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可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。写作文可以让思维更加缜密、更加有条理,好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。写好作文,借鉴优秀模板必不可少!或许"风雨初中作文12篇"是你正在寻找的内容,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!此外,您还可以浏览作文栏目的零容忍观后感(分享十一篇)

风雨初中作文【篇1】

夏天悄悄的来了。

有一次,我和我庄的一个同学一同上学,上学的`时候还是天气晴朗的。到了放学时,忽然头顶全是乌云,乌云把天空遮的百密不疏,我们骑着车子回家,刚起头儿,我们很轻松的走着,但快到家时,忽然狂风大作,树叶儿满天飘,树叶一会儿跑到那边一会儿跑到这边,就连路人都寸步难行,但我们都望到漫天飘舞的树叶儿飘到我们身上来。我们努力跑着蹬着,终于从狂风中挣脱出来,到拐弯时,接着又是一路顺风,把我送当家门口。

回到家,奶奶坐在台子上,对我说:“你可算回来了,以后不要使劲的蹬。”接着就喋喋不休。我和弟弟、奶奶、爸爸站在台子上望着天上不散的乌云,都期盼着他的到来。我们都凝神的注视着天上的乌云,突然一阵风把乌云吹走,但展现在我们面前的还是一层乌云。它,真的要来了。

忽然,我们听到羊鞭的声音,准能是 吃草的羊儿慌起来了,全部都不在那么悠闲了,都乱了阵脚,这时候,放羊的老头想把他的羊都找回来,于是,就甩开了鞭子,一鞭子不行,两鞭,两鞭不行三鞭,四鞭,五鞭……

风雨初中作文【篇2】

人生的路,不会永远平坦,会有坎坷,有泥泞,有风雨。成长的道路上风雨无数,风风雨雨伴着我,我便在风雨中成长。

风雨使我懂得什么是真正的追求和梦想,成长路上风雨带着我启程。还记得,学习溜冰时,无数跌倒后又爬起;还记得试卷上红得刺眼的分数撞击着我脆弱的心灵;还记得学习游泳时的挫折和困难;还记得玩魔方时的失败差点击碎刚竖起的自信心……

走过风雨,世间的亲情、友情、师生情给了我穿越风雨的力量,尽管我知道,前方有无数的风雨等着我,但是再大的风雨也阻止不了我前进的步伐,因为我明白:“不经历风雨,怎么见彩虹”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。笑迎风雨,因为风雨是最高的人生学府,为了心中的梦想,我风雨无阻!跌倒了,别认输,勇敢的站起来,向肆虐的风霜雨雪挑战!深信:凭着自己的智慧和勇气,走过风雨并不难。成长的过程,必须经过风雨的考验,战胜了风雨,成功的大门才为你敞开。

温室里,没有坚强的花朵,只有经过了风的攻击,雨的冲刷,才能使生命焕发出光彩;只有经历风雨的洗礼,花朵才能散发出美丽的芬芳。小草感谢风雨,风雨带给它无尽的养伤;大树感谢风雨,风雨带给它坚强的身躯。因此,风雨不能只是我们的的负担,还应该是我们的企盼,渴望风雨,风雨带给我们智慧、勇气……风雨,是大自然给我们的礼物,赋予我们前进的动力。

一路风雨相伴,我学会了坚强与勇敢,体会出人生中淡淡的醇香,感谢风雨,是它带我走向光明的彼岸,沐浴春天的阳光。

一路上,风雨伴我成长,风雨让我不再孤单,前面的路还很漫长,我们带着梦想,努力向前闯!

风雨初中作文【篇3】

风突然响了起来,明净的窗外一下子变得灰暗昏黄。狂风卷起黄土,把它们抛到几丈高,土气就在空中弥漫。一片混沌的世界中,只有树枝猛烈摇摆的.声音。天上降下几道闪电,和着黄风,瞬间把地面照得透亮,闪光中大排的雨针已砸下来了。不远处天空一声巨响,像什么大的东西爆炸了一样,残骸满天飞,人们把自己关在家里,商店也纷纷关门上锁,汽车报警器此起彼伏地响着,但不会有人去关注。

――因为暴风雨,就要来了!

然而十几分钟过后,闪电的次数明显减少,雷声也没那么刺耳;风吹得累了,也想停来休息。树端正了位置,像沐浴过一般的清爽。天,渐渐晴了,人们、动物,也都出来活动。

雨后的空气,更为清新。

暴风雨,其实没什么大不了的。人们这样认为着。

很小的时候,我就在担心:将来小学毕业了,要和朋友们分别,那可怎么办啊!结果,我自然地毕业,并适应了初中生活;后来我担心:升入初三后,每天会很紧张,那可怎么过啊!结果,我很正常地升入初三,并一如既往地正常生活;我一直都在想,我将来要是长大了,也许长成妈妈那么大了,我无法想象!结果,我正在一天天变大,却没觉得不自然。

我将那些视为暴风雨,我坚信它们将会是无法挺过去的暴风雨,并无时无刻不在担忧。

但最终,它们还是成了脑海里的回忆,而我并未感到什么不安。它们像一阵春风轻轻拂过脸颊,而我,依然过着自己的生活。

原来这就是暴风雨!

当那被一直担心的事逐渐迫近并最终降临时,我发现,那些其实没什么大不了的。一点点变化不能改变生命的轨迹,我依然在原来的道路上大踏步前进。

从何时起,我也有了自己的情感,自己的责任;不知何时,我也会拥有自己的事业,自己的家庭;而最后,我终会迎接死神的降临,像地球上任何一个生命一样,安详地死去,时间也会对我失去意义。

不禁打了一个冷战。这一切,真是非常遥远,非常可怕,但该来的总会来的,到那时,我也许自然会发现,其实这些也没什么大不了的。

原来世界上本没有暴风雨。或者说,没有可怕的暴风雨。

风雨初中作文【篇4】

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所大能。”这是孟子说过的话。若成长是一片著作,那么磨难便是藏在段落深处的一个错字;如果成长是一张白纸,那么磨难便是附在背面的一个瑕疵。这个微小的东西似曾相识,似乎是一直再打扰我们。

自古圣贤磨难多,很多的时候,往往没有经历磨难,难成大器。表面上看来,磨难的日子是苦涩的,可怕的。它可以使人退缩,他可以使一些人意志低迷消沉,无法奋起。但磨难可以说又实在是我们生活中最真诚的朋友。因为真正促使我们成熟,促使你坚强,再接再厉,百折不挠,能够鞭策你取得更大进步的不是别人,在一定的意义上它正就是我们生活中经历的磨难。

我的拼搏战胜了生活中的磨难,战胜了生活中的一切磨难,让那似乎是最后一丝艳绿,同样绽放出同等于盛夏的光彩。“少年不知道‘磨难’的“滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,不管是什么人要是在这放松了下来,那么等待你的便是“沼泽千里”,“棘丛万丈”。有谁,若要是在这时候拼搏和努力,等待你的便就是“柳暗花明”,“青山绿水”了。比如,司马迁在备受曲解,遭到宫刑的情况下,发愤著书,写下了经典史书《史书》;李时珍如果不是三次落下了榜,决心从医,他可能就不会写下医学巨著《本草纲目》……由此可见,我们应该感谢生活中的磨难,给我们带来成功和胜利的奇迹。

我们每一次战胜磨难的过程,其实就是超越自我的过程。但是,生活中也有一些胸无大志的人,只是将生活中的磨难看成了洪水和猛兽、患得患失、自暴自弃,最终也只能虚度了自己的光阴,断送了自己的前程。是啊!困难确实很可怕,可是办法总是比困难要多的。每过一个困难,在人生道路上也就离成功更近一了一步。就算是没有战胜困难,也不能放弃啊!

因此,我们也要感谢生活中的那些风风雨雨,使我们成长了起来。

风雨初中作文【篇5】

刚起床,便感到一种无名的压迫感。出门一看,整个院子都湿透了,到处都挂着水珠,这一切都在告诉我刚才下了一场雨。我顺势望向天空,但并是不是黑压压的一片,而是白云和乌云混在了一起并且以一定的速度游动着,就如同墨水和水搅拌在一起。这是给人的感觉是快要晴了的。

我回房间吃饭时,忽然听到“嘭”的一声,还伴随着狂风的呼啸声,即使没有出去只听声音,就能想象到外面的场面。院子里的一些枯树枝的东西顺着狂风与墙面来了个亲密接触。这时,眼旁突然闪了一道光——打闪了。

母亲催促我吃饭,好等下送我上学。我心里到也极不愿意。我还想去欣赏这另类的狂风呢!拗不过母亲,只好顺从。出了门,风更大了,刮在脸上有种轻 痛,旁边的一棵树,已经被刮得左摇右晃,让人感觉一下子会倒了似的。闪电和雷一闪一闪交错在天空里,我有些害怕,便快步向外走去。刚出胡同口,几声金属与 墙的碰撞声又把我惊的停下了脚步。抬头看,便看到了一个类似于电箱盖子正在发出声音。我生怕旁边房屋上的瓦片会掉,又快步走到了车旁。

上了车后,才有种安全的感觉。车还没驶出多远,雨就下大了,豆粒大的雨点直击挡风玻璃。这时天上已经不再是黑白混在一起而是真正黑压压的一片。 仿佛电影里灾难到来的场景。雨打击挡风玻璃的声音更响了,我心里光怕击碎了挡风玻璃,可后来一想又怎么可能。终于驶入了大道,一旁在车站等车的只有稀稀拉 拉几个人,打着的伞也几乎被风吹的变形。小路上有几个人,没带雨具,被这突如其来的大雨淋成了落汤鸡,飞快的跑了起来。转头一看,忽然已经发觉到大学的门 口,原来人山人海的门口现在变得空无一人。

还有几块类似于纸壳类的东西在刮来刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了马路中央,使得过往的车辆纷纷绕行。我本想让母亲送到红绿灯路口附近,可是看雨下得急,母亲直接把我送到门口。

我拿起一把伞,冲进学校。刚下车,就好像被浇了一盆水一样,我立刻打开了伞,谁知风的阻力让我根本拿不住伞,只好慢慢行走。我一路走到教室,没有了狂风暴雨的袭击,忽然有了种安全感。才发现全身已经完全湿透。大自然的力量是无穷的!

风雨初中作文【篇6】

今天,我在——超级体验馆体验了一个有趣的体验活动,——吃秀逗。

其实秀逗是一种很特别的水果糖,我们对它又怕又爱,要想尝到它的美味,就要挑战自己,还有坚持住长达50秒的坚熬。

体验开始了,第一个上场的勇士就是豆豆,不知死活的他,抓着秀逗,撕开它的外衣,就往自己的嘴里塞。顿时,他的眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴紧急集合,不停地眨眼,缩头,不停地想把那糖吐出来,我猜,那东西一定很难吃,但他还是忍住了,没有吐出来。不大一会儿,他眉开眼笑,伸出小舌头,绕着嘴唇舔了一圈儿。那样子真幸福。

大家看了,都很羡慕。就迫不及待的品尝起来,当我把秀逗塞到嘴里的那一刻,我突然感到酸,甜,苦,辣,麻一起涌上舌头,尤其是酸味最重,比那个没成熟的青梅还要酸100倍。酸得我牙都掉了。舌头麻木,失去知觉。我在痛苦中煎熬,一秒,两秒,三秒……50秒,时间不算长,我去度秒如年。但最终我挑战成功了。我不禁品尝到了甜甜的,香香的,一股柠檬味的清香。真是太美妙了,还品尝到了秀逗带给我的幸福和快乐。

从这次体验我感悟到:阳光走在风雨后。

风雨初中作文【篇7】

我是济源人,尽管父亲来自内蒙包头,母亲来自陕西西安,我却生于斯长于斯。深深喜爱这里的一切。再加上我是“济源一中人”,于是乎,济渎庙于我,应有些许不可名状的联系吧――不单因为这济渎庙乃是济水源头,而且因为它是老一中的校址。

可我却从未去过济渎庙,尽管它近在咫尺。

终于可去济渎庙了!可天却下着雨。我打着伞,鞋子裤子湿得一塌糊涂,满是泥点。是济渎庙在埋怨我的迟来吗,要不为何发这么大脾气?

新修的庙门,高大气派,浓墨重彩。我清楚,这不是我要的。走过青砖铺就的正道,穿门过院,历史的气息渐渐浓重了。终于,久藏在心中的感情慢慢释放了出来。斑驳的红漆、雕工精巧的木门窗,层层叠叠无限巧妙的木屋檐,古味浓重的灰砖,一下又一下地敲击着我的心弦。历史的厚重感弥漫在建筑物的每一个角落,让人觉着肃穆而庄严。说什么“我国惟一幸存”,“我省规模最大”,“堪称国内孤例”,我没有感觉,那些冠冕堂皇的话说给别人去听吧,我只想再深吸几口充满着檀香味又混合着历史味的空气!什么能比得过这历史带给人的惬意?

无心感叹古建筑是如何巧夺天工。我却发现导游图上那座正殿不见了!空留下一片台基“向隅而泣”。废墟!一处没被修缮的废墟!时间的力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间辗转凹凸。正如余秋雨先生所说:“废墟昭示着沧桑,让人偷窥到民族步履的蹒跚,废墟是垂死老人发出的指令,让你不得不动容。没有废墟的人生太累了,没有废墟的大地太挤了,掩盖废墟的举动太伪诈了。”文物部门的历年修缮,没能破坏这独特的美。我不敢想像若是今人在这台基上再大兴土木建座新宫殿,会是多么地做作和人工气!那岂不成了在阿房宫旧址上盖旅馆?着实让人丧气。

参观过故宫博物院,也参观过河南省历史博物馆,我起初很不屑这几间小小的展厅。而真正看罢,方知小洞天有大文章。小小的济水竟被封过如此多的名号,竟能与长江黄河这样神圣的河流并称“四渎”,竟被尚书、山海经、水经等众多古文献记载。唐太宗曾发问于徐敬宗,与黄淮长江相比,济水如此弱小,有什么理由位列四渎?徐回答道:济水因泉水发源,数段潜流于地下,甚至横穿黄河仍锲而不舍入大海。渎便是独,独自一条弱小之河有如此之大的`雄心壮志,为什么不能名列四渎之中呢?自古文人士大夫便对这锲而不舍的精神大加赞赏和推崇,就是那一股子劲儿,使济水有了响当当的名号。河南人大多憨厚耿直,直来直去,多被南方精明之人耻笑,可河南人就是凭着这股子劲儿,愣是弄出个九朝古都和六朝古都来,春秋战国的轵国,上古时的夏商……无数悠久的历史发源于此啊!是济水赋予中原人的秉性,还是中原人崇尚济水而摹临下来,我不得而知,我只记得有位作家这样说过:河南人是咱中国人的妈!那济水发源于兹的济源人呢?

济水不与黄河争功,它把各种光环都让给了黄河,而自己却默默地流淌着,甚至连大多数济源人都不知道有这么一条坚忍不拔的河流曾哺育了他们的祖先。它连入海的河道都让给了黄河,而自己却面临着水源枯竭的危机。在这空旷的园林中,遥想当年的香烟缭绕,繁盛喧闹;遥想当年的泉水跳跃,汩汩而鸣,却没想有一天,这泉水蒸尽,泉眼干枯,这济渎庙失去了它本身的意义,欲哭无泪之时,对历史,那是怎样的一种讥讽?黄河仍在奔腾,它的源头只有一块牦牛头骨。济水即将消失,它的源头却空留下一座富丽堂皇的庙宇。古人是否想过,大兴土木大加封赏后,会出现这样一种令人哭笑不得的情况?我甚至想问,是济水恃皇帝拜祭而骄傲自满再也无法出水,还是缭绕的香烟堆积的香灰违背了济水的意愿使得它为名声所累?

风雨依然,济渎庙迎来又送走一批批王公大臣,一批批游客闲人。庙宇本身无罪,它静静地闲立在它的一方角落,静静地在历史长卷中浅吟低唱。朱红与金黄标志着它的煊赫,贬也罢,贬也罢,历史终归是历史,风雨济渎庙,记载着属于它的历史,默默地沉淀在历史的长河中,任自己的血液缓缓地流淌……

风雨初中作文【篇8】

“爬山啰!爬山啰!”早上一大早,在老师的带领下,我们怀着一股兴奋的劲儿开始历险。一路上我们都被好奇心驱使着,前进的步伐也十分急促。一进树林,鸟儿呼唤我的名字;露珠与我交换眼神;每一棵树都是我的知己,我感受到了大自然的亲切。不知不觉中,我们来到了一个名叫“飞泻瀑”的地方,那湍急的流水,那汩汩的声音,好似一排排从天而降的士兵飞快地前进着。正当我们被这美景陶醉之时,老师对我说:“大家小心啦!”我心想:前方肯定很危险,一定要注意安全。果然不出我所料,前面的道路既弯曲,又陡峭。

刚开始的时候没有绳子,我们一步一个脚印,用手抓住路边的树根树枝以保持平衡。有时没东西可抓了,我只好一个箭步冲上前,脚踩一块岩石,眼疾手快地抓住一棵小树吃力地往上爬。“啊!”我一不小心,从岩石山滑了下来。还好我抓住了那根救命稻草,不然我就跟那块小石子一样滚了下去。我重新站起,只好手脚并用,也越发小心了。经过一阵的艰苦爬行,终于有绳子可抓了,攀着绳子,轻松多了。我们重拾信心,像登山者一样努力地爬着。又经过了十几分钟,我们终于到了山顶。站在山顶,我有种说不出的成就感和自豪感。从上往下看刚才走过的路程,真是又惊又险;再看看四周的风景,真是美丽极了,如入仙境。欣赏着美景,我忽然明白:这不正是风雨过后见彩虹吗?

风雨初中作文【篇9】

“我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。”在我们呱呱坠地的时候,我们的责任便是健康成长――很容易,不用花费一点力气或是心思;长大了,我们成了学生,责任也随之加重,我们要努力学习才算承担了责任;成年了,我们还要对社会负责,为社会增添力量……

我已经是一名中学生了,而我所在的班级,是七年级一个比较特殊的班级――实验班。我们班的人,成绩也胜出其他班许多,即使是这样,我们班也不乏有一些坏习惯――刚来的新英语老师王老师已经对我们失望两次了。既然是实验班的学生,我们的责任就是为其他班树立一个榜样,但王老师认为,我们的学习态度可能只会让他人笑话。对于这种观点,我们不置可否――对于难题,我们班很少有人肯去钻研,大多数人都选择了放弃。我们没有承担我们的责任。

或许我们真的该想想,“实验班”,是我们来操作实验,还是用我们来做实验。几个月前,我们凭借一场考试来到了这个班级,从此被套上了“实验班学生”这个称号,于是开始了长达一年的拼命努力,只为不辜负这个称号。我们也曾为此流过泪,趟过汗,淋过雨雪经历过风霜……我们付出了比别人多一倍的努力,获得了比别人好一倍的成果。如今进了七年级,竟开始有些力不从心,忘记了初衷,让很多的老师失望。

一路风雨,我们昂首挺过,一路风霜,我们依旧坚定。这是我们的责任,不应该再让老师操心。

风雨初中作文【篇10】

“阳光总在风雨后”我最喜欢这首歌,是啊,阳光总是在风雨之后才露出她那灿烂的微笑,束束光芒刺破阴沉的乌云,东边天空泛着波光,映得光艳生辉。

那风雨的打击,再猛再烈,此时也无法消散人们脸颊边的微笑。 我想,人生也是如此,经历了风雨的挫折和打击,反而让人变得坚强、勇敢,让人变得有成就。人一生坦荡不如一生曲折,曲折成就人生,那些一生坦荡之人,如温室里的花朵,一出温室便凋零枯萎。 古今中外有多少鲜活的事例啊! 春秋战国时期,越王勾践在与吴国的交战中,失败被俘,吴王为了羞辱他,让勾践做自己的家奴,为自己做牛做马,这对一个国君来说是莫大的耻辱,比杀他还难受,越王虽亡国,但志不灭,他立志复国并灭掉吴国。忍辱负重卧薪尝胆,终于灭掉了吴国,成就了霸业。 再说中国女排,上世纪80年代的辉煌无不让国人欣喜若狂,纷纷竖起大拇指,但随之而来的是20多年的沉寂冷落,国人纷纷责骂,女排姑娘们每天承受着多么大的压力,但挫折反而让她们磨炼了意志,让她们变得坚强,在20xx年雅典奥运会上,她们虽连输了两局,仍面带微笑,凭着高超的技术和团结实现了惊天逆转,连扳三局,终于战胜了俄罗斯女排。

那一刻国人热泪盈眶。她们成功了,是她们的骄傲,中国的骄傲! 电灯为世界带来光明,可又有谁知道爱迪生发明电灯时的艰难呢他试用了上千种材料,历经种种挫折,失败后终于带来了光明,这让他惊喜不已。有人问他历经这么多的失败,您想到过放弃吗他却这样说:“世界上没有失败,只有离成功更近一步。” 对啊,在坚强人的眼中世上没有失败,那些挫折只是他们通向成功的垫脚石。失败算什么,它们只不过是自己的一次锻炼,让自己变得意志坚强,变得成熟。一生曲折之人是强人,一生晃荡之人是懦夫。人人都希望自己能够一生顺顺利利,殊不知挫折也能成就人生,成就伟人呐。

朋友,风雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身处逆境,就当是一次锻炼的机会吧,要知道彩虹就在不远处。

风雨初中作文【篇11】

今晚的月亮格外的圆。

老汉一如既往地驶着自己的小渔船,船上篓中,几只巴掌大的鱼时不时挺一下尸,弄出些动静来。

几天下来,收成并不好,像是有人大规模捕捞过一样,海里只有零星几条鱼,费心巴力地钓上来,就真的什么也没了。老汉用那双遍布血丝的眼看了看鱼篓,一个人弯身进了船舱,昏昏睡去。

不知从何时起,船舱的轻轻摇荡突然变得急促,不再像是助眠,反而是想唤醒老汉。老汉醒了。

月亮依旧圆润而又明亮,在这柔和的月光中,海水开始翻涌,海面不平静了。

老汉又醒了一层,多年的捕鱼经验告诉他:海上要起大风浪了,海啸要来了。老汉窜出船舱,一个人,一支桨,向着岸边划去。那一叶弯舟,和它身后逐渐升起的海浪相比,显得多么滑稽可笑。

浪打过来了。幸运的是,老汉的船并没有被浪卷进去,而是被托起,又跌下;不幸的是,鱼篓掉了出去,几天的成果,那几只鱼,没了。老汉庆幸自己又多活了一会儿,他又担心下一个浪会不会将他吞噬。好在好运不离左右,老汉和他的船在一个浪又一个浪中生存了下来,被裹挟着送到岸边。皎洁的月光下,老汉看见近岸的村庄一片废墟,哀嚎声丝丝缕缕,映射在他眼中的,是残肢断臂,还有残垣断壁。他想向前去救人,但步子还没有迈出去,海浪就吞噬了他。老汉的好运并没有持续。浪退下去了,人不在,渔船也不在了。海啸退去了,明亮的月光下,村庄变成了废墟。只有那一处墙角,一面墙壁,似乎在证明这里的过去也有美好。

海啸退却了,风雨消失了,但这里的一切美好没了。灾难发生了,灾难也已经发生了,活着的人们只有悼念逝者。没有人知道那个老汉在生前想着什么,没有人知道这个村庄在面临海啸时有多么绝望。在灾难面前,人类终究是脆弱的。然而人类也是坚强的。人们修起了大坝,在离海更远的地方建立了新的家园。也许海啸和其他的灾难会再次摧毁这里,就像轻而易举地摧毁老汉与村庄一样,但生命在地球上无处不在,人们会像雨后春笋一样,重新出现在这里。灾难终究会成为一层层的记忆,记忆之外,是前行的身影。

生命不息,命运不止。所有的灾难与磨难,风雨和险阻,都将成为生命的踏板,让生命跃得更高。

风雨初中作文【篇12】

天上下起雨来,是疏也好,是骤也罢,我是不情愿打伞的。我不忍心,把这些个从天上散落而来的精灵们,挡在薄薄的油布外面,只想与它们肆意嬉闹一番。

秋雨缠绵,如烟如丝,温润着我有点儿沙化了的心。独自一人漫步在林荫小道上,任由鞋子与刚沾湿的地面玩闹。嘿,鞋尖踢着秋雨向前,后跟儿却想抱着雨水,我猜它是想抱住秋天吧!

不觉间,秋雨润湿了我的裤角,我要在这细细的秋雨里闻一闻夏天残存的气息。顿时,五六十个夏天结伴而来,把我团团围住,要我看看从前,看我儿时的无知,看我年少的轻狂,看我中年的深沉……我却“青若笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,我对这屏气吞声的秋雨摆了摆手;它却坐怀不乱,依旧稀稀疏疏的敲打着我的灵魂。

衣襟随风飘来荡去。此刻,这细细的雨,仿佛是天上一位前世与我有缘无果的天使,用她那天籁般的歌喉唱起了一首老歌,从风中款款而来……

我踩着这悠悠的歌声,离径小道,置身林中。走着,走着,“啪”的一滴水,实实地砸在脑门儿上。我懒得抬手擦一擦,眼睛却按捺不住好奇,偏要探个究竟一一这到底是树叶的哈喇子,还是天空的汗珠子?一抬头,“噼噼啪啪“一串串铜钱般大小的雨点儿滑过树叶,直直的打下来。步子还是很从容,既不左闪,也不右跳。

嘿,不愧是走过50多年路的脚丫子啊!我这样夸赞穿着鞋子的两只脚,它俩却嘟嘟囔囔地说:“咳,哪能明白雨的规则呢!“”或许它根本没有规则,就像很多东西一样,可路就在前面直直的摆着,走它是我的天职,我才不会为了躲有些东西,把直路给走弯了呢!我心里虽不服气雨的直白,但心里确实很快活,任由这些亮晶晶的铜钱串子沉沉的砸在我身上。

顿时,我便领略到:“千金散尽还复来,五花马,千金裘,呼儿出来换美酒,与尔同销万古愁”般的人生洒脱。

不经意间回头,身后泥泞的小路上,留下了一串串脚印子。那是我的吧!我想。

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