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早教中心活动方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。早教中心活动方案专题给大家汇集了大量关于早教中心活动方案、早教中心活动方案精选等,希望丰富的早教中心活动方案内容能够对大家有所帮助!
早教中心活动方案【篇1】

一年一度的六一儿童节又要到了。我园是一所农村中心幼儿园,为了改变以往少数幼儿表演节目、大多数孩子看节目的状况,我们依托农村幼儿园得天独厚的自然优势,设计了快乐六一活动周,以开展系列庆祝活动的形式,让每个孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐。以下是我们“快乐六一活动周”的方案:

1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的;

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动方式:

1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。

2、向家长介绍幼儿园“

做大事的人,目标一定要远大,计划一定要明确、合理,方案和安排都必须写得很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展,下面将为您全面解析“早教中心活动方案”,分享这篇文章让您的朋友们也能够受益跟您一起学习!

早教中心活动方案 篇1

一、晨间接待:

1、热情的接待每一个宝宝,与宝宝打招呼。

2、鼓励宝宝自己带上鞋套进教室,找到名字牌将其套进自己的脖子里。

3、鼓励宝宝进教室中自主选择玩具进行玩,鼓励宝宝与同伴交流、合作玩玩具。

活动目标:

1、初步学会儿歌,喜跟老师一起边念儿歌边做动作。

2、能够根据图片提示,在老师留白处,主动说出动词。

活动准备:

与儿歌相对应动作图片四张,分别为伸出来的小手、高举的小手、交叉的小手、空白图片(表示藏起来了)。

活动过程:

老师带领幼儿一起做模仿操“太阳咪咪笑”。边听音乐边做动作两遍。

(一)老师示儿歌两遍。

师:宝宝,看老师的`手在干什么?老师边念

方案要具备可实施性,为了让下一个月工作更加顺利。我们需要先准备多份工作方案以供参考,如何才能将方案写的清晰而有条理?以下是趣祝福编辑为您准备的与您相关的《中班教师节活动方案》,仅供参考,希望能为你提供参考!

中班教师节活动方案【篇1】

幼儿园中班教师节活动方案范文

幼儿园中班教师节活动方案一:

活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日

活动地点:月明苑幼儿园

活动内容:

一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大

早教活动策划方案【篇1】

一、活动目标

1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。

2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。

重点难点:能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

二、活动准备

1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

2、花灯

3、黑芝麻,豆沙,五仁馅盛在小碗内,糯米小团,干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。

4、欢快的庆新年乐曲

三、活动过程

观看“元宵节”录相,并引出主题。

小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。

吃汤圆

猜灯谜

放烟花

教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。

学做元宵。

1、小朋友们吃过元宵吗?

2、元宵是什么形状的啊?

3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。

4、让幼儿自己动手做元宵,根据

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