奥黛丽赫本

““要想和别人建立真正的友谊，必须先学会理解和尊重。”——弗朗西斯·培根。”名人格言能够激发我们对知识的热爱和追求，名人名言启示我们如何坚持自己的信念不忘初心，有哪些一定要收藏的名人格言呢？趣祝福的编辑的这篇推荐文章《奥黛丽赫本名言》会让您大开眼界，衷心感谢您的阅读支持和鼓励感恩不尽！

1、最重要的是享受生活，快乐，这就足够了。

2、姓名:杨紫年龄:13岁(92.11.6)身高:1米65体重:85斤爱好:唱歌,跳舞.写书法,游泳等.喜欢的明星:奥黛丽赫本刘若英喜欢的颜色:蓝,紫喜欢的名言:走自己的路,让别人说去吧!得过的奖项:得过全国朗诵十佳全国表演金奖全国模特大赛一等奖.凭电影获得第12届童牛奖最佳小演员提名等..

3、爱总是伴随着风险，我们应该保持爱的本质——爱不是暂时的冲动，而是长期的考验——奥黛丽·赫本

4、爱情并不可怕，可怕的是爱情的枯萎和变质

要想拥有美丽的双眼，请寻找他人的优点；要想拥有美丽的双唇，请出言善良；要想拥有优美的姿态，请记住一点，腹有诗书气自华。~~喜欢这类风格的句子吗？为此，我们从网络上精心整理了《奥黛丽赫本名言42句》，为方便后续阅读，请你收藏本文。

1、爱总是伴随着风险，我们应该保持爱的本质——爱不是暂时的冲动，而是长期的考验——奥黛丽·赫本

2、女人的美丽不在于她的外表，真正的美丽折射于她的灵魂深处-她的关怀、她的爱心和她的热情。

3、若要优美的嘴唇，要说友善的话;若要可爱的眼睛，要看到别人的好处;若要苗条的身材，把你的食物分给饥饿的人;美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它;若要优雅的姿态，走路时要记住行人不只你一个。

4、当我不会表演的时候，我被要求表演，当我不会唱歌的时候，我被要求唱滑稽的脸，当我不会跳舞的时候，我被要求和弗雷德·阿斯坦跳舞，所有这些事情我都没有准备。所以我非常努力地去适应学习这些

为了让教学更加顺利，老师需要提前准备教案和课件。相信老师对于编写教案和课件这项工作并不陌生。教案的制定涉及到教学内容、教学方法、技巧等相关因素。接下来的介绍将帮助您全面了解“林黛玉进贾府教案”的内容。欢迎大家继续阅读，希望能够喜欢！

一、教材分析

《林黛玉进贾府》节选自古典小说《红楼梦》，是人教版普通高中课程标准实验教科书必修3第一单元中的一篇重要讲读课。这个单元着重培养学生欣赏人物形象，品味小说语言的阅读鉴赏能力。

二、教学目标

（根据本单元的重点和本课时的主要内容并联系学生的实际，我将本课时的教学目标设置为如下三个）

1、掌握王熙凤和贾宝玉的性格特征，学习课文人物出场描写的艺术。

2、训练学生通过揣摩小说刻画人物的方法来把握人物性格的能力，培养学生同中求异的比较阅读能力和知识迁移的能力，提高学生品读小说语言的能力。

3、理解贾

活动目标：

1．感应乐曲特定节奏：tatatitita

2．尝试和老师一起学做小马的动作。

活动准备：

纱巾、图谱、铃鼓。

活动过程：

一、暖身

师生拍肢体问好

二、故事导入

从前，在一个很远的地方有个很大的果园，在果园里种着好多果树，有橘子树、苹果树、香蕉树等等。这天，果园里的果子都成熟了，有一个叫企企的男孩知道了，好想吃果园里的水果。你们听，他骑着小马踏上了去果园的路。

三、肢体律动

1．你们知道小马怎么走路的吗？还可以怎么走呢？

2．讨论走累了可以怎么休息。走累了，我们休息一下，我们休息可以怎么做呢？

a：学小马散步

b：擦汗、喝水

coda：数12345

四、道具律动

1．引导幼儿用纱巾做骑马装。

你们看，知道我手上拿着是什么吗？这是马身上的绳子，拉着这绳子我们就可以骑马了。

2．用纱巾擦汗或用纱巾做水壶。

累了，我们用纱巾擦擦汗吧；

口渴了，还可以把它变成