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大班写字教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。大班写字教案专题给大家汇集了大量关于大班写字教案、大班写字教案精选等,希望丰富的大班写字教案内容能够对大家有所帮助!

趣祝福编辑向您推荐“大班写字课的教案”相信您一定不会失望,欢迎你收藏本站,并关注网站更新。老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课,每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。要写好教案课件,避免重点内容漏掉。

大班写字课的教案 篇1

活动目标:

1.寻找生活中的数字,初步了解数字在不同物品中表示的含义

2.能结合自己已有经验,创造性的运用数字。

3.对数字感兴趣,积极关注身边事物。

活动准备:

生活中有数字的物品(衣服鞋子、时钟、日历、图书、有生产日期保质期的食品包装袋等)

活动过程:

一、用特殊号码激发幼儿对数字的兴趣。

1.出示火警图片,师:小朋友们看看这是一组什么数字?你们知道它表示什么意思吗?打了119,谁会来呀?那让我们一起看看是不是火警叔叔会来!

2.出示110、120数字,师:这些数字又表示什么意思呢?看看拨打这个号谁又会出现?

师:原来这些数字有这么大的本领呢!

二、寻

在许许多多值得大家一起祝福的时刻,一切值得庆祝的事情都少不了祝福,祝福语的种类有很多,不同的祝愿对象则需要不同的祝福语。今天就将祝福表达出来吧!什么样的祝福语很治愈人心呢?在此,你不妨阅读一下大班写字课的教案精品6篇,希望对大家有所帮助。

大班写字课的教案【篇1】

活动目标:

能积极关注身边的事物,发现生活中的数字,初步了解它们的不同作用,从中体验活动的乐趣。

活动重点:

发现生活中的数字,尝试运用数字解决生活中的一些实际问题。

活动准备:

数字卡片、图画纸、水彩笔若干。

活动过程:

一、开始部分:

师:"今天,小朋友都带来了有数字的物品,我们去参观一下,都有些什么物品?这些物品上的数字有什么用?参观后告诉老师和小朋友。"让幼儿带着问题去观察、去思考,自然地感受数字和它们的作用。

二、基本部分

1、提问:

(1)在观察时你发现了什么?这些物品上的数字有什么用?

(2)小朋友还在哪些地方

为了方便您,笔者修改了这份“小班数字教案”,希望您阅读后受益匪浅。教案课件是教师需要精心准备的,因此,教师撰写教案不可大意。教案是推行科学化管理和规范化教学所必不可少的重要手段。

小班数字教案 篇1

活动目标

1、能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。

2、能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。

3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

活动准备

音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。

活动过程

(一)游戏捕鱼

1、教师:今天天气真好,猫妈妈带你们一起出去玩吧!看我们来到哪里啊?(小河)让我们一起来钓鱼吧!

2、个别幼儿讲述钓了几条鱼,并送到相应的篮子里。

3、集体送鱼。

(二)认识数字7

1、教师:小鸭子想吃鱼,我们看看来了几只小鸭子?[本.文来源:屈老.师

教师的工作之一便是撰写教案与课件,这需要他们抽出自己的时间来完成。教案是教学与科研中不可或缺的重要资源。为呈现出这篇“大班教案”,编辑耗费了大量时间与精力,仅供参考,希望大家一同来看看!

大班教案 篇1

经过反思整个教学过程,我感觉有成功之处也有欠缺的地方。

1.从兴趣入手,抓住注意力。

本节课是初一数学的第一堂课,如果仅仅完成课本的知识,那是远远不够的。初中数学比小学数学内容加深了、拓展了,也更丰富了,从这节课中就能体会到。因此,不但要引导学生顺利过渡到初中学习当中,同时还要让学生认识到数学在实际生活中的作用,让他们初步体会几何的美。根据学生的年龄特点和兴趣爱好,在课件中我设计了观察室、活动室、竞赛室、训练室和探究室等五大模块,其中穿插许多学生熟悉和喜爱的图片和卡通人物,使用时学生参与的积极性很高,课堂气氛好,这不但抓住了学生的注意力,还提高了学生的学习兴趣,让学生愿意学、喜欢学。

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