好吃的萝卜教案

上课之前准备好课堂所需的教案和课件非常重要，编写教案和制作课件是每位老师必须要做的工作。教材是课堂教学中不可或缺的参考资料。趣祝福小编特意精心整理了《《好吃的萝卜》教案》，现在就要向大家展示了，为了更好地了解内容，欢迎大家参考阅读！

活动目标：

1、要求幼儿用不同颜色的胶泥捏出不同特征的萝卜。

2、通过用胶泥捏萝卜，提高幼儿的动手操作能力。

活动准备：

具有典型特征的各种实物萝卜；各种颜色的胶泥若干。

2、幼儿自己探索，捏出不同特征的萝卜。

3、幼儿相互欣赏自己的作品。

4、将做好的萝卜送到萝卜超市（布置展示台）。

帽子是幼儿生活中经常接触的物品，并且对它都很熟悉，无论从它的造型还是它的颜色都各具特点。所以本节课主要引导幼儿初步感受并喜欢参与艺术活动。在活动中幼儿从互动中体验到装饰的快乐，促进幼儿动手能力的发展。冬天来了，天气越来越冷，帽子是冬天保暖的必备

对于新入职的老师而言，教案课件还是很重要的，老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。制定好教案有助于教师监控学生的学习进度，如何才能写出好教案课件呢？我们为您选出的“中班《萝卜蹲》教案”让您不容错过，参考本文前请先仔细阅读！

活动目标：

1、理解故事儿歌的内容，初步学会有感情地朗诵儿歌。

2、能根据故事儿歌进行游戏。

3、使幼儿懂得人多力量大的道理。

活动重点：

理解儿歌的内容，初步学会有感情地朗读儿歌。

活动准备：

自制大萝卜一个，老爷爷、老奶奶、小弟弟、小妹妹、小狗、小猫、小鸡、小鸭图片各一套、头饰一套，《拔萝卜》音乐磁带、录音机。

活动过程：

一、出事自制的大萝卜，引出内容：

1、师：小朋友们，看，老师带来了什么？你们知道他们是从哪里来的吗？这么大的萝卜要怎么才能拔出来呢？

二、简单复述故事：

以提问的形式引导幼儿复述故事中的简单对话：

1、老爷爷中了很多

趣祝福的编辑为大家整理的“萝卜蹲的教案”将会让您深入思考，您可以尝试应用本文内容或许能为您提供有效的帮助。教案课件是我们老师工作的一部分，相信老师对要写的教案课件不会陌生。教案是教师开展课堂教学的重要基础。

活动目标

1、激发幼儿积极参与活动的兴趣。

2、引导幼儿学会按照物体的大小、颜色进行分类，并鼓励幼儿大胆进行表述。

活动重难点

让幼儿能够排除干扰按萝卜大小、颜色不同的特征分类。

活动准备

大小不同(两种)、颜色不同(红、绿、白三种)的萝卜卡片若干(幼儿人手两套)。

画有篮子的展板两块，贴有萝卜的展板一块

活动过程

一、导入：

创设情境，集中幼儿注意力，引起兴趣

导语：你们喜欢小白兔吗?小兔家种了好多的萝卜，我们一起去小兔家的萝卜地去看一看好吗?

二、展开：

1、出示萝卜展板，引导幼儿了解熟悉萝卜的不同颜色和大小特征

导语：小朋友来看，小兔都种的是什么样的萝

针对“画萝卜教案”问题趣祝福的编辑特别为您准备了资料，大家不妨来参考。希望你能喜欢。老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课，准备教案课件的时刻到来了。 教案课件的准备有助于新老师有更多的自信。

教学目标：

1、在具体情景下进一步体会加减法的意义。

2、探索并掌握两位数加减两位数（不进位，不退位）的计算方法。

教学重点：探索并掌握两位数加减两位数的计算发法

教学难点：1、引导学生尝试自己的方法，体现算法多样化并掌握计算发法。

2、能熟练的计算两位数加减两位数（不进位，不退位）

第六课时

一、创设情景，引入新课

1、讲述小兔拔萝卜的故事

2、出示主题图：板书课题拔萝卜

二、分析情景，提出问题

1、你从图中知道了什么？能提出哪些数学问题？

2、解决问题

一共有多少个萝卜？

小黑兔比小白兔多拔几个？

小白兔比小黑兔少拔几个？

如何列式计算？

三、探索算法

1、提问：36