中秋节活动主题方案此外，您还可以浏览范文大全栏目的2023优秀毕业生感言范文(合集7篇)。
一、主题方案的选择
中秋节是我国传统的重要节日之一，对于促进家庭和睦、亲情友爱具有特殊的意义。因此，为了让人们感受到节日的独特魅力，我们综合考虑了文化传承、亲子互动和创意体验等多个方面，提出了以下主题方案。
二、方案一：传统文化欢乐聚
1. 方案简介
通过举办传统文化体验活动，让参与者了解和传承中秋节丰富的文化内涵，体验传统游戏、制作月饼等活动，营造欢乐的氛围。
2. 活动安排
（1）文化讲座：请专家讲解中秋节的起源、传统习俗及其象征意义，让参与者深入了解中秋节的历史和文化。
（2）游戏体验：设置传统游戏区，让参与者亲自参与并了解传统游戏的规则和技巧。例如，豆腐游戏、打陀螺等，增加亲子互动，增进家庭感情。
（3）月饼制作：请专业厨师现场展示月饼的制作过程，参与者可亲自动手制作月饼，并品尝自己亲手制作的成果。
（4）中秋舞蹈表演：请舞蹈团队表演中秋主题的舞蹈，增加活动的艺术感。
三、方案二：创意亲子趴
1. 方案简介
通过举办亲子活动，加强家庭成员之间的感情，激发创造力和想象力，让中秋节过得更有意义。
2. 活动安排
（1）绘画比赛：以中秋节为主题，让孩子和家长一起创作自己的中秋节作品。设立专业评委团，评选出最具创意的作品，并将获奖作品制作成贺卡，寄给亲朋好友。
（2）趣味游戏：设置趣味游戏区，参与者可以玩月饼叠叠乐、砸金花等游戏，增加亲子间的互动和竞争。
（3）DIY手工：设置手工制作区域，提供各种材料供参与者制作中秋节的手工制品，例如灯笼、皮影剪纸等，增加亲子间的互动和合作。
（4）知识竞赛：组织有趣的中秋节知识竞赛，让家庭成员一起参与，增进对中秋节的了解和感知。
四、方案三：中秋户外联欢
1. 方案简介
举办中秋节户外联欢活动，将传统与现代相结合，让参与者在自然环境中共度中秋佳节。
2. 活动安排
（1）露天音乐会：请专业乐团或歌手进行露天音乐表演，让参与者在乐声中欢度中秋佳节。
（2）烧烤野餐：为参与者提供烧烤设施和食材，让家庭成员一起烹饪美食，享受户外烧烤的乐趣。
（3）热气球体验：提供热气球体验项目，让参与者雄赳赳气昂昂，俯瞰美丽的城市夜景。
（4）点灯仪式：在户外草地上设置点灯区域，参与者可以点亮自己制作的灯笼，一起感受家庭团圆和节日的美好。
总结：
通过以上三个主题方案，我们在传统文化传承、亲子互动和创意体验等方面进行了全面考虑。希望通过这些活动，让人们更深入地了解中秋节的文化内涵，增进家庭间的感情，共同度过一个温馨、欢乐的中秋佳节。
延伸阅读
趣祝福编辑为您提供了一份深入浅出的“中秋节幼儿园活动主题方案”学习资料，以下是我关于某个话题的一些观点和分析供各位参考和借鉴。俗话都说事在人为，但是我们在开始做事情前也要有缜密的计划，根据企业单位对我们的要求。我们是时候开始准备一份工作方案了，方案可以通过计划过程，预计未来可能发生的变化，对于工作意义重大。
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
3、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
4、体验人们互相关怀的美好情感。
活动预备：
发动幼儿自带水果和月饼活动形式：班级集体活动
活动流程：介绍节日--观赏故事--谈话品尝
活动过程：
一、介绍节日向幼儿介绍相关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、观赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝：
1、中秋节吃什么?
2、分享：
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘天天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才静静地露面。
教学反思：
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏漂亮的月光。
一、设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。中秋节活动建议各班分别进行，做成一系列的活动。
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴和老师一起过节的快乐。
3、欣赏月饼并初步了解制作月饼的工艺。
4、幼儿的科普知识，“月食”与影像知识。
4、环境布置：
①展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
②在语言区投放相关月亮知识的图书。
③主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。
5、制作月饼的材料准备：擀面杖、面板、模子、月饼馅，油面和水面、烤箱。
四、活动过程：
1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
3、讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。
4、了解各地过中秋节的风俗习惯。
1、欣赏各种各样的月饼，了解制作月饼的工艺。
2、幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。
3、布置中秋月饼展，了解月饼的制作工艺。
活动三：学唱歌曲《爷爷为我打月饼》（适合中、大班幼儿，小班幼儿可欣赏歌曲）
1、学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。
2、播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。
3、组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。
1、学习使用各种材料表现过中秋节的活动场景。
2、喜欢中国的传统节日，回忆过中秋节的事情。
2、幼儿作画，教师指导幼儿使用各种工具进行艺术创作。
3、将幼儿作品展示在园里醒目的地方，引导幼儿和家长共同欣赏评价。
1、在中秋节到来之前从阴历八月初一到八月十五，每隔三天，让幼儿晚上观察月亮的形状。
2、记录每次观察的.时间、地点、记录人、月亮的形状、天空的背景等。
3、幼儿可与家长一同观察记录。
4、教师督促幼儿连续观察月亮，并记录月亮的变化。
5、随着时间的不断变化，教师要在教室不断展示幼儿的观察级记录以督促幼儿的持续观察。
6、在中秋节到来之际，展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
活动六：故事展示《小故事，大家讲》（小班幼儿听故事，中班幼儿讲故事，大班幼儿表演故事）
1、教师让幼儿和家长一起寻找有关中秋节月亮的小故事。
2、幼儿反复听、讲故事，练习口语表达。
3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着，提前好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以是讲故事的舞台。
4、舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋故事会”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星等背景。
5、服饰准备：小兔子和月亮等头饰、魔法棒、魔法衣等。（可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以激发幼儿的表演欲望）
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动过程：
一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面 活动目标：1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。
活动准备：
1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程：
1、庆典活动(幼儿主持活动)：
(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。
(2)、请家长介绍中秋节的来历。
2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。
活动目标：
1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。
2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。
活动准备：
制作小礼物的材料、笔、纸等。
(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。)(2)、遇到困难时怎么办?
2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。
3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全
(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。
(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。
(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。
(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。
活动目标:
1、锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。
活动流程：
歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲)，激起幼儿的学习兴趣。
1、师生谈话：刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。
3、教师边讲解边示范月饼的做法：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动形式：
班级集体活动环境布置
1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2、在语言去投放相关月亮知识的图书。
3、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。
2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4、关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。
5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
人类应该控制自己，实现有计划的成长，为了让项目如期交付。我们需要准备多份工作方案，方案有利于工作成员把注意力集中于目标，优秀的活动方案应该如何去策划？经过多次优化栏目小编为您制作了这份精选的“中秋节幼儿园主题活动方案”，如果您能感受到本文所传递出的信息那就是我的目的！
幼儿园“迎中秋·庆国庆“主题活动方案
为了让孩子们在欢乐的氛围中感受到中秋节和国庆节的意义，我园计划举办“迎中秋·庆国庆“主题活动，内容如下：
一、活动目标
1. 让孩子们了解中秋节和国庆节的来历和意义，增强民族自豪感和荣誉感。
2. 提高孩子们的动手能力，培养他们的合作意识和团队精神。
3. 让孩子们享受游戏和乐趣，促进幼儿身心健康发展。
二、活动内容
1. 中秋节传统文化体验
(1) 赏月：在幼儿园院内搭建月亮舞台，孩子们自己制作的月亮和星星艺术品挂在舞台上，提供小月饼和月饼模具，孩子们跟着老师一起制作中秋月饼。
(2) 听故事：老师讲述中秋民间故事，并指导孩子们自己编故事，小朋友可以自己扮演故事里的人物。
(3) 唱歌跳舞：教孩子们唱中秋节快乐歌曲和跳月亮舞。
2. 国庆节传统文化体验
(1) 国庆华彩乐园：在幼儿园院内打造一处仿照长城和天安门广场的游戏区域，准备各种传统游戏如踩高跷、抽绳跳等，以及纸飞机、手偶和小猪佩奇等游戏道具。
(2) 国旗制作：运用废旧材料，老师指导孩子们制作国旗，孩子们还可以自己画出属于自己的中国梦。
(3) 听故事：老师讲述国庆历史故事，教孩子们唱国庆节快乐歌曲，展现爱国情怀。
三、活动时间
活动时间分别为中秋节和国庆节期间，可在幼儿园晚上或周末组织，每次活动时间约为两小时。
四、活动效果
通过本次活动，幼儿将会更加了解中秋节和国庆节的来历和意义，增强民族自豪感和荣誉感，并且学到了手工制作和各种传统游戏。他们还会通过故事、歌曲和舞蹈等方式感受到美好的传统文化，增强了自我认同感和集体荣誉感。这些活动不仅有利于幼儿的身心健康发展，也是促进幼儿学习和语言表达的最佳机会。
一、主要涉及领域：
综合。
二、活动目标：
1、在观看做月饼的过程中，知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。
2、积极参与活动，大胆地表达自己的想法和发现。
3、体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、让幼儿知道节日的时间。
二、活动准备：
邀请制作月饼的嘉宾来园（携带材料和工具）和幼儿共同做月饼。
三、活动过程：
1、向做月饼的嘉宾问好，激发参与活动的兴趣。
2、认识制作月饼的材料和工具，了解其用途。
3、根据材料和工具，猜测制作月饼的方法。
指导语：刚才嘉宾给我们介绍了制作月饼的工具和材料，它们在制作月饼的过程中，有着不同的用处。谁来猜一猜月饼到底是怎么做出来的？
4、观看嘉宾制作月饼，了解制作的方法。（在活动中，可以请部分幼儿尝试参与制作，获得亲身感受。）
5、烘烤和品尝月饼，体验快乐。
四、教学反思：
教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中，引导幼儿进一步观察和熟悉。
一、活动目标
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
二、活动形式
班级集体活动
三、活动内容
介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、＂寄情台湾、和平统一＂等。
四、活动时间
20__年x月x日上午
五、环境创设
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的＂月亮变化册＂。（事先发放记录单）。
区域活动：
1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
家园共育：
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼，最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
活动目的：
1、知道十月一日是“国庆节”，是我们伟大祖国妈妈的生日。
2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。
培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
1、组织幼儿学唱国歌，知道祖国妈妈有一个好听的名字---中华人民共和国，知道自己是中国的小朋友。
2、介绍让幼儿知道十月一日是“国庆节”，是伟大的祖国妈妈的生日。
3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片，欣赏祖国的.大好河山图片。
使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。
激发幼儿爱祖国的情感，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿珍惜现在的生活。
4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。
5、师生共同布置教室。
6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
课外活动：
1、看电视上有关国庆节目，国庆节晚看国庆焰火。
2、组织幼儿谈话，了解本次学习效果。
活动反思：
此次活动开展比较顺利，幼儿们大多已知道“国庆节”的来历，了解了我们今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“国庆节”。
活动目标：
1、经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。
活动准备：
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式：
班级团体活动
活动流程：
介绍节日――欣赏故事――谈话品尝
活动过程：
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿明白农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝：
1、中秋节吃什么
2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。
一、活动目的
★了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
★发展幼儿的动手操作能力，体验节日的快乐。
★促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。
二、活动时间
_月__日/__日
三、活动形式
班级集体活动
四、活动内容
中秋月饼圆又圆(小班)
1.活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片
2.活动过程：
★听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。
★品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。
★利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。
★将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。
卡片文字内容参考：
3.注意事项：
★小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展集体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。
★幼儿的作品能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片内容由老师手写效果更好。
★建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。
爱满中秋情意浓(中班)
1.活动准备：心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。
2.活动过程：
★通过故事、歌曲等了解中秋节的来历，中秋节可以互送贺卡，说节日祝福的话。
★为爸爸妈妈制作中秋节贺卡，引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。
★讨论“中秋节送贺卡时应该说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节快乐”“谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋”“爸爸妈妈辛苦了，中秋节快乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)
★将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈，老师在封面写上“中秋节快乐”。
3.注意事项：
★老师可以根据本班情况，在开学的第一周开展这个主题活动。
★送贺卡可以让家长看到孩子的作品，也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升幼儿园的品质感，老师自己手工折的信封也可以。
★建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。
月儿圆人团圆(大班)
1.活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。
2.活动过程：
★通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团圆节。
★利用视频等帮助幼儿回忆，讨论应该怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团圆圆过中秋)
★制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字。
★将邀请卡带回家，送给家人。
3.注意事项：
★对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精美，主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈，希望你能陪我过中秋，拜托拜托!”“爷爷，中秋节和我一起过吧，我会让你很开心的”
“姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一起过中秋”……
★提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿思考：如果大家都答应了邀请，中秋节那天自己应该做些什么呢?(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)
★建议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。
设计意图：
民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。
2.幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。
3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间：
中秋节当天下午14：30----17：30
活动环境：
园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。
例如：
1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。
2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。
道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程：
1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品
2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限。)
活动，供老师们参考：
1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。
2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。
3.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。
4.类型：蜡笔画
工具：油画棒、白纸
5.类型：彩瓶新衣
方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰
6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔
7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)
8、类型：拓印：小印章、印泥
9、类型：砂纸
10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱
注意：
1、每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考
2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙
结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动形式：
班级集体活动环境布置
1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2、在语言去投放相关月亮知识的图书。
3、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。
2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4、关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。
5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
一、设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。中秋节活动建议各班分别进行，做成一系列的活动。
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴和老师一起过节的快乐。
3、欣赏月饼并初步了解制作月饼的工艺。
4、幼儿的科普知识，“月食”与影像知识。
4、环境布置：
①展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
②在语言区投放相关月亮知识的图书。
③主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。
5、制作月饼的材料准备：擀面杖、面板、模子、月饼馅，油面和水面、烤箱。
四、活动过程：
1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
3、讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。
4、了解各地过中秋节的风俗习惯。
1、欣赏各种各样的月饼，了解制作月饼的工艺。
2、幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。
3、布置中秋月饼展，了解月饼的制作工艺。
活动三：学唱歌曲《爷爷为我打月饼》（适合中、大班幼儿，小班幼儿可欣赏歌曲）
1、学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。
2、播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。
3、组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。
1、学习使用各种材料表现过中秋节的活动场景。
2、喜欢中国的传统节日，回忆过中秋节的事情。
2、幼儿作画，教师指导幼儿使用各种工具进行艺术创作。
3、将幼儿作品展示在园里醒目的地方，引导幼儿和家长共同欣赏评价。
1、在中秋节到来之前从阴历八月初一到八月十五，每隔三天，让幼儿晚上观察月亮的形状。
2、记录每次观察的.时间、地点、记录人、月亮的形状、天空的背景等。
3、幼儿可与家长一同观察记录。
4、教师督促幼儿连续观察月亮，并记录月亮的变化。
5、随着时间的不断变化，教师要在教室不断展示幼儿的观察级记录以督促幼儿的持续观察。
6、在中秋节到来之际，展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
活动六：故事展示《小故事，大家讲》（小班幼儿听故事，中班幼儿讲故事，大班幼儿表演故事）
1、教师让幼儿和家长一起寻找有关中秋节月亮的小故事。
2、幼儿反复听、讲故事，练习口语表达。
3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着，提前好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以是讲故事的舞台。
4、舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋故事会”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星等背景。
5、服饰准备：小兔子和月亮等头饰、魔法棒、魔法衣等。（可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以激发幼儿的表演欲望）
设计意图
时值中秋节，有的幼儿从家中带来了月饼，一下子激发了孩子们探索中秋节的兴趣。“这是什么口味的月饼？”“我还吃过蛋黄的呢！”“中秋节得吃月饼！”“还有嫦娥奔月呢！”于是，我们可以调动家长资源，搜集很多关于中秋节的资料，设计开展“快乐的中秋”主题活动。
主题目标
1.简单地了解中秋节的来历，接触中国的文化传统、习俗、并对其感兴趣。
2.了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。
3.知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，产生爱科学、爱探索的情感。
4.欣赏有关月亮的文学和音乐作品，感受作品的有趣和奇妙。
5.与家长一起搜集有关中秋节风俗习惯和资料，培养收集和整理资料的能力。
主题墙面环境
将以神话（如后羿射日、嫦娥奔月）为主题的故事连环画作为主题墙饰背景，同时请幼儿通过绘画与照脸展示自己与月亮的故事。
互动墙面环境
1.神秘的月亮”：展示幼儿在节日前对月亮进行的观察记录，并整理成册子《神秘的月亮》。
2.“我设计的月饼”：把幼儿设计的月饼图片展示在墙上。
3.“中秋乐团圆”：展示幼儿和家长一起过中秋节的照片。
相关区域融合
图书区：提供有关月亮的图书和有关中秋节的古代神话故事图书。
科学区：提供关于摄像的玩具和月亮变化的操作卡。
美工区：月饼模具、橡皮泥、不同花纹的月饼照片。
幼儿园中秋节主题活动方案，中秋节是我国的传统节日，也是一个团圆节，虽然现在大家都更喜欢在春节团圆，但是，中秋节仍然是我国所有人都会过的一个古老的节日。
在2024中秋国庆双节开始的时候，顺理成章的我们要开始做一份中秋国庆双节方案了。活动方案可以保证活动的进行，所以，就算花的时间比较久，也要学好活动方案。想要查看“中秋国庆双节主题活动方案(合集8篇)”相关资料您可以参考以下资料，敬请您浏览本页内容！
为了庆祝中秋国庆双节的到来，我们制定了以下活动方案，以增强员工间的凝聚力、增强团队意识和活跃氛围。
一、中秋节活动
1. 月饼DIY
向员工发放月饼材料和模具，让员工亲手制作自己喜欢的月饼。这样既让员工感受到中秋的气氛，又增强了员工的归属感。
2. 赏月晚会
在公司场地搭建一个月亮舞台，安排各种舞蹈表演、歌唱和小品，让员工在欢声笑语中度过一个愉快的夜晚。
二、国庆节活动
1. 团队拓展训练
参与拓展训练，体验拓展训练中的挑战与乐趣，并增加利团队合作的能力。
2. 国庆晚会
通过集体唱歌、舞蹈、魔术、小品等多种形式，激发员工的激情和幸福感。
三、双节联欢晚会
在公司场地举行一场精彩的联欢晚会，安排各种乐器演奏、猜灯谜、抽奖、欢庆晚宴等多种元素组合。既可以让员工感受到中秋和国庆的气氛，又可以促进员工之间的相互交流。
总之，通过这些活动，我们希望更好地增强团队凝聚力，让员工们在忙碌的工作中得到放松和享受。
随着秋天的到来，中秋和国庆双节即将到来。为了让员工度过一个愉快的双节假期，我们公司特别策划了一系列精彩活动，让大家感受到节日的欢乐和快乐。
第一天：中秋节
1、月饼交换
在公司内部举行月饼交换活动，让员工带上自己喜欢的月饼来个互换礼品的小活动，增进员工之间的交流和互动。
2、DIY中秋节灯笼
在公司举办DIY灯笼活动，员工可以参与制作和装饰自己的灯笼，增加其艺术氛围和公司文化。
3、“我的家乡月饼”比赛
组织员工参与“我的家乡月饼”比赛，让员工通过制作自己家乡的特色月饼来展现自己的魅力和才华。
第二天：国庆节
1、国庆节主题拍照
在公司内部举办国庆节主题拍照活动，让员工自由发挥，拍摄有关国庆节的创意照片，促进员工的合作与创意。
2、文艺表演比赛
组织员工参与文艺表演比赛，让大家展现出自己的才华，表演节目可以有歌曲、舞蹈、小品等。
3、“爱我的祖国”主题连线活动
加强员工之间的交流，让大家用自己的方式、自己的创意，向祖国表达爱，发挥员工的个人智慧。
第三天：双节同喜日
1、联欢会
在双节期间，举办联欢会，为员工提供一个交流、欢聚、互动的平台，增强公司的凝聚力和友谊感。
2、午餐会
在公司举办午餐会，让员工分享自己的生活和工作体验，共同品尝美食，展现公司员工的家庭气息和活力。
3、员工家属儿童节目比赛
为了让员工家属也能参与到双节庆祝活动中来，我们特别举办员工家属儿童节目比赛，让孩子们展现自己的才华和表演技巧。
这些精彩的活动不仅能丰富员工的假期生活，增加员工之间的沟通和交流，同时也能提升公司的文化内涵和凝聚力。让我们共同度过一个充满欢笑、充满温暖、充满沟通和交流的双节。
学校中秋国庆双节活动方案
为了丰富学生的校园生活，增强民族团结和爱国主义精神，学校决定组织一系列中秋国庆双节活动。根据学校的实际情况，我们制定了以下活动方案：
一、中秋节
1. 组织中秋晚会。在学校大礼堂举办中秋晚会，邀请学生、教师和家长参加。晚会上可以表演歌舞、曲艺等节目，还可以举行猜灯谜、赏月等活动。中秋当晚，还可以在校园里搭建临时戏台，面向全校师生放映经典文艺影片，让大家共同度过一个温馨美好的中秋节！
2. 开展中秋文化活动。在中秋节前，组织学生参加制作月饼、描绘中秋图案等活动，让学生了解中秋节的文化内涵。同时，可以在校园里搭建展板，展示中秋节的历史、传说和习俗，让学生从中了解中华民族的文化底蕴，增进大家对传统文化的热爱和认同。
二、国庆节
1. 提高国旗护卫队的意识。在国庆节前，组织国旗护卫队的成员进行集中培训，提高他们的爱国主义意识和国旗保护意识，让他们成为校园和社会的形象代表。同时，在升旗仪式上，还可以邀请学生代表进行演讲，表达对祖国的热爱和祝福，让国旗升起时，校园充满了一片崇敬和感恩的氛围。
2. 进行主题课堂。在国庆节期间，组织各学科教师授课，开展以爱国主题为核心的探究活动。可以注重国学、国史等课程的深入研究，让学生了解自己的祖国是如何建立和发展的，激发他们对祖国的热爱和责任感。
三、双节联欢
双节联欢活动是中秋国庆期间的重头戏，也是学校最具特色的活动之一。在双节联欢活动中，可以邀请学生担任主持人、表演、志愿者等角色，全方位参与其中。除此之外，还可以组织校园运动会、品尝中西美食、开展DIY手工和艺术公益等一系列丰富多彩的活动，让学生在庆祝中秋国庆的同时，充分展示自己的才艺和爱心。
四、结语
通过这些中秋国庆双节的丰富多彩、充满活力的活动，可以增强学生的民族团结和爱国主义精神，提高他们的实践能力和综合素质，打造一个充满活力、多彩多姿的学校文化。相信在校园中开展这些活动，将会给全校人员带来无限的欢乐和收获。
对于许多人来说，中秋国庆双节是一年中最重要的时刻之一。这两个节日代表着中国的文化和传统，也提供了一个聚集和庆祝的机会。如果您正在为这两个节日的庆祝活动而苦恼，那么下面的策划方案可能会对您有所帮助。
中秋节的活动方案
1. 月饼派对：在中秋节之夜，可以邀请家人和朋友一起举办一个月饼派对。您可以购买各种口味的月饼，也可以尝试制作一些自己的特色月饼。此外，您可以为客人们准备茶水和水果，一起聊聊天、吃月饼，共度这个特别的夜晚。
2. 赏月会：传统的中秋节庆祝仪式通常涉及到赏月。您可以邀请家人和朋友一起去户外或者在家中的院子里赏月。不仅可以赏月，还可以品尝一些传统中秋节的食品，比如莲蓉酥、桂花糕等。
3. 中秋文化体验：如果您想让孩子更深入地了解中秋节的文化和传统，那么您可以带他们去参加一些活动。比如，可以去博物馆，参观中秋节的展览；或者去书店，选择一些中秋节有关的图书、游戏，与孩子一起深入了解传统文化。
国庆节活动方案
1. 旅游：在国庆节长假期间，您可以带着家人或朋友去旅游。可以选择国内的一些热门景点，或者去一些自然风光不错的地方。旅游不仅可以让人放松身心，还可以增长见识。
2. 放烟火：在国庆节这个特别的日子里，许多城市会举办烟火表演。您可以带着家人去现场观看烟火表演，或者在家里庆祝，自己点燃一些烟花。
3. 看电影：在国庆节期间，各大电影院都会推出不少优秀的电影，您可以约上朋友，一起去看电影，享受大屏幕的视觉盛宴。
总之，中秋国庆双节是一个团聚庆祝的时刻，您可以根据自己的喜好和时间安排，选择适合自己的庆祝活动。这两个节日不仅是让人传承和感受文化的时刻，还是让人们放松身心、增强亲情和友情的机会。
为了让学生体验到中秋节和国庆节的欢乐气氛，我校特别策划了一系列的活动，让学生在忙碌的学习之余，可以感受到节日的气氛和快乐。
一、中秋节活动
1. 月饼DIY：在中秋节前进行月饼DIY活动，让学生亲手制作中秋节标志性食品——月饼，增加节日气氛，并可以在班级之间进行交流和分享。
2. 月下诗会：邀请学生自愿参加月下诗会，让学生在赏月的同时，可以用诗句表达自己对月亮和中秋节的热爱之情，增加学生的文化素养。
3. 中秋晚会：组织班级进行中秋节晚会，学生可以自己精心准备节目，在班级之间竞赛，增强团结合作精神，同时也可以展现自己的才华。
二、国庆节活动
1. 国旗下讲话：在国庆节前几天进行国旗下讲话活动，让学生了解国庆节的意义和历史背景，加深学生对祖国的热爱和对国家未来的期许。
2. 诵读《走进新时代》：邀请学生参加《走进新时代》诵读活动，了解中国特色社会主义的发展历程和必要性，加强学生对中国特色社会主义的认识和理解。
3. 迎国庆晚会：在国庆节当天晚上，组织学生进行迎国庆晚会，学生可以自愿报名参加表演，欢庆祖国七十周年华诞，增强爱国主义教育精神。
通过以上的活动方案，学生可以在忙碌的学习生活之余，感受到中秋节和国庆节的喜庆和欢乐。同时，也可以丰富学生的校园文化生活，增强学生的爱国教育精神和团队合作精神，促进班级、学校之间的交流和沟通，使学生的人际关系变得更加紧密，这样才能更好地为学生的全面成长打下良好的人文和社会基础。
随着中秋和国庆节日的临近，商场为了吸引更多的顾客，不断推出新的活动策划，让顾客们在购买中获得更多的优惠和福利。以下是商场中秋国庆双节活动方案策划：
一、主题活动
在商场内，可以设置中秋国庆主题的布置。比如：悬挂灯笼和国庆节五星红旗等，让店面更加鲜明且有节日氛围。还可以举办一些主题活动，比如：赏花赏月、传统中秋游戏、舞龙舞狮、祈福祭神、国庆游园、国庆晚会等等。吸引消费者参与。
二、限时优惠
商场可以开展一些限时优惠的促销活动。比如：中秋节期间，购买的商品一定金额就可以获得一定的折扣或是有送赠品。或者在国庆节期间举办满减活动，让消费者在一定时间内购买到更加实惠的商品。
三、抽奖活动
商场可以在中秋和国庆节期间开展一些抽奖活动，让消费者有机会抽取到一些大奖，比如：科技产品，旅游景点代金券等等。
四、美食盛宴
中秋节和国庆节是与家人共聚的日子，商场可以在餐饮区域推出中秋国庆特色美食，比如月饼、烤鸭、烤串、慢炖汤等等，吸引消费者前来品尝，进一步加强商场品牌形象。
五、线上营销
商场可以利用互联网的优势，开展一些线上活动。比如：微信摇一摇，扫码抽奖等等，增加消费者互动性。同时，通过各大社交平台来曝光的活动，提高消费者对商场知晓度，达到推广广告目的。
以上，就是商场中秋国庆双节活动方案策划。通过各种手段和活动来吸引消费者，进而提高商场品牌知名度。挑选出合适的活动方案，不断创新，成功举办双节活动，必将为企业带来较大的市场效益。
随着中秋和国庆的到来，商场也开始策划一系列活动来庆祝这两个重要的节日。本文将为大家介绍一种商场中秋国庆双节活动策划方案。
一、主题：团圆，国庆，欢乐
二、活动内容：
1. 全场秋季促销：商场举行全场秋季促销活动，来吸引更多的消费者前来购物。消费者可以在这里购买到各种精美实惠的商品，以及享受到更多的优惠。
2. 感恩回馈：商场会在中秋、国庆期间向消费者表达感恩，并提供各种优惠和礼品。
3. 中秋主题活动：商场会在中秋节举办各种主题活动，例如中秋彩灯展、月饼制作课程等。这些活动旨在传递中秋的传统文化和节日氛围。
4. 国庆主题活动：商场会在国庆期间举办各种主题活动，例如国庆游行、大型文艺演出等。这些活动旨在弘扬爱国主义精神，庆祝祖国的生日。
5. 互动互动游戏：商场会举行各种互动游戏，例如抽奖、扫码送礼等。这些活动旨在增加消费者的参与感和互动性，提高活动的趣味性和吸引力。
6. 主题餐厅：商场会设置主题餐厅，提供各种节日主题美食。这些餐厅旨在为消费者带来更多的节日氛围和美食体验，增加消费者的消费欲望。
三、宣传推广
商场将采用各种方式进行宣传和推广，例如广告、传单、户外广告和社交媒体宣传等。同时，商场也会通过线上渠道进行宣传，例如商场官网和微信公众号等。
以上就是本篇文章所介绍的商场中秋国庆双节活动策划方案。商场可以根据自身的情况适当进行调整，使活动更具吸引力，吸引更多的消费者前来参与。同时，商场也应加强管理，确保活动顺利、安全进行。
中秋国庆双节即将到来，作为公司活动策划师，我为大家准备了一系列丰富多彩的活动方案。
一、中秋节主题活动
1、月饼大赛：邀请员工自制月饼，由评委评选出最佳创意、最佳风味、最佳外观等奖项。
2、中秋联欢晚会：在晚会上进行月饼猜谜、剪纸比赛、民族乐器表演等节目，同时提供月饼、茶歇等小吃。
3、中秋文化沙龙：邀请文化专家分享中秋节历史、文化及传统习俗，让员工更深入了解中华传统文化。
二、国庆节主题活动
1、国庆庆典仪式：组织员工齐唱国歌，进行升旗仪式和演讲，激发员工的爱国热情。
2、国旗折纸比赛：邀请员工学习如何折叠国旗、国花、国鸟等折纸和手工艺，组织折纸比赛。
3、国庆徒步活动：组织员工进行国庆徒步活动，让员工热爱祖国、亲近自然。
三、双节联庆活动
1、传统民俗游戏：组织员工进行传统民俗游戏，如踩高跷、玩风筝、打陀螺等，重温传统习俗。
2、公司远足活动：组织公司员工进行远足活动，走出办公室和城市，近距离接触自然。
3、大型团队建设活动：组织员工进行大型团队建设活动，通过合作、沟通、协调等方式增强团队凝聚力和归属感。
以上是为大家准备的中秋国庆双节活动方案，希望能够给大家带来欢乐和收获，让我们共同度过一个难忘的双节！
