如果您在找好文章趣祝福编辑向您推荐“彩色的梦教案”，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得用于商业或其他非法用途。每个老师在上课前需要规划好教案课件，又到了老师开始写教案课件的时候了。 教师的课堂教学与学生的反应是紧密关联的。
彩色的梦教案【篇1】教学目标
用不同形状、不同颜色的即时贴装饰透明的吹塑球，让孩子通过一系列动作发展手部小肌肉的活动能力。
教学准备
1.布袋装的透明吹塑球人手一个（不同的布袋上有扣子、刺毛搭扣、纽扣等）。
2.用布袋将一个装饰好的吹塑球包起来。
3.提供红、黄、蓝三色即时贴，分别剪成小块（上面有小动物形象），每块即时贴要在边角处留有可撕剥的空白处。
4.垃圾桶若干。
教学过程
一、观察、比较吹塑球：
1.价值分析：通过看、摸、捏、拍吹塑球，让孩子在比较中感知吹塑球的基本属性。
2.重点提问：
猜一猜，这是什么（鼓励孩子大胆猜测小布袋中有什么）
宝宝的吹塑球是怎
对于“彩色的梦教案”下面是我们找到的相关信息。老师都需要为每堂课准备教案课件，撰写教案课件是每位老师都要做的事。教案的编写是教师课堂教学的决定性因素之一。希望我们的建议能够为您提供更多的思路和方法！
彩色的梦教案 篇1教学目标：
1、熟读课文，感受梦的色彩情感，运用自由、夸张的表现手法，大胆、 快乐地描绘梦境，培养学生的丰富想象力。
2、感受想象的乐趣，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。
教学过程：
一、复习引入
1、复习《彩色的梦》里面的生字新词。
2、读课文，说说课文讲了一个什么样的故事。
二、再读课文，了解各小节的内容
1、再读课文，说说课文有多少个小节。
2、说说每个小节主要讲了什么。
（1）第一小节讲了我有一大把彩色的梦。
（2）第二、三小节主要讲了我编织的彩色的梦境。
（3）第四小节主要讲了我的彩色铅笔编织的彩色梦境。
三、品读课文，想象彩色的梦
1、学习第一小节
（1
教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西，每个老师都要认真写教案课件。 良好的教学课件能帮助教师更好地展示知识点和概念。这份“彩色的梦教案”是我认真打造的期待您的口感体验，希望本文能给您带来一些收获！
彩色的梦教案 篇1活动目标：
尝试用彩色油泥搓面条
重点难点：
能用不同颜色的游戏把面条搓的又细又长
活动准备：
经验准备：能够将泥分小块
物质准备：各种颜色的油泥、白纸、蜡笔、手偶（小熊）
活动过程：
1、出示小熊扮演小熊，引导幼儿给小熊做面条吃。
2、出示各种颜色的油泥，学习面条制作方法。
--观察老师搓面条，老师在搓的过程中边搓边用语言向幼儿讲解。
--搓完所有的面条后，老师引导幼儿观察面条：老师搓的面条一样吗？？（粗细不同，颜色不同）
3、鼓励宝宝尝试自己制作彩色面条。
--将油泥分发给宝宝，可握着宝宝的手一起搓。
--鼓励幼儿把面条搓的又细又长。
彩色的梦教案 篇2活
栏目小编为您准备了“彩色的梦教案”。每个老师在上课前需要规划好教案课件，又到了老师开始写教案课件的时候了。 教案是教师备课的重要工具，是课堂教学的保障之一。期待这些应用程序能够为你提供更便捷的工作方式！
彩色的梦教案 篇1今天，我们一起来学习一篇介绍非洲的课文《彩色的非洲》。（板书课题）
二、初读课文，整体感知：
1．自由朗读课文，努力把课文读正确，读通顺，读明白，屏幕上的词语解释供大家参考。（出示：重点词语解释）
2．出示课文中难读的长句子，进行检测。
3．读了课文以后，你觉得非洲是怎样的？可以用哪些词语来形容？（板书学生感悟到的词语）
设计意图：交流阅读感悟，引发认知冲突，激发求知欲望，为进一步感悟文本奠定基础。
三、再读课文，理清文脉：
非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的。啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！
设计意图：通过
