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初中语文教研活动总结

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教研室教研活动总结 篇1

二、教研活动创新

1、教学任务安排的改革创新。在教研活动上,让各位老师自报授课任务,各教研室根据其所学专业、所授课程进行初排,最后根据系部整体情况进行统一调整,制定出适合系部和班级以及各位老师的授课任务。

2、教研活动形式的改革创新。结合我院实训楼建设,组织各教研室教师现场开展教研活动。通过现场了解实训楼的施工工艺、施工方法、结构构造,教师们开阔了视野,对施工方面有了更深入了认识,并就相关的细节开展了热烈的讨论,丰富了教师们的实践教学内容,为今后的教学开展储备了一定的基础。

三。邀请企业专家参加教研活动。利用教研活动时间,邀请省建公司总工高总、省

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教研总结活动 篇1

2013年秋校本教研活动总结

为“推进课堂教学改革,构建高效课堂”,促进教师间相互交流和学习,让全体教师更好地掌握“高效课堂”教学模式的教学方法,逐步提高教学业务水平,根据《中心学校关于开展2013年秋学期常规教研会的通知》,我校于2013年10月25日组织开展了常规校本教研活动,示范课学科为语文、数学。现将活动开展情况总结如下:

一、 基本情况:

本学期共有教师25人,其中语文教师13人;数学学科9人;科学学科1人;体育学科1人;品德与社会(生活)学科1人。参加活动24人,请假1人。组织了四个示范班,其中语文六年级和三年级各一个,数学五年级和四年级各一个。

二、

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教研活动总结【篇1】

为了进一步加强校际间的教研合作与交流,整合并推广先进的教学经验,实现在教育教学资源上共享,管理上互相借鉴,促进学校间的持续、均衡的'发展。在略阳县教研室的领导下积极开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索,现将所做的工作做一总结和汇报,以期得到各校领导及同仁的指导和引领。

一、认真制定了片区教研工作计划

经过一年的工作,现对片区内各校情况有了一定的了解,片区内各校之间资源很不均衡,各校差异较大,但可喜的是片区内除嘉陵小学以外,其他各校教师还是比较年轻的,有着很广阔的前景,而且通过一年多的交流研讨活动,让我们看到各校拥

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语文教研活动总结(篇1)

2016小学语文校本教研活动总结范文

2016小学语文校本教研活动总结范文

语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、认真学习理论,更新了教育观念

作为学校最大的学科组语文教研组,我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通

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