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大班歌唱活动教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。大班歌唱活动教案专题给大家汇集了大量关于大班歌唱活动教案、大班歌唱活动教案精选等,希望丰富的大班歌唱活动教案内容能够对大家有所帮助!

唱红歌活动方案

一、活动目的

唱红歌是中华民族的一种文化传统,有着深厚的革命历史和文化底蕴。本次活动旨在弘扬中华民族优秀文化传统,激励广大干部群众继承红色基因,坚定信仰与理想,崇尚英雄和先进,推动我区各项事业全面发展。

二、活动形式

本次活动采用比赛形式,分为初赛和决赛。初赛通过线上提交唱歌视频的方式进行,决赛则邀请入围的选手面对面进行比赛。比赛形式灵活多样,使各级干部群众能够此起彼伏、相互激励。

三、活动安排

1.活动宣传:组织部门加强宣传和引导,广泛发动各级党组织、群众团体和全体居民积极参加唱红歌比赛,扩大影响力,提高参与度。

2.比赛报名:对于有意参加唱红歌比赛的干部群众,均可到各级组织部门报名,组委会将对报名者进行初步审核和筛选,决定是否进入初赛。

3.初赛环节:初赛采用线上提交作品视频的方式进行。选手需于规定时间内提交唱红歌的视频,组委会将就选手提交的作品进行初步评选和打分,

趣祝福小编在这里为您整理了“大班活动教案眼镜”的相关资讯敬请关注。教案课件是老师需要精心准备的,没有写的老师就需要抓紧完成了。 制作生动的教学课件能促进学生对知识点的理解。希望本文能给您提供借鉴!

大班活动教案眼镜 篇1

一、设计初衷

“温州眼镜”主题活动已接近尾声,孩子们还意犹未尽,“老师,为什么眼镜脚这么光滑?”“老师,为什么太吣琬有计多颜色呢?”“老师,眼镜制作要多少道工序啊?”“眼镜框有大有小,工人叔叔是怎么制作的呢?"......针对孩子们的求知欲,我们抓住了这一教育契机,利用本地的资源,走进了邻镇的眼镜厂,和孩子们一同探求其中的秘密!

二、活动目标

1.初步了解眼镜的生产过程。

2.启发幼儿珍惜生活中的每一件物品,懂得尊重他人的劳动成果。

三、座客教

师:朱师傅(以下简称“朱”、姚骁琛(眼镜厂负责人,以下简称“姚”)

四、活动对象:大班

五、活动准备

1.与眼镜厂联系,商

教学目标:

1.了解端午节的由来和在中国的传统文化价值。

2.学会用简单语言表达对端午节的认识和表达相关词汇。

3.通过搭配、模仿、演讲等活动,提高学生的口语表达能力。

4.通过折纸、剪纸等制作活动,提高学生的动手能力。

教学准备:

1.端午节图片、图书等资料。

2.制作粽子、龙舟、五彩丝等相关物品。

3.课前安排好学生的分组,确定各组负责的活动内容。

教学内容:

一、导入

1.师生打招呼,制造轻松的气氛,并向学生介绍教师的主题。

2.导入活动:制作“端午节”的海报,海报应该包括:端午节的历史由来、吃粽子、赛龙舟、挂彩丝等活动。生动地介绍端午节的传统文化,在学生的思维中引起共鸣。

3.导入结束后,教师可以向学生介绍本节课的学习目标,以便使学生有针对性和目的性地开展活动。

二、活动一:口语表达

1.教师以讲故事的方式介绍端午节的历史意义,比如说:屈原的故事,吴刚的故事等等。

2.教师分为几

大班社会活动端午节教案

端午节是中国传统的节日之一,每年农历五月初五都要举行庆祝活动,以纪念屈原先生的死亡和龙舟竞赛的传说。为了让幼儿了解中国的传统文化和习俗,因此,我们设计了一堂有趣的大班社会活动端午节教案。

教学目标:

1. 了解端午节的历史、传说和习俗。

2. 学会制作粽子和赛龙舟。

3. 提高幼儿的团队协作和竞争意识。

4. 培养幼儿对中国传统文化的珍爱和热爱。

教学步骤:

一、引入

我们可以通过让幼儿看端午节的图片或视频、讲端午节的来历和传说、给幼儿介绍粽子和赛龙舟的特点等方式来引入这堂课程,激发幼儿学习的兴趣和欲望。

二、制作粽子

粽子是端午节必不可少的传统食品,幼儿们可以参与制作过程。我们可以将幼儿分组,让每个小组派出一名代表去选购原材料,其他小组成员则可以帮助洗米、泡黄豆、挂棕叶等。

三、制作赛龙舟

龙舟是端午节赛龙舟的道具,我们可以准备一些纸板和色彩鲜艳的纸张,教幼儿们

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