收藏。
写肩膀的作文【篇1】我的父亲，他的身材并不魁梧，可在我眼中，父亲却极为高大，我总喜欢趴在他宽厚而温暖的肩膀上，小小双手圈着父亲的脖子，听他讲故事，和他一起度过家中那些温馨的时光。
父亲的肩膀是一座大山，能把我高高地扛起，我也常常在他温暖的肩膀上熟睡。有一次元宵节灯会展，人山人海，父亲见我看不见彩灯就抱起我，让我坐在他宽厚而温暖的肩膀上，我的视野便一下子变得开阔起来。
我渐渐地长大了，父亲的肩膀也渐渐地撑不起我的重量。可我依然依赖父亲，他的鼓励与支持就像他宽厚的肩膀一样，传递出无形的力量。记得学校运动会，我报名参加了接力赛，每天放学，父亲都会带我去操场里练习，在我想偷懒的时候，
如何写出一篇好作文呢？写作带给我们认识到人类自身的价值，写作的核心是通过准确地表达内心的思想来启发读者的思考。好的作文是你好文笔的显现，您可能需要“写肩膀的作文”，是由编辑为您整理，相信你能够找到对自己有价值的资料！
写肩膀的作文【篇1】我是在父亲的肩膀上长大的，父亲的肩膀托起了我和我无尽快乐的童年。
记得每到暮色时分，务农回来的父亲总喜欢把小小的我扛在肩上，一蹦一跳地来回跑着，嘴里不停地模仿出马叫声和打仗声，小小的院落里撒满了我们父女的欢笑；记得每次看杂耍，当别的孩子还在因看不见而奋力踮脚、蹦跳时，稳稳地坐在父亲肩头的我早已看得入了迷；记得每次上街，被父亲扛在肩头的我就像个骑着高头大马的将军，骄傲地检阅着川流不息的人群和琳琅满目的商品
如今，已长大的我不会再爬上父亲的肩膀，可父亲肩上的担子依然沉重。
为了维持我们一家的生计，除了耕田种地，父亲还要在建筑工地上打工。尽管收入不错但很
每位老师在新学期开始之前都需要认真准备自己的教案课件。仔细规划教案课件是必不可少的，因为只有写得好，才能够避免漏掉重要的内容。那么，如何才能写出一份完美的教案课件呢？我们为大家搜集了与“头发肩膀膝盖脚教案”有关的关键信息，欢迎阅读，希望您会喜欢！
头发肩膀膝盖脚教案【篇1】活动目标：
1、根据歌词伴随音乐节拍边唱边表演。
2、体验肢体律动和合作表演的乐趣。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的`乐趣。
4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
幼儿已初步熟悉歌曲，音乐光碟
活动过程：
1、游戏导入——看谁的耳朵灵，动作快。
听教师发口令头发、肩膀、膝盖、脚 迅速指出身体相应部位。
2、复习歌曲
（1）听音乐完整演唱一边。
（2）边念歌词，边拍出身体相应部位。
重点练习第四、第八乐句词
3、随音乐做律动。
（
一、活动目标：
1.根据歌词伴随音乐节拍边唱边表演。
2.体验肢体律动和合作表演的乐趣。
3.体验自主替换歌词的愉悦情绪。
4.初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。
二、活动准备：
音乐光碟、dvd播放器、钢琴、
三、活动重点和难点：
活动重点：根据歌词，伴随音乐节拍边唱边表演。
活动难点：能够按节奏唱清楚第四、八句歌词并伴随表演。
四、活动过程：
1.游戏“看谁耳朵灵，动作快”。
听教师的口令从头发、肩膀、膝盖、脚...迅速指出身体相应部位。(教师指令由慢到快，注意从上到下的顺序性。)
2.练声。
3.学习歌曲。
(1)教师范念歌词，边念歌词边拍出身体相应的部位。
(2)幼儿加上动作学念歌词。(重点学习第四、八乐句歌词)
4.完整演唱歌曲
