今天是二月初一，是巨溪几百年历史的赶集日子。今天大街上可热闹了，于是我们决定去逛街。
一到大街口就看见了堵塞的车群和人山人海，连摩托车都很难行驶。只见有三四十位交警来疏通道路，还派了五六十位协警。今天能不热闹吗？
一会儿我们就出去了。走了不久就看见了一个卖糖葫芦的人。我过去拿了一串普通的糖葫芦问：这样一串多少元?老板一口价说：三元。我看了看糖葫芦，只见糖葫芦中的山楂有些都掉皮损伤了，还有些楂居然都烂掉了。看到这里我二话不说马上就放下糖葫芦走了，因为这样的糖葫芦对身体是非常不健康的。
后来，我们又看见了一些游乐设施有套圈、投球、射击套圈可是我的强项，我五个环就是了四个。投球我也中了很多个。射击我不行所以让爸爸来玩。爸爸可真是神枪手啊！百发百中，因为我们中的多奖品就多，我开心极了。
今天我的收获可丰富，真是快乐有一天。
逛街作文 篇2上周五的下午，我早早地把作业写完，正
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逛街作文 篇1下午，阳光照耀，绿树成荫。我们三个人在大街上东看看、西瞧瞧。目的是为了买衣服、买鞋子。
首先我们走进了一家老年人的服装店，给我的婆婆和家婆买衣服、裤子。在服装店里妈妈让我给婆婆和家婆选衣服。于是，我便围着服装店走了差不多三圈后，我终于看到了婆婆和家婆穿起来好看的衣服。于是便指给了妈妈看，妈妈看后也觉得好看，便买了下来，选完了衣服后，我们就应该选裤子了。选裤子很费劲，花了我五分钟才选好。
接着就应该给我买鞋了。首先，我们找到了一家店子，名叫“七波辉”。进去一看里面全是各式各样的儿童鞋。于是我便把眼睛凑紧一看，咦，，咦这一双鞋子好像挺适合我的：那绿绿的外表让人觉得有一种很清
每个人都有过写作文的经历，但创作水平却不尽相同。我们通过写作，不仅可以提高自己的表达能力，还能够培养文化自信心。本文将主要讨论与“南塘老街作文”相关的话题，供读者参考借鉴，希望能够给有需要的朋友提供帮助！
南塘老街作文 篇1周日，我又来到了南塘老街。
老街还是那样古色古香，路上的青石板被人踩得嗒嗒作响，巷子里人山人海，街边的店铺中飘来阵阵诱人的香味。不愧是吃货天堂啊！
我向前走去，看见了用草叶编织小动物的“世外高人”，看见了敲着竹板吆喝的老板，看见了……
突然，我看见前面有个小铺，里三层外三层被人围得水泄不通。挤进去一看，原来是一个爷爷在画糖画。
糖画用的工具，大多是一勺一铲，糖料一般为红、白糖加少许饴糖熬制而成的。只见那爷爷用小勺舀起糖汁，在石板上飞快地绘制，一笔成型，随着细细糖丝飘洒，一个个生动的形象便呈现在我眼前。十二生肖要来便来，凤凰、飞龙、花鸟虫鱼，样
作文可以培养学生的批判性思维和探究精神，写作可以帮助我们更好地记录并发现生活中的精彩瞬间。什么样的作文可以被大家称赞？我们整理了“老街小学作文”，并分享给您，请注意本文中的关键词！
老街小学作文 篇1老街故事
在我们小镇的中心位置，有一条古老而有故事的街道。这条街道保存着丰富的历史和悠久的文化，每天都吸引着许多游客来此一览究竟。而在这条老街上，有一所小学，我正是这所小学的学生。
这所小学建于上世纪初，已经有百年的历史了。我都能想象起那个年代，学校门口繁忙的场景。学生们踏着土路来到学校，屋檐下的钟声敲响，他们纷纷进入教室，迎接一天的学习。现在的教室虽然已经翻新过，但老建筑仍然保留着历史的痕迹，一览多年前的风采。
在这所小学里，我们有一个非常有趣的活动，那就是小学生的社区调查。在这个活动中，我们会选择一个老街上的店铺，然后去调查它的历史和故事。这次轮到我选择，我挑选了一家卖传统糕
