【#范文大全# #排名方案(精华九篇)#】有毅力，计划克服所有的困难，每当你的生活感到沮丧时。我们应该学会拟写不同种类的方案，方案的设计也可以衡量出一个人的工作能力，我们应该好好学习怎么去写方案？我们为您精心准备了一份“排名方案”相关资料，在你收藏了一本好书时分享给朋友们！
网站排名优化方案
在当今数字时代，网站排名优化已成为许多企业和个人在网络市场竞争中的核心策略。通过优化网站排名，企业可以提高在搜索引擎结果页面（SERP）中的可见性，增加流量，吸引潜在客户，提高转化率并增加销售额。在本文中，我将分享一些专业的网站排名优化方案，帮助您提升您的网站在搜索引擎中的排名。
1. 关键词研究和优化
关键词是网站排名优化的基石。通过深入了解您的目标受众和市场需求，您可以确定与您的业务和内容相关的关键词。使用关键字工具来确定热门关键词的搜索量和竞争情况，选择适合您网站的关键词组合。确保关键词在网站内容的标题标签、META描述、URL和正文中得到充分优化。
2. 高质量内容创作
搜索引擎越来越注重网站的内容质量。撰写独特、有用的内容将吸引更多的访问者，并提高网站的排名。确保您的网站内容与您的关键词相关，并在文章中自然地使用关键词。同时，使用标题标签、段落标题和列表来提高内容的可读性，并使用外链和内链来增加网页之间的链接。
3. 网站结构优化
一个良好的网站结构能够进行更好的索引和爬取。确保您的网站有清晰的导航菜单和站点地图，使用户和搜索引擎能轻松访问到每个页面。优化您的URL，将其简洁、有描述性，并使用短划线而非下划线来分隔单词。通过减少网页加载时间来提高用户体验，搜索引擎也更喜欢快速加载的网页。
4. 外部链接建设
外部链接是搜索引擎评估网站权重和可信度的关键因素。寻找与您的行业相关的高质量网站，并与他们建立联系，争取获得外部链接。这可以通过发布高质量的内容、参与知名论坛和社交媒体活动、进行媒体采访等方式来实现。此外，通过创建高质量的社交媒体资料和分享有价值的内容，也可以增加社交媒体上的分享和外部链接。
5. 移动优化
随着智能手机和平板电脑的迅速普及，移动优化已成为网站排名优化的重点。确保您的网站具有响应式设计，可以在各种设备上自适应并提供良好的用户体验。优化您的网站的页面加载时间和内容布局，以适应移动设备上的不同屏幕尺寸。
6. 监测和分析
定期监测和分析您的网站排名和访问者数据是优化工作的关键。利用分析工具，了解访问者的来源、行为和转化率等关键指标。根据分析结果进行调整和优化，持续改进您的网站排名和用户体验。
以上是一些专业的网站排名优化方案，这些策略可以帮助您在搜索引擎中脱颖而出，增加可见性和流量，并最终提高销售和转化率。然而，需要注意的是这些优化策略是一个持续的过程，需要耐心和不断调整。保持与行业的紧密联系，并随时关注搜索引擎算法的更新和变化，你将能够像一个专业人士一样推动你的网站排名优化工作。
网站排名优化方案
作为一个专业的网络专家，我将为您介绍一些有效的网站排名优化方案，以帮助您在搜索引擎结果页面中获得更高的排名。以下是我为您准备的综合性网站排名优化方案。
1. 关键字研究和优化
关键字是决定网站在搜索结果中排名的重要因素之一。首先，进行关键字研究，找出与您的网站主题相关的热门关键字。可使用一些在线工具，如Google关键字计划或SEM Rush来帮助您找到相关关键字。一旦找到关键字，将其优化到网站的标题、META标签、内容和URL中，以提升网站在搜索引擎中的可见性和排名。
2. 内容优化
搜索引擎更倾向于优质、原创且有用的内容。因此，确保您的网站提供有深度、独特且与目标受众相关的内容。同时，注意使用关键字来优化内容，但不要过度堆砌，以免被搜索引擎认为是垃圾信息。
3. 网站结构优化
优化网站结构是提升网站排名的另一个关键因素。确保您的网站易于导航和使用，以提供良好的用户体验。使用清晰的网站结构和层次化的目录，帮助搜索引擎更好地理解和索引您的网站。
4. 外部链接建设
外部链接是指其他网站指向您网站的链接。拥有高质量的外部链接能够提高您网站的排名。您可以采取一些方法来建立外部链接，如寻找与您的网站相关的博客或论坛，并留下有价值的评论和贡献。与其他网站主动建立合作关系，互换链路也是一个有效的方法。
5. 网站速度优化
快速加载的网站对于搜索引擎和用户来说都很重要。确保您的网站加载速度快，可以提高搜索引擎对您网站的评级。您可以通过优化图像、压缩代码、选择合适的主机等方法来优化网站加载速度。
6. 移动友好性
随着智能手机的普及，越来越多的用户通过移动设备访问网站。因此，确保您的网站是响应式设计的，能够适应不同屏幕大小，并在移动设备上提供良好的用户体验。这也会对您的搜索引擎排名产生积极的影响。
7. 社交媒体整合
社交媒体在如今的网络世界中扮演着重要角色。与社交媒体平台的整合能够增加您网站的曝光，并为您的网站带来更多的流量。通过在网站上添加社交媒体分享按钮，鼓励用户与您的内容进行互动，提高分享率和网站的社交媒体参与度。
综上所述，这些网站排名优化方案将帮助您在搜索引擎结果页面中获得更高的排名。但要记住，搜索引擎优化需要耐心和持续的努力，结果可能需要一段时间才能显现。因此，持续改进、分析和测试是关键。祝您在网站排名优化上取得成功！
网站排名优化方案
导言
在当今数字化时代，拥有一个强大的网站排名是企业成功的关键因素之一。随着互联网的快速发展，用户对搜索引擎的依赖性越来越强，因此，优化网站排名对于企业的在线可见性和品牌推广至关重要。本文将详细介绍一套专业的网站排名优化方案，帮助企业在竞争激烈的数字市场中取得优势。
一、关键词研究与策划
关键词是用户通过搜索引擎寻找信息的核心元素，因此，准确选择与企业相关的关键词至关重要。首先，借助关键词研究工具，如Google AdWords Keyword Planner和SEMrush等，分析竞争关键词的搜索量、竞争度和相关性，以制定关键词研究策略。其次，根据企业的特点和目标受众，确定合适的长尾关键词，并将其应用于网站的标题、内部链接和内容中，以提高相关性和网站的排名。
二、网站结构和内部链接优化
良好的网站结构和内部链接布局是提升网站排名的重要因素之一。通过简化网站的结构，使其易于导航和索引。在网站中应用关键词导航和导航路径，以提高搜索引擎的抓取效率。此外，优化网站内部链接的关键词锚文本，并确保链接的稳定和有效性，以促进页面之间的流量传递和搜索引擎爬行。
三、内容优化
优质内容是网站排名的关键。创建原创、有价值和相关的内容可以吸引用户，并增加网站的页面浏览量和停留时间。在写作内容时，需使用目标关键词的合理密度，并结合合适的标题、子标题、段落标签和图片标签，优化页面结构和内容布局。另外，通过创建博客、资讯页面和行业专题等，丰富网站的内容，提升用户体验和专业性。
四、外部链接建设
外部链接是提高网站排名的重要信号之一。构建高质量的外部链接可以增加网站的权威性和可信度。首先，寻找与企业相关的行业目录、论坛和博客等，提交网站并获取链接。其次，通过与合作伙伴交换链接、发布媒体稿件和参与社交媒体讨论等方式，建立与网站相关的外部链接。同时，管理和监控外部链接的质量和有效性，定期删除无效链接并寻求更多高质量的链接资源。
五、移动优化
随着移动设备的普及，移动优化对网站排名至关重要。确保网站在移动设备上的易用性和兼容性，可以提高用户体验并提升排名。采用响应式设计、优化移动页面加载速度和重点关注移动SEO等方法，确保网站在移动设备上展现出良好的可用性和完整性。
六、持续优化和分析
网站排名优化是一个长期而复杂的过程，需要不断监控和进行数据分析，以获取有价值的洞察和改善方案。通过使用网站流量分析工具（如Google Analytics）和关键词排名跟踪工具，定期评估网站的流量、转化率和关键词排名的变化。根据分析结果，进行持续优化，及时更新关键词策略、内容布局和外部链接，以保持竞争力。
结语
一个专业的网站排名优化方案是企业成功的关键之一。通过关键词研究、网站结构优化、内容优化、外部链接建设、移动优化以及持续优化和分析等步骤，企业可以在激烈的数字市场中脱颖而出。务实和持续的努力将使您的网站在搜索引擎中获得更好的排名，并为您的业务拓展和发展提供持久的支持。
网站排名优化方案
作为一个拥有网站的企业，网站的排名一直是一个非常重要的问题。通过搜索引擎排名，我们的网站可以被更多的人发现，吸引更多的流量和潜在客户。因此，网站排名优化方案已经成为许多企业必备的一项战略。
网站优化方案主要包括SEO（搜索引擎优化）和SEM（搜索引擎营销）两个方面。SEO是指通过对网站内部和外部优化，提升网站在搜索引擎中的排名。SEM则是通过搜索引擎的广告和其他付费方式来推广网站。
本文将着重介绍SEO方面的网站排名优化方案。
一、网站内部优化
1.关键词研究与使用
关键词是指用户在搜索引擎中输入的词语，它是搜索引擎排名的重要依据。因此，在网站内部优化中，研究和使用关键词尤为重要。
首先，需要从目标客户的角度考虑，找到和企业相关的关键词。可以借助一些免费或付费的关键词研究工具，如Google AdWords Keyword Planner和SEMrush等，获取相关的关键词。
其次，在网站的标题、描述、正文和图片ALT属性等位置合理地使用关键词。但需要注意的是关键词的使用不能过度堆砌，否则可能会被搜索引擎判定为“作弊”而受到惩罚。
2.网站内容优化
在网站内部优化中，网站内容也是至关重要的因素。好的内容不仅可以吸引更多的用户，还可以提高用户停留时间和页面转化率，从而提升网站排名。
因此，网站内容需要从以下几方面优化：
（1）内容质量：网站内容应该具有独特性、原创性、高品质，符合用户需求，具有吸引力。
（2）内容布局：网站内容应该有良好的布局和结构，易于阅读和理解。
（3）内容更新：网站内容应该经常更新，与时俱进，增加网站的信任度和权威性。
3.网站结构优化
网站结构是指网站的层次和布局结构。优化网站结构可以为搜索引擎提供更加清晰的信息，使其更容易抓取和理解网站的内容。从而提高网站的排名。
具体可从以下几个方面进行优化：
（1）网站URL设计要简洁明了，包含关键词，避免出现意义不明或重复的URL。
（2）网站内部链接要清晰并且合理，方便搜索引擎抓取网站的内容。
（3）使用Breadcrumbs的路径导航，并且在页面中增加SiteMap，方便用户和搜索引擎更好地理解网站的内容和结构。
二、网站外部优化
除了网站内部优化，网站外部优化也是提高网站排名的重要因素。以下是一些常见的网站外部优化方案：
1. 外部链接优化
外部链接也是提高网站排名的重要因素。外部链接可以被视为是其他网站对我们网站的“投票”，外部链接质量越高，对我们网站的排名提升也越大。
因此，可以通过以下几个方面提高外部链接的质量：
（1）通过创建原创内容和独特的资料，为其他网站提供有价值的信息，从而获得更多的链接。
（2）连接其他网站并尝试建立联系。可以联系其他网站的管理员和业主，以协商链接互换或共享营销内容（例如，合作促销）。
2. 社交媒体优化
社交媒体与搜索引擎优化有着密切的联系。优化社交媒体活动可以增加在社交媒体平台上的访问量，并促进品牌知名度进而提高网站排名。
以下为一些常见的社交媒体优化方法：
（1）创建社交媒体账户和营销策略。
（2）与关注者互动，增加互动和分享内容。
（3）通过广告向目标受众展示品牌和产品。
3. 本地搜索引擎优化
对于地方性企业来说，本地搜索引擎优化也是非常重要的。本地搜索引擎优化的目的是使企业在搜索引擎上的地方业务排名更高，进而获得更多的当地客户。
以下为一些常见的本地搜索引擎优化方法：
（1）注册和更新Google My Business和其他行业相关的商务目录。
（2）为当地搜索引擎优化网站内容和关键词。
（3）在网站上提供商务信息，如电话号码、地址和营业时间。
结论
网站排名优化是一个非常重要的工作。通过SEO和SEM的组合，提升网站的排名，吸引更多的流量和潜在客户，可以让企业更具竞争力。本文介绍了一些常见的网站排名优化方案，包括网站内部优化和外部优化。当然，优化网站要实现排名提升，需要不断实践和总结。
网站排名优化方案
在当今互联网时代，网站是企业在互联网上展示自己形象的最主要平台之一，有良好的网站排名是衡量一个企业在互联网上知名度和影响力的重要标志。而好的网站排名离不开强大的优化方案。本文将提出一些网站排名优化方案，帮助企业更好地获得良好的网站排名。
1. 网站结构优化
网站结构的清晰度对于搜索引擎的抓取非常重要。因此，网站结构的优化是获取良好排名的最基本要求之一。网站结构的布局应该尽可能的简单明了，导航栏和面包屑导航对于用户友好性和关键词排名都有很大的帮助。
2. 关键词优化
关键词的选择和使用是影响网站排名最主要的因素之一。在优化网站关键词时，应该关注用户搜索意图和搜索量高的关键词，使用合适的关键词密度和排版，避免使用过度优化的关键词和关键词堆积。
3. 内容优化
高品质的内容是吸引用户和获取良好排名的核心。在优化网站内部和外部内容时，应该更多的从用户的视角出发，创造有吸引力的内容。同时，还要不断更新内容、保证内容原创和相关性，以此为基础不断增强网站的流量和粘性。
4. 外部链接的建设
外部链接的建设是提升网站排名和流量最有效的手段之一。通过向其他网站发展合作和发布高质量的原创内容，可以获取更多的外部链接和品牌曝光，进而更好地提升网站排名。当然，外部链接的质量也必须得到重视，质量高的外部链接比数量大的外部链接更有价值。
5. 移动端网站优化
移动互联网的发展使得越来越多的用户通过移动设备访问网站。因此，在优化网站排名时，也需要考虑移动端的用户体验和适配，并进行移动端的优化，以获得更高的终端用户覆盖率和更好的用户体验，提升网站排名和流量。
综上所述，网站排名的优化方案不仅能够提升企业在互联网上的影响力和品牌知名度，也为企业带来了更多的流量和商业机会，是一项非常必要和重视的工作。吸引越来越多的用户通过改进网站的结构、内容、关键词和外部链接等多个方面来提升网站排名和流量，这些优化策略和技巧都可以帮助企业获得成功。
作为一个专业的网络营销人员，我将为您介绍一种网站排名优化方案，以帮助您的网站获得更好的排名。
首先，我们需要进行关键词研究。关键词是用户在搜索引擎中使用的词汇，在优化网站时需要将其纳入考虑。通过使用关键词研究工具，我们可以了解用户搜索的热门关键词，并确定与您的网站主题相关的关键词。
接下来，需要进行网站内部优化。这包括以下方面：
1.网站结构优化：确保网站的层次结构清晰，易于导航。每个页面应有明确的主题，并在页面标题和导航中使用相关关键词，以便搜索引擎识别和理解。
2.内容优化：编写高质量、有吸引力的内容，以满足用户需求并吸引更多的访问者。在内容中自然地使用相关关键词，并确保内容流畅、易读。
3.网站速度优化：优化网站加载速度，以提高用户体验和搜索引擎的排名。这可以通过压缩图像、优化代码和使用内容分发网络（CDN）等方法来实现。
4.网站响应式设计：确保网站在不同设备上的显示效果一致，并能够适应不同的屏幕尺寸。这对于用户体验和搜索引擎排名都非常重要。
除了网站内部优化，我们还需进行外部优化，即获取高质量的外部链接。外部链接是其他网站指向您的网站的链接。搜索引擎认为这些链接是对网站的信任和推荐，因此在排名中起着重要作用。
以下是一些获取高质量外部链接的方法：
1.内容营销：创建有价值的内容，并积极推广。这将吸引其他网站的注意，并有可能获得他们的链接。
2.社交媒体：活跃在社交媒体平台上，与您的受众进行互动，并分享有关您网站的内容。这将增加您的品牌曝光度，并有可能获得其他网站的链接。
3.参与行业论坛和博客：在相关的行业论坛和博客中发布有价值的评论和回复，并在签名中包含您的网站链接。
4.优质目录和分类目录：提交您的网站到优质的目录和分类目录中，这将帮助搜索引擎发现并索引您的网站。
最后，持续的监测和优化是网站排名优化的关键。通过使用搜索引擎优化工具和分析工具，我们可以跟踪关键词排名、流量来源和用户行为等。根据数据分析结果，我们可以调整优化策略，确保网站在搜索引擎排名中保持竞争力。
通过以上网站排名优化方案的实施，您的网站将更有可能在搜索引擎中获得更好的排名。请始终记住，搜索引擎优化是一个复杂和长期的过程，需要持续投入和专业知识。为了获得最佳结果，建议您寻求专业的网络营销人员的帮助。
作为一个专业的网络营销人士，我深知网站排名在整个营销运营中的重要性。一个优化得当的网站能够在搜索引擎中获得更好的排名，从而吸引更多的潜在客户，增加销售量，并提升公司的品牌知名度。在本文中，我将分享我在进行网站排名优化时所采用的方案。
第一步：关键字研究
关键字是网站排名优化的核心，因此进行关键字研究是非常重要且不可忽视的步骤。我通常会首先确定公司所在行业的主要关键字，包括商业领域、服务和产品方面的关键字。然后，我会使用专业的关键字研究工具，如Google AdWords Keyword Tool或SEMrush，来搜索潜在的关键字，并确保这些关键字具有足够的搜索量和竞争度。通过深入了解关键字的具体情况，我们可以为网站的排名设定较为明确的方向和目标。
第二步：网站内容优化
一旦确定了关键字，接下来就要对网站内容进行优化。具体来说，我们需要在网站的标题、描述、段落和图片中合理地使用关键字，从而增加网站的可见性和排名。同时，我们要确保网站内容的质量和信息可靠性，这是提升网站排名的关键所在。
此外，网站优化也需要考虑引入新鲜的内容，如博客、新闻和其他形式的文章，以吸引更多的访问者的同时，也能促进搜索引擎对网站的评估和排名。
第三步：外部链接建设
外部链接指的是其他网站的链接，这些链接与你所在网站的相关性和数量将直接影响你的排名。要获得优质的外部链接，我们可以通过参与行业网站和社交媒体，加入论坛、博客和其他类似的社区，并定期更新网站上的内容和博客，吸引其他网站的链接。此外，我们还可以考虑与行业内的其他网站进行合作，相互链接，达到网站流量和排名的双赢。
第四步：网站技术细节优化
除了内容和链接外，网站技术的细节构成也是提高网站排名的关键。例如，我们要确保网站的结构良好、可访问性优良、网站速度足够快、Sitemap制作得当等等。实际上，对网站的技术优化和更新是一个持续的过程，因为搜索引擎的规则和算法随时在变化。
总的来说，网站排名的优化需要综合考虑各方面的因素。对于一个成功的方案，除了提高网站排名之外，还要提高网站质量、内容可读性和技术可操作性。只要我们运用正确的技巧和策略，不断更新和完善网站，就能够获得优秀的排名，从而为公司带来更高的商业利益。
随着互联网的普及和发展，网站成为了企业宣传及营销的重要手段，如何优化网站排名已经成为每个企业必须面对和解决的问题之一。本文将从以下几方面介绍网站排名优化方案。
一、关键词优化
关键词是搜索引擎排名的重要指标，是用户在搜索引擎中输入的词汇。为了让搜索引擎更好地识别网站内容，我们需要针对行业和目标用户特点进行关键词的选择。选择热门的关键词有利于提高网站的曝光率，但也会带来更多的竞争。因此，我们需要结合网站的实际情况，选择高质量的关键词，并通过优质的内容维护和更新，提高网站的专业性和权威性，增强用户对网站的信任感和黏性。
二、网站内容优化
优质的内容是吸引用户的重要保证，也是搜索引擎评价网站质量和排名的关键因素。为了优化网站排名，我们需要采取以下措施：
1. 内容质量优化。网站内容应该有质量、有价值、有吸引力，与目标用户需求相关，并且要符合搜索引擎算法的规则。
2. 内容互动优化。针对网站用户的反馈，进行内容适当调整，引导用户积极参与互动，提高网站与用户之间的黏性。
3. 内容体验优化。网站应有明确的分类和标签，方便用户浏览查找。同时，优化页面加载速度和响应时间，提高用户体验。
三、外部链接优化
外部链接是指其他网站指向本网站的链接，搜索引擎会根据外部链接的质量和数量来评估网站的质量和排名。提高网站外部链接的质量和数量是优化网站排名的关键之一。以下是优化外部链接的建议：
1. 进行内容营销。在更多的地方宣传网站，增加链接数量。
2. 增加友情链接。建立与质量的网站和行业相似的网站友情链接，增加链接的质量。
3. 增加社会化媒体链接。通过分享、点赞和评论等方式增加社会化媒体链接，提高网站的曝光率和链接的数量。
四、网站结构优化
网站结构是网站的骨架，好的网站结构可以提高网站的可访问性和搜索排名。以下是网站结构优化建议：
1. 网站导航优化。针对用户的需求和行为习惯，制定优化的网站导航，使用户能够快速找到所需信息。
2. 提高页面代码质量。优化页面代码结构，减少代码冗余，提高页面加载速度和响应时间。
五、数据统计与分析
对网站数据进行统计和分析，是了解网站运行状态和用户需求的重要手段。通过数据分析，可以得出网站的优劣点，提出优化的方案。通过数据统计与分析，我们可以得出网站流量、访问量及用户行为特征，为接下来的优化方案的制定提供数据支持。
六、维护与更新
网站优化没有止境，只有不断地维护与更新，网站才能保持优质和奋发向前的动力。同时，定期更新网站内容，扩展网站的资源，借助社交媒体等各种渠道积极宣传自己的网站，都是优化网站排名的重要手段。
在实际的操作中，以上的方案并不是孤立存在的，网站优化需要综合考虑各方面的因素，在整个过程中不断地尝试和调整，寻找适合自己网站的优化方案。希望这篇文章能给大家带来一些启示，提高大家对网站优化的认识和理解。
作为一个SEO专业人士，我了解网站排名优化方案对于网站的重要性。一个好的网站排名优化方案可以提高网站在搜索引擎中的排名，从而吸引更多的流量和潜在客户到网站上。在这篇文章中，我将介绍一些提高网站排名的最佳做法和策略。
1. 关键字研究
关键字研究是网站排名优化的关键问题之一。对于每个网站，都需要选择一个适合其业务的核心关键词。正确选择关键词会提高搜索引擎对网站内容的准确理解，进而提高排名。为了确定适合网站的关键词，可以参考Google Adwords，Moz和SEMrush这样的关键字分析工具，这些工具提供了有关相关关键字的详细信息，例如热门程度和竞争情况等。
2. 内容优化
优质的内容是网站排名优化的一个最重要的方面。搜索引擎越来越倾向于结合用户需求将内容排名方式进行优化。 因此，正宗、有价值，有趣的内容被认为是排名算法中最优秀的因素之一。 通过将适当的关键字和术语添加到文章的主体、标题和Meta标记中，可以提高关键字密度。这不仅会吸引搜索引擎，同时也会将网站内容排在更接近的位置。
3. 网站设计
对于搜索引擎来说，网站设计也是一项非常重要的因素。搜索引擎更倾向于优化那些易于使用、快速载入和高响应的网站。网站设计需要考虑许多因素，包括网站结构、页面大小、代码可读性、内部连接、可伸缩性和响应式设计等。这些因素会影响搜索引擎的抓取和索引能力。
4. 外部链接
外部链接是指从其他网站到本网站的链接。外部链接是提高搜索引擎排名的另一个有效方法。搜索引擎认为，如果其他网站链接到本网站，则该网站可能会提供有用和有价值的信息，因此将这些链接作为网站排名算法的信号之一。获得外部链接的最佳方法是制定一种针对有影响力的网站的策略，例如博客、社交媒体和业界领导者的讲解。
5. 移动优化
在移动设备上进行搜索的用户数量已经超过了PC。因此，移动优化已成为网站排名算法的重要部分。移动友好的网站不仅可以提高搜索引擎排名，还可以增加获得自然流量的机会。通过使用响应式网站设计和优化移动设备的视图和内容，可以确保您的网站在搜素引擎中排名更高。
总之，网站排名优化是帮助网站获得更多流量和客户的重要方法。我们可以通过关键字研究、内容优化、网站设计、外部链接、移动优化等进行排名优化。这些方法能最大程度地提高网站在搜索引擎中的排名，从而将有更多潜在客户转化为真正的客户，增加网站的收入和利润。
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网站排名优化方案
随着互联网的不断发展，越来越多的企业开始意识到网站的重要性，更多的企业将网站作为宣传和销售的主要渠道。因此，如何提高网站的排名，成为企业关注的焦点之一。本篇文章将从关键词研究、内部优化、外部引流及用户体验四个方面，为大家分享一些关于网站排名优化的方案。
1. 关键词研究
关键词是网站优化的核心之一，关键词的选择要根据企业的业务特点和网站现状进行分析。首先，我们需要调查潜在客户最常用的搜索关键词，然后将这些关键词选择为排名改进的目标关键词。可以结合百度指数、Google AdWords等工具。其次，通过核实竞争者的关键词，将这些关键词纳入自己的优化计划中，同时要注意关键词的区别度。最后，定期检查关键词排名情况，根据排名情况对优化计划进行不断调整和完善。
2. 内部优化
内部优化主要包括网站结构、页面内容以及页面代码优化三个方面。首先，要保证网站结构的简洁，易于搜索引擎抓取。网站的导航结构应该规范，页面之间相互联系合理，能够在短时间内达到任何一个网页。其次，页面内容方面，网站应该注重内容质量。页面内容应该为用户带来有价值的信息。同时，要注意关键词密度，一般情况下应控制在2%到4%之间。最后，针对搜索引擎的算法，网站代码应该去除冗余、优化缩写、增加注释等措施，以提高代码质量，使搜索引擎抓取速度更快更准确。
3. 外部引流
外部引流不仅可以提高流量，还可提高网站的权重，从而提高网站排名。外部引流主要包括外链、社交媒体等等。在外部引流方面，需要注重以下几个方面：一是保证外部链接质量，注重与企业所处行业相同的相关性比较高的站点，同时也不可忽视与目标关键词相关度高的站点。二是建立关键词主题形式的外链，既能为用户提供更多有关公司的信息，同时也为搜索引擎提供更多可信赖的外部链接。三是注意多元化外链形式，可同时采用文字链接、图片链接、视频链接、新闻链接等形式，使外部链接形式丰富多样，使搜索引擎可以更加深入地理解企业网站。
4. 用户体验
用户体验是关系到网站排名的重要因素。网站的页面速度、网站内容布局、页面设计等都能对用户体验造成影响。在此过程中，最重要的一点是关注用户需求，了解用户习惯，对于常见的问题可以加以积极回答，并且可以提供在线咨询等渠道。同时，为增加用户体验，可以适当增加互动性质，例如编写一些感性化的案例，上传视频、制作图片等等。
总之，网站排名优化需要多方面的动作，只有在多方面因素的配合下，才能取得最好的效果。在优化过程中，要通过不断精准的分析技术来提高优化效果，从而使企业在竞争激烈的市场中更具有竞争力。
随着互联网的快速发展，越来越多的企业已经开始意识到，在搜索引擎上的排名对于企业的发展至关重要。在当今这个竞争激烈的市场环境中，网站排名优化方案已成为一个不可忽视的战略。
1.网站结构的优化
一个良好的网站结构可以帮助搜索引擎更容易地抓到网站的信息，使用户更容易浏览网站内容。网站结构优化的主要包括各个页面的链接布局，页面的META元素、HTML标签等优化等。
2.内容的优化
高质量、有价值、有趣味的内容是网站排名优化的重要因素。需要针对用户群体进行分析，为用户提供他们感兴趣的信息。同时，需要优化内容中的关键字密度，以便在搜索引擎中更好地被检索到。
3.外部链接的建立
外部链接是网站排名优化的重要指标，它可以帮助你的网站产生更多的流量，同时也可以提高网站的质量。一般来说，外部链接可以分为自然链接和人工链接。自然链接是指其他网站自发性地将你的网站链接到他们的网站上，而人工链接则是通过贴吧、论坛等网站手动添加的。
4.网站速度的优化
网站的速度也是一个重要的SEO因素。优化网站速度可以有效降低网站的跳出率，提高访客的停留时间，从而提高搜索引擎的排名。可以通过压缩图片、减少HTTP请求、使用压缩和缓存等技术来优化网站速度。
5.移动友好性的优化
随着智能手机的不断普及，越来越多的用户正在使用手机访问网站。那么，移动友好性成为了关键指标之一。优化移动友好性可以增加流量，提高用户体验，同时也能提高搜索引擎排名。
总之，网站排名优化是一个系统工程，需要从多个方面进行全面的优化。只有根据用户需求，一点一点去优化，才能取得更好的排名效果，并让流量越来越多。
在当前日益竞争激烈的互联网时代，网站排名优化方案成为各大企业拓展市场的关键所在。通过合理的优化，网站可以在众多同类网站中脱颖而出，吸引更多的访问量和潜在客户，提高网站的曝光度和收益水平。那么，如何制定一份高效的网站排名优化方案呢？
一、关键词分析
在优化网站排名之前，必须先清楚明确自己网站的主要关键词，通过对目标关键词的分析，有针对性地制定网站排名优化方案。在分析关键词时，需要注意如下几个方面：
1.目标关键词的搜索量和竞争度：如果关键词搜索量较多，竞争度较小，那么应该重点优化这些关键词；如果关键词竞争度很大，优化难度较大，可以考虑选择一些长尾关键词进行优化。
2.目标关键词的质量：不同的关键词有着不同的质量，有些关键词在搜索引擎中的点击率和转化率很高，优化这些关键词可以带来更多的商业价值。
二、网站结构优化
网站结构对于搜索引擎的收录和排名有着至关重要的作用，因此需要对其进行优化。
1.简化网站结构：避免复杂的分级结构，要求信息清晰、逻辑清楚且易于理解。
2.网站界面设计：网站排名优化的重要一环，需要针对性地设计一些优化界面，利用精美的视觉效果，使页面具有吸引力。
3.提高页面速度：增加服务器或者使用CDN网络，可以大大提高页面载入的速度，使网站用户体验更佳。
三、优化网站内容
网站内容对于网站排名有着至关重要的影响，因此对于网站内容要进行优化。
1.内容更新：要长期保持网站的更新，增加良好的用户体验和搜索引擎的收录机会。
2.优化文章质量：编写优质的文章需要很高的投入和时间，同时锻炼团队的写作能力，提高文案撰写的质量。
3.增加外部链接：网站外链跟网站排名息息相关，可以有效提高网站的权重和排名。
四、社交分享
社交媒体对于网站排名优化的作用同样不可忽视，可以通过社交分享增加用户的访问量，提高网站的曝光度。
1.开通社交账号：建立网站社交账号，发布高质量内容，引导用户分享和转发。
2.实时跟踪和反馈：通过定期的数据分析和反馈，可以及时调整网站排名优化方案和策略，从而提高网站在搜索引擎中的权重和排名。
综上所述，网站排名优化方案需要综合考虑网站结构、内容信息、社交媒体等各种方面进行整合调配，从而达到最佳的优化效果。企业应该根据自身的情况，针对性地进行优化，谨慎制定优化方案，并不断进行策略调整，不断提高网站的舆论影响度和商业价值，以此提高企业的竞争能力。
尊敬的读者，
随着互联网的不断发展，网站已经逐渐成为人们获取信息和消费的主要方式之一。而在如此庞大的网站海洋中，如何让自己的网站脱颖而出，吸引更多的流量和用户，成为了每个网站经营者的共同问题。
这就需要我们采取一系列的网站排名优化方案，来提高我们的网站在搜索引擎或浏览器中的排名和信任度。以下我将结合自己的实际经验，为大家分享一些网站排名优化方案。
一、全面认识搜索引擎规则
搜索引擎是网站让客户找到自己的根本。因此，了解搜索引擎的规则，如何突出自己的优势并吸引搜索引擎的收录和排名显得尤为重要。我们可以通过以下几个方面来实现：
1. 观察搜索引擎的行为并理解其算法原理；
2. 了解搜索引擎对于关键词的重视程度，并合理使用；
3. 根据搜索引擎的收录规则进行网站优化。
二、网站内容质量的提升
内容是王者，也是整个网站优化的基石。一篇充满价值的文章可以吸引到更多用户，增加点击率，并提高信任度。因此，我们可以通过以下几个方面来提升网站内容的质量：
1. 正确而精准的关键词语使用；
2. 发表高质量的原创文章和信息，并掌握互联网信息资讯；
3. 增加符合顾客需求的图片和视频素材。
三、网站链接的优化
网站链接是指指向自己网站的链接资料，它们也是搜索引擎算法的重要组成部分。通过优化网站链接，我们可以缩短页面的访问时间，提高页面的加载速度，从而提高整个网站的访问性能。关于网站链接的优化，我们可以通过以下几个方面来实现：
1. 对于老网站，要及时删除404的链接地址；
2. 对于新网站，要及时添加自己的链接资料；
3. 合适的外链补充，推广自己的网站。
四、网站代码的优化
网站视觉效果和用户体验的好坏是保持用户黏度、提高排名重要的组成部分。因此，在优化网站代码层面，我们可以考虑以下几个方面：
1. 避免网站出现404或500错误；
2. 合理规范的内容HTML标记和细节的CSS样式；
3. 利用图片进行网站美化补充，提高网站用户体验度。
以上仅是网站排名优化方案的一些基础方向，细节还需根据实际情况进行调试和优化。最后，希望大家在运用以上方案时，一定结合自己的实际情况，认真实施，相信必定会取得良好的效果。
祝你们在提高网站排名优化方案方面越来越优秀！
作为一个专业的网络营销人士，我深知网站排名在整个营销运营中的重要性。一个优化得当的网站能够在搜索引擎中获得更好的排名，从而吸引更多的潜在客户，增加销售量，并提升公司的品牌知名度。在本文中，我将分享我在进行网站排名优化时所采用的方案。
第一步：关键字研究
关键字是网站排名优化的核心，因此进行关键字研究是非常重要且不可忽视的步骤。我通常会首先确定公司所在行业的主要关键字，包括商业领域、服务和产品方面的关键字。然后，我会使用专业的关键字研究工具，如Google AdWords Keyword Tool或SEMrush，来搜索潜在的关键字，并确保这些关键字具有足够的搜索量和竞争度。通过深入了解关键字的具体情况，我们可以为网站的排名设定较为明确的方向和目标。
第二步：网站内容优化
一旦确定了关键字，接下来就要对网站内容进行优化。具体来说，我们需要在网站的标题、描述、段落和图片中合理地使用关键字，从而增加网站的可见性和排名。同时，我们要确保网站内容的质量和信息可靠性，这是提升网站排名的关键所在。
此外，网站优化也需要考虑引入新鲜的内容，如博客、新闻和其他形式的文章，以吸引更多的访问者的同时，也能促进搜索引擎对网站的评估和排名。
第三步：外部链接建设
外部链接指的是其他网站的链接，这些链接与你所在网站的相关性和数量将直接影响你的排名。要获得优质的外部链接，我们可以通过参与行业网站和社交媒体，加入论坛、博客和其他类似的社区，并定期更新网站上的内容和博客，吸引其他网站的链接。此外，我们还可以考虑与行业内的其他网站进行合作，相互链接，达到网站流量和排名的双赢。
第四步：网站技术细节优化
除了内容和链接外，网站技术的细节构成也是提高网站排名的关键。例如，我们要确保网站的结构良好、可访问性优良、网站速度足够快、Sitemap制作得当等等。实际上，对网站的技术优化和更新是一个持续的过程，因为搜索引擎的规则和算法随时在变化。
总的来说，网站排名的优化需要综合考虑各方面的因素。对于一个成功的方案，除了提高网站排名之外，还要提高网站质量、内容可读性和技术可操作性。只要我们运用正确的技巧和策略，不断更新和完善网站，就能够获得优秀的排名，从而为公司带来更高的商业利益。
作为一个网站管理员或SEO专家，您的主要任务之一就是确保您的网站在搜索引擎排名中处于一个优秀的位置，以便您的目标用户能够找到您的网站并访问。在这篇文章中，我们将讨论一些可以帮助您提高您网站排名的最佳实践。
1. 关键字研究和优化
将合适的关键词加入您的网站内容中，以便在搜索引擎中排名靠前，这是相当重要的。关键词研究是找到最适合您的网站的关键词和短语的过程，这些关键词和短语被用于描述您的产品或服务。确保您的关键字出现在您的网站标题、META标签、正文和页面URL中。
尽管您需要在内容中使用关键词，但在内容中过度使用关键词可能被搜索引擎视为垃圾邮件（spam），并可能导致您的网站受到惩罚，甚至被阻止出现在搜索结果中。因此，要确保您使用的关键字与您网站的主题有关，并且尽可能自然地集成在内容中。
2. 高质量内容创作
体验优秀的网站对SEO优化很重要。在内容创建的时候需要关注以下几个要点：
a. 长度：长内容的阅读率比较高,这使得它们比较容易在搜索引擎中排名。
b. 结构：使用标题、子标题、列表等结构帮助搜索引擎解读内容。
c. 原创性：要确保内容是原创的，并且与您的服务或产品有关。
d. 内容质量：确保您的内容是有意义的、有价值的、流畅的、错误减少和专业的。
一个高质量的网站不能完全依赖关键词，搜索引擎通过内容质量来了解网站的相关信息。
3. 网站速度
网站速度是影响排名的关键因素。搜索引擎会优先列出响应速度快、加载速度快的网站。所以，需要确保您的网站速度尽可能快，以提高用户体验，提高查找排名和网站的整体性能。要达到这个目的，可以采取一系列的优化措施，包括使用合适的服务器，压缩图像和减少HTTP请求。
4. 外部链接
外部链接一直被认为是SEO富有争议的因素之一。然而，它仍然是提高您网站排名的一个重要组成部分。确保您的网站链接合法且来自信任的网站，例如您的竞争对手或同行业的网站中获得链接是极好的。它不仅可以提高您的网站排名，还可以为您的网站带来更多的高质量访客。
5. 社交媒体营销
社交媒体营销也是提高您网站排名的一种方法。通过建立社交媒体账户如twitter账户、LinkedIn账户、Facebook 页面等等,来增强您网站与用户的联系。这可以使您的网站对搜索引擎来说变得更有价值，同时提高受到关注度，提高访问流量，进而影响网站排名。
总结
通过较一般的实践方法，我们可以更好地提高网站排名，它们就是优化您的关键字，重视网站内容，优化网站速度，增加外部链接和利用社交媒体。这些措施不仅涉及技术上的改进，还包括提高用户满意度和体验度，带来更多的市场报道和利润收入。我们希望通过这些提高排名的重点来加强您的网站，让您掌握最佳实践，并更易找到您的目标用户。
作为一名专业的网络营销人员，网站排名优化是我的日常工作之一。如今，更多的企业意识到了互联网的重要性，他们开始重视网站的SEO优化，希望能够在搜索引擎的排名中获得更好的表现。因此，我要和各位分享一下网站排名优化的方案，帮助您的企业在竞争激烈的市场中脱颖而出。
一、关键词研究
优化网站排名的第一步是进行关键词研究。我们需要了解用户在搜索引擎上搜索的关键词，以及与这些关键词相关的话题和内容。通过这些信息，我们可以选择一个恰当的关键词，用于网站内容的优化，从而实现网站排名优化的目的。
关键词的选择应该基于以下几点考虑：
1. 搜索量：我们需要选择那些具有大量搜索量的关键词，保证网站在搜索结果中得到更高曝光率。
2. 竞争度：如果竞争度太高，那么我们的网站很难在搜索结果的前列。因此，选择一些相对较低竞争度的关键词是明智的选择。
3. 用户意图：我们需要关注用户的搜索意图，选择用户真正需要的关键词，提供相应的信息，从而吸引更多的用户访问网站。
二、网站内容优化
网站内容是影响网站排名的重要因素之一。优秀的内容不仅可以为用户提供有价值的信息，更可以使我们的网站排名获得提升。关于网站内容优化，我们应该从以下几个层面考虑：
1. 标题和Meta描述：我们应该针对各个页面的标题和Meta描述进行优化，使其包含有关关键词和用户搜索意图的信息，并且放置在页面的合适位置。
2. 内容质量：我们的网站内容需要提供有价值的信息，满足用户的需求，同时保证语言简洁易懂，重点突出，使读者更容易理解和消化。
3. 内部链接：适当的内部链接是充分利用网站内容的有效方法，它可以在用户访问网站的过程中提供更多相关的信息，并且在搜索引擎爬取时也具有一定的意义。
三、网站结构优化
网站结构是关乎用户体验和搜索引擎爬取的重要部分。 依据以下几个方面来进行优化，可以为网站排名带来显著的改善：
1. 网站导航：导航的布局应体现网站的结构层次，并且导航文字最好是关键词，使结构和关键词匹配。
2. URL结构：合理的URL结构可以为搜索引擎提供更多的信息，并且使网站维护起来更容易。
3. 网站速度：由于搜索引擎越来越注重速度，因此优化网站速度已成为优化网站排名的重要课题。我们可以从各个层面来优化网站速度，使用户和搜索引擎都更喜欢我们的网站。
四、外部链接优化
外部链接也是影响网站排名的重要因素之一。当其他网站链接到我们的网站时，它可以为我们的网站排名提供巨大的帮助。因此，我们需要为外部链接的优化做好以下几点：
1. 发布有质量和有价值的内容，避免“刷链接”等行为，让其他站点自愿地链接到我们的网站。
2. 寻找合适的网站，并在其上方发布质量媒体广告、合作推广或其他内容，获取更多的链接支持。
3. 定期监测网站链接的质量、数量、以及失效链接的情况，并及时按需进行调整。
综上所述，网站排名优化需要各方面因素的综合考虑和优化。我们需要定期对网站进行分析和调整，研究搜索引擎的变化和用户的反馈，以适应市场的需求和发展。只有不断优化网站，才能保证网站在竞争激烈的市场中具有优势，并取得好的排名。
网站排名优化方案
作为一个拥有网站的企业，网站的排名一直是一个非常重要的问题。通过搜索引擎排名，我们的网站可以被更多的人发现，吸引更多的流量和潜在客户。因此，网站排名优化方案已经成为许多企业必备的一项战略。
网站优化方案主要包括SEO（搜索引擎优化）和SEM（搜索引擎营销）两个方面。SEO是指通过对网站内部和外部优化，提升网站在搜索引擎中的排名。SEM则是通过搜索引擎的广告和其他付费方式来推广网站。
本文将着重介绍SEO方面的网站排名优化方案。
一、网站内部优化
1.关键词研究与使用
关键词是指用户在搜索引擎中输入的词语，它是搜索引擎排名的重要依据。因此，在网站内部优化中，研究和使用关键词尤为重要。
首先，需要从目标客户的角度考虑，找到和企业相关的关键词。可以借助一些免费或付费的关键词研究工具，如Google AdWords Keyword Planner和SEMrush等，获取相关的关键词。
其次，在网站的标题、描述、正文和图片ALT属性等位置合理地使用关键词。但需要注意的是关键词的使用不能过度堆砌，否则可能会被搜索引擎判定为“作弊”而受到惩罚。
2.网站内容优化
在网站内部优化中，网站内容也是至关重要的因素。好的内容不仅可以吸引更多的用户，还可以提高用户停留时间和页面转化率，从而提升网站排名。
因此，网站内容需要从以下几方面优化：
（1）内容质量：网站内容应该具有独特性、原创性、高品质，符合用户需求，具有吸引力。
（2）内容布局：网站内容应该有良好的布局和结构，易于阅读和理解。
（3）内容更新：网站内容应该经常更新，与时俱进，增加网站的信任度和权威性。
3.网站结构优化
网站结构是指网站的层次和布局结构。优化网站结构可以为搜索引擎提供更加清晰的信息，使其更容易抓取和理解网站的内容。从而提高网站的排名。
具体可从以下几个方面进行优化：
（1）网站URL设计要简洁明了，包含关键词，避免出现意义不明或重复的URL。
（2）网站内部链接要清晰并且合理，方便搜索引擎抓取网站的内容。
（3）使用Breadcrumbs的路径导航，并且在页面中增加SiteMap，方便用户和搜索引擎更好地理解网站的内容和结构。
二、网站外部优化
除了网站内部优化，网站外部优化也是提高网站排名的重要因素。以下是一些常见的网站外部优化方案：
1. 外部链接优化
外部链接也是提高网站排名的重要因素。外部链接可以被视为是其他网站对我们网站的“投票”，外部链接质量越高，对我们网站的排名提升也越大。
因此，可以通过以下几个方面提高外部链接的质量：
（1）通过创建原创内容和独特的资料，为其他网站提供有价值的信息，从而获得更多的链接。
（2）连接其他网站并尝试建立联系。可以联系其他网站的管理员和业主，以协商链接互换或共享营销内容（例如，合作促销）。
2. 社交媒体优化
社交媒体与搜索引擎优化有着密切的联系。优化社交媒体活动可以增加在社交媒体平台上的访问量，并促进品牌知名度进而提高网站排名。
以下为一些常见的社交媒体优化方法：
（1）创建社交媒体账户和营销策略。
（2）与关注者互动，增加互动和分享内容。
（3）通过广告向目标受众展示品牌和产品。
3. 本地搜索引擎优化
对于地方性企业来说，本地搜索引擎优化也是非常重要的。本地搜索引擎优化的目的是使企业在搜索引擎上的地方业务排名更高，进而获得更多的当地客户。
以下为一些常见的本地搜索引擎优化方法：
（1）注册和更新Google My Business和其他行业相关的商务目录。
（2）为当地搜索引擎优化网站内容和关键词。
（3）在网站上提供商务信息，如电话号码、地址和营业时间。
结论
网站排名优化是一个非常重要的工作。通过SEO和SEM的组合，提升网站的排名，吸引更多的流量和潜在客户，可以让企业更具竞争力。本文介绍了一些常见的网站排名优化方案，包括网站内部优化和外部优化。当然，优化网站要实现排名提升，需要不断实践和总结。
网站排名优化方案
随着互联网的发展，越来越多的企业和机构开始关注网站排名，而网站排名优化方案成为了许多网站运营者追求的目标。因此，本文将探讨如何通过网站优化方案提升网站排名，从而获得更多的流量和转化率。
一、网站结构优化
网站的结构对于用户体验和搜索引擎的爬取都有着重要的影响。因此，网站优化第一步便是优化网站结构。
1. 网站目录结构
网站的目录结构要清晰，每个目录都应该有简单明了的名称，一级目录应该少而精，以便更好的进行分类和区分。
2. 内部链接
内部链接是指在网站内部对不同页面进行互相连接的交互方式，能够实现熟悉网站的搜索引擎优化。通过内部链接的优化，可以帮助用户更好地了解网站的内容和结构，也能够提高爬虫的抓取效率。
二、网站内容优化
网站内容是吸引用户和搜素引擎访问的基础，因此网站内容的优化是提升网站排名的重要手段之一。具体优化措施包括：
1. 关键词选取
关键词是引导搜索引擎向用户展示网站内容的重要因素。因此，我们要选取合适的关键词，以便搜索引擎能够更加准确的识别和归类网站。
2. 充实内容
针对用户搜索关键词的需求，我们要充实网站的内容，并确保网站内容的原创性和知识性。这样能够提高用户在浏览网站的过程中的粘性。
3. 有序排版
网站内容排版应该有序、清晰，让用户能够更好地理解和识别网站的内容。
三、网站外部优化
网站的外部优化主要是指除了网站本身内容、结构等方面的内部优化以外的其他优化措施，包括：
1. 外部链接
在网站的优化中外部链接的作用是不可或缺的。我们可以通过与相关行业站点的交换链接增加网站的外部链接；或者通过发布优质的原创内容吸引其他站点进行转载等方式实现。
2. 社交网络
社交网络是现在广泛使用的营销推广方式之一。我们可以通过推动网站内容在社交网络中进行宣传，达到扩大影响范围、提高品牌知名度等效果。
3. 关注网站的竞争对手
通过对竞争对手进行研究，我们可以了解他们的网站结构、内容、外部链接等细节，从而确定网站优化方案。
总结
网站优化是一项长期的工作，需要不断的调整和更新。通过以上的网站优化方案和策略，我们可以更好地提升网站的排名和点击率，实现网站营销的最大化效益。
作为一个SEO专业人士，我了解网站排名优化方案对于网站的重要性。一个好的网站排名优化方案可以提高网站在搜索引擎中的排名，从而吸引更多的流量和潜在客户到网站上。在这篇文章中，我将介绍一些提高网站排名的最佳做法和策略。
1. 关键字研究
关键字研究是网站排名优化的关键问题之一。对于每个网站，都需要选择一个适合其业务的核心关键词。正确选择关键词会提高搜索引擎对网站内容的准确理解，进而提高排名。为了确定适合网站的关键词，可以参考Google Adwords，Moz和SEMrush这样的关键字分析工具，这些工具提供了有关相关关键字的详细信息，例如热门程度和竞争情况等。
2. 内容优化
优质的内容是网站排名优化的一个最重要的方面。搜索引擎越来越倾向于结合用户需求将内容排名方式进行优化。 因此，正宗、有价值，有趣的内容被认为是排名算法中最优秀的因素之一。 通过将适当的关键字和术语添加到文章的主体、标题和Meta标记中，可以提高关键字密度。这不仅会吸引搜索引擎，同时也会将网站内容排在更接近的位置。
3. 网站设计
对于搜索引擎来说，网站设计也是一项非常重要的因素。搜索引擎更倾向于优化那些易于使用、快速载入和高响应的网站。网站设计需要考虑许多因素，包括网站结构、页面大小、代码可读性、内部连接、可伸缩性和响应式设计等。这些因素会影响搜索引擎的抓取和索引能力。
4. 外部链接
外部链接是指从其他网站到本网站的链接。外部链接是提高搜索引擎排名的另一个有效方法。搜索引擎认为，如果其他网站链接到本网站，则该网站可能会提供有用和有价值的信息，因此将这些链接作为网站排名算法的信号之一。获得外部链接的最佳方法是制定一种针对有影响力的网站的策略，例如博客、社交媒体和业界领导者的讲解。
5. 移动优化
在移动设备上进行搜索的用户数量已经超过了PC。因此，移动优化已成为网站排名算法的重要部分。移动友好的网站不仅可以提高搜索引擎排名，还可以增加获得自然流量的机会。通过使用响应式网站设计和优化移动设备的视图和内容，可以确保您的网站在搜素引擎中排名更高。
总之，网站排名优化是帮助网站获得更多流量和客户的重要方法。我们可以通过关键字研究、内容优化、网站设计、外部链接、移动优化等进行排名优化。这些方法能最大程度地提高网站在搜索引擎中的排名，从而将有更多潜在客户转化为真正的客户，增加网站的收入和利润。
写方案时，我们要将大纲细化，补充各部分的大概描述，说明白每个部分要写什么内容，人这一辈子迷茫的时候很多。方案要内容详实、数据丰富、体系完整，怎样规划一份详细的方案呢？经过趣祝福的编辑的认真编辑以下为大家准备了“整形方案”的相关内容，在这里您将会发现属于自己的阅读世界希望您能够喜欢！
整形方案是指针对患者的个人需求和身体情况，依据专业知识和临床经验制定的整形手术方案。随着医学技术的不断发展和更新，整形外科已经成为现代医学的一个重要组成部分，可以提供各种整形手术来改善人们的容貌，治疗各种美容和整容问题。
整形外科的发展初衷是为了重建因意外事故或其他原因患者身体的受损部位，比如面部、身体其他部位的创伤，烧烫伤、先天缺陷的矫正等。但随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的人开始注重自己的外貌和形象，整形美容开始进入人们的视线，并逐渐成为一种热门行业。
整形方案的成功与否关键在于医生的临床经验和专业素质。医生需要首先对患者进行仔细的术前评估，了解患者的需求和期望，并根据患者的身体情况和个人特征进行详细的分析和测量。通过综合评估和分析以及医生的丰富经验和专业知识，为患者制定出适合自己的整形方案。
整形方案通常包括手术的类型、手术范围、手术时间、手术方式、手术前后注意事项等内容。手术类型包括整容手术和重建手术。整容手术通常针对患者外貌的缺陷和不足，比如削骨、隆鼻、除皱等。重建手术常见的有面部烧伤疤痕修复、腺体缺损矫正、垂耳矫正等。
手术范围包括手术处理的部位和处理难度，手术时间则取决于手术难度和手术范围。手术方式包括传统手术和微创手术。传统手术通常需要开刀，感染和疤痕等风险较大，而微创手术则可以避免这些风险。手术前后的注意事项包括术前禁忌和术后恢复等，也需要医生事先告知患者。
整形方案的制定和实施需要医生的专业技能和技术，也需要患者的积极配合和理解。整形外科虽然可以改善人们的容貌和美丽，但患者也需要注意整形手术的风险和副作用，并在医生指导下进行。
总之，整形方案是依据患者的个人身体情况和需求制定的整形手术方案。医生需要充分了解患者的需求和期望，根据临床经验和专业知识制定方案，并与患者进行详细的沟通和指导。患者也需要注意手术前后的注意事项和宜忌，并在医生的指导下进行整形手术。只有医生和患者一起合作，才能实现整形手术的成功和美丽。
整形方案是指在医学美容领域中通过手术或非手术方式，对个体不同的身体部位进行改善和美化达到美容效果的一项治疗方案。和其他领域一样，医学美容的技术和理论也随着时间的推移、科学技术的进步和社会需求的变化在不断发展。因此，整形方案的制定需要满足不断变化的潮流趋势，但更重要的是要依据实际病情制定个性化治疗策略。
整形方案的初步建立
整形方案的制定需要仔细观察病人病情，了解病人需求，在此基础上进行全面评估，制定具体治疗方案。因此，整形方案的初步建立必须经过以下步骤：
一、收集病史资料
在进行整形方案设计时，首先需要了解病人的病史，包括既往病史、手术史、过敏史、遗传史、用药史等等，以便识别患者的可能危险和不适应症，减少手术后的复杂性。
二、进行身体检查
制定整形方案必须全面检查病人的身体和面部，掌握一些重要信息。例如：面部的比例、自然弧线和习惯表情，身体各部位的对称性和整体比例，手部腕关节、指甲、手指的比例等等，这些记录对于医生制定整形方案非常重要。
三、制定治疗方案
收集病史和身体检查资料后，医生可以开始设计整形方案，这个过程需要细致认真而又耗时，方案必须与个人疾病状况相符，注重美观自然，注意整体效果，防止“单点突出”。
整形方案的设计
整形方案设计通常包含如下内容：
一、手术范围
整形领域中经常进行的手术包括隆胸、隆鼻、下颚重塑、吸脂塑身、面部除皱、眼部整形、瘦脸等等。对于整形方案的设计，医生需要考虑手术的范围，并确定手术部位，从而便于面部和身体的美化。
二、手术方法
根据手术范围和手术部位的不同，确定对应的手术方法，决定是否需要使用麻醉，手术时间及相关的注意事项等与良好的治疗效果有关的重要细节。
三、手术风格
整形方案在制定时，除了要考虑手术的范围和方法外，还要按照个体情况，综合考虑并制定手术风格，这能够有效提高手术的效果。手术的风格也应该与病人的个人特征和外貌基础相符合，并充分尊重病人的意愿。
四、手术后效果
整形方案的一个重要部分就是整形手术后的效果。如何评估整形效果，如何制定整形后效果的保持措施和术后复原的计划，对于整形手术的成功至关重要。
整形方案的执行
制定了整形方案，下一步就是执行整形方案，现代整形医学手术中，实施过程中要注意手术前后皮肤消毒、术中的吸氧设备和护理操作等，执行过程中应严格按照医生建议操作，遵守术前准备、术中操作和术后护理的相关教导，如此，才能达到理想的效果。
整形方案的修改
整形方案的执行不一定能够完全达到期望的效果，这就需要医生对方案进行合理的修改和调整。整形方案的修改处于类似一个不断磨合的过程，医生应该对病人的医学美容问题持续关注，在执行方案的同时，时刻观察治疗效果，并及时进行调整和更新，使良好效果实现。
总之，制定整形方案需要经过细致认真、周密考虑和科学验证的过程，要注重网上查询资料和咨询医生，全面的信息收集和大量的阅读应贯穿整个已做好的方案。整形方案的成功取决于医生和病人共同的协作，并遵循一些重要原则，例如个性化的修饰，无效性评估等。
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整形方案是由整形医生根据患者的个人情况、需求及身体特征进行制定的一项手术方案。整形手术已经成为现代社会中流行的美容手段，步入现代社会，人们的审美趋势和美的标准也开始发生变化，有越来越多的人通过整形手术来改变自己的外貌，提高自信心和自尊心。整形方案作为实现美丽的手段，非常重要。
整形方案的制定是一个复杂而严谨的过程，整形医生需要根据患者的实际情况，对患者实现塑形目标进行深入了解和分析，包括年龄、肤色、身高、体型、健康状况、心理状态等因素。
首先是对患者进行面部分析。整形医生需要通过面部分析来确定患者的五官形态和轮廓，以及面部肌肉和骨骼的构造，然后根据患者的需求和期望，制定出合适的手术方案，如隆鼻、颧骨整形、垫下巴等，最终达到塑形美容的效果。
其次是身体分析，身体分析主要关注于身材和外形。整形医生需要全面了解患者的体态和外形，以及身体上的缺陷和不平衡，然后根据患者的身体数据来制定出适合患者的整形方案，如隆胸、削骨等。根据不同的整形需求，医生会选择不同的手术方式，如激光、光子嫩肤等。
为了减少手术的风险和不适，整形医生还需要对患者进行身体检查和疾病筛查，确认患者是否适合手术，并根据患者的健康状况来调整手术方案。
整形手术是一项高风险的手术，仔细的术前准备和专业的整形方案的制定是非常重要的。整形医生对于每一个患者的整形方案都应该进行深度分析，对患者提供更加个性化、精确的整形服务。同时，整形医生还应该对患者的心理进行关注和疏导，为患者提供支持和帮助。
总之，整形方案的制定是整形手术的重要环节，需要整形医生进行专业的术前分析和方案制定，以保证手术的安全和效果。此外，患者在选择整形手术前，也应该充分了解手术的风险和术后护理等相关知识。只有在患者与医生共同合作的基础上，才能够让整形手术达到最佳效果，让患者在改变美丽的过程中更加健康、自信。
整形方案是一种个性化的美容手术方案，其主要目的是通过优化面部或身体的外观来提升患者的自信心和自尊心。整形手术可以包括多种操作，例如鼻子、下颌、口腔、眼睛、腹部和皮肤等。
整形手术是一项复杂的手术，因此正确的整形方案的选择和执行是非常重要的。整形方案的选择需要从患者的实际情况和期望出发，综合考虑患者的性别、年龄、自然面貌、身体条件、背景资料等因素，为患者量身定制出适合自己的整形方案。
理想的整形方案的制定需要考虑以下几个方面：
一、病情诊断
在整形手术前，需要经过严格的病情诊断，以确定需要进行的操作种类、方法、范围、强度以及手术时间等。疾病诊断的过程必须由专业的整形外科医生进行，以确保治疗方法的正确性和有效性。在进行疾病诊断时，应当全面评估患者的整体状况，包括身体素质、肌肉群的状况、面部骨骼轮廓、皮肤及软组织的弹性等，以确定整形方案的可行性。
二、术前面部测量
在整形手术前，需要进行术前面部测量，以帮助医生制定合适、科学、整体化的整形方案。术前测量可以确定面部骨骼的尺寸、配合及曲线轨迹，并以此选择适合的矫正方法，同时还可以有效缩短手术时间，减少手术风险和并发症的发生。
三、医学影像学
医学影像学可以较为真实地展示患者的手术部位，同时还可以检测病情是否严重或并发症是否存在，是医生制定整形方案的有力依据。通常医生会通过彩超、CT、X光等方式进行医学影像学检查。
四、术前病情评估
整形手术是一个需要下功夫的过程。术前评估对于整形手术的成功是非常重要的，术前评估既可以了解患者的心理和生理状况。 也可以排除一些医学上的限制，减少手术中的风险。
五、整形手术技术
整形手术是非常细致的操作，手术技术的熟练程度对于整形手术的成功有很高的影响。医生应该具备丰富的整形经验和精湛的手术技术，以保障患者的安全和手术效果。
六、术后护理
整形手术后，术后护理也很重要。术后的护理包括对伤口的清洁、包扎和给予患者相关的注意事项等等。整形方案只有在术后得到正确的护理及身体恢复期间得到充分的关注，患者才能尽快回到工作、学习和社交活动中去。
综上所述，整形方案的制定是非常精细的一个过程，需要由专业的整形外科医生进行。医生要全方位考虑患者的实际情况和期望，综合考虑患者的身体素质、年龄、性别、骨骼基础形态、软组织与骨骼的相互关系等因素，制定出最佳的方案。而患者也要充分的了解整形手术的过程，并提前做好手术的准备工作。通过这种方式双方合作，才能取得一个完美愉快的结果。
概要：一、 确定工作人员
2、 确定活动主题、舞台和礼仪公司
3、 确定室内开放地点和宴会地点
四、 确定助阵明星
5、 确定受邀**、协会、韩国专家等人员
六、 确定**与主持人
方案a：【户外型】 “首家韩国医院**国际医学美容开业典礼”
方案b：【室内型】 “**国际医学美容医院开业新闻发布会”
方案a 【户外型】
“首家韩国医院**国际医学美容开业典礼”
▲ 活动环境布置：
一、 医院门前
尽可能多的在医院门前加大布置力度，以期达到对外宣传的最佳效果，在医院门前以彩虹拱门、升空气球和彩旗为主。
1、 医院大门前：设立一座20米跨度的彩虹拱门，主题词：“热烈祝贺**整形美容医院盛大开业”，用于点缀、引导主场气氛，且有引导路线的作用。
2、 在医院外围马路两边，安插一定数量（100根）的彩旗，内容为“**整形美容医院欢迎您”。
三。彩虹拱门两侧放置了两个气球，下面悬挂的横幅内容与彩虹拱门一致，并与彩虹拱门前后呼应。
4、 横幅、梦幻气球：将医院主大楼门用梦幻气球装点，并在大门上方悬挂横幅一条，内容为庆祝**整形美容医院盛大开业。
5、 在大楼上挂30条的竖幅从医院外楼垂下。（竖幅及空飘内容待定略）。
6医院广告牌约5*18米，医院垂直牌匾（用红布遮盖）。
7花篮：医院大门前放12个花篮，一侧放6个。
8led显示屏：**图象广告。
二、主会场
为了使整体环境不单调，周围用气球装饰，使整个场景充满。
1背景板：制作一块10mx4m独特的直线分层背景板。背景板以中国传统的喜庆色彩红色为主，辅以国际通用的金色，体现庄重、高贵、磅礴的气势，并使用简洁、大方的白色字标明“**整形美容医院开业庆典”字样，四周辅以梦幻气球进行装点，突出本活动的主题。
2、 舞台搭建：在医院前方沿背景板向外延伸搭建规格为10米×6米的舞台，铺设红地毯，设置梯形阶梯，体现主席台的层次感，保证台上所有嘉宾的视野开阔，同时在舞台四周及下方，运用盆栽鲜花及小型绿摆等装饰物炫染整个会场的色彩。舞台右侧设置活动讲台一个，用鲜花装饰并安放专业音响、调音台及话筒，音响应四个角落各一个，以保证会场音质清晰、宏厚。
三。礼堂：1排桌子和4排椅子
4、 在庆典仪式现场舞台前方的一侧设置签到处。
5停车场：所有车辆应停放在专用停车场，并派专人负责维护和治安。
▲ 开业庆典仪式气氛营造：
在气势宏大的会场中，由31人军乐队、12门礼仪钢炮等形式的有机穿插，为本次庆典活动增加亮点。具体安排如下：
仪式开始前，服装统
一、阵式庞大的军乐队同时奏起，为庆典活动的隆重、喜庆气氛先行造势，提示仪式即将开始，调动在场人员的高涨情绪；剪彩时，整齐的军乐队和强大的礼炮齐鸣，将庆典气氛推向高潮；完成仪式后，军乐队继续演奏，标志着活动圆满结束。
▲ 人员及任务：
1、 礼仪小姐：32名。25岁以下，身穿玫瑰红旗袍，系丝带，举止优雅，形象气质好；8 人一排分列在医院门口和舞台两边迎宾，引领签到，迎宾结束后为领导佩戴胸花，引领剪彩，按参与剪彩的嘉宾人数相应安排礼仪小姐上台协助剪彩工作。
剪彩所需物品：n把彩色剪刀、n个托盘、n条彩丝、n支礼宾花
2主持人：指导仪式的每一个环节。
三。值机人员：值机处有两人，一人负责管理签到簿，另一人负责区分贵宾，安排人员引导贵宾进入贵宾区。准备纪念笔和胸花。
4安全保卫：10、维护现场秩序，做好消防、安保工作。4名保安负责活动现场入**通秩序，路边不得停放任何机动车辆。
车辆的摆放由专人负责指定停放。配备灭火器，2名保安，确保进入仪式场地的人员不允许携带易燃易爆物品进入现场。
5院长、领导、嘉宾：重要嘉宾由总经理和医院领导接见，陪同签到并安排专人拍照。特邀嘉宾由总经理或院领导陪同参观医院，并为**拍照留念。
领导们安排了食宿，并在仪式当天中午安排了开幕式宴会。典礼当天，在等待所有来宾、记者等到齐的间隔中，老总和院长陪同贵宾参观医院，摄影人员要及时抓拍有价值的**。未到访的客人将在工作人员的指导下安排到休息室休息。
6剪彩人员：领导提前安排人员。
7宣誓员工：医院全体员工。
8军乐队、舞狮队和表演艺术团从中选择一到两个。
*军乐队：一队由31人组成的军乐队整齐威武的排列在舞台一侧，在活动开始前，由军乐队奏起**，营造庆典仪式的隆重、喜庆气氛，为整个会场增添轰动效应。
*舞狮队：在活动中即兴发挥，为整个活动增添节日气氛。
*剧团和明星：两首歌，一个舞蹈节目，突出节日气氛。
9、 **：若干名。报纸、电视、广播和网络新闻的采访者。
10、 礼炮人员：4人。准备12门礼炮，一人放3门。
11保洁员：配备2台，定期清洁活动现场，确保活动现场的清洁。
12医务人员：在活动现场设立医疗预防点，配备2名医护人员。
13电工：主会场配备一名专业电工，一台发电机进行测试和维护
14音响师：配备专业的音响师，保证典礼讲话的正常**。
15礼品经理：2人，准备雨伞和纪念笔。*防雨措施：
(1)、准备礼品雨伞500把，既可作为礼品赠送，又可防雨。(2)、准备l座规格为20x15米的气棚房，以备急用。
16摄影：1人，负责领导陪同参观、剪彩、揭幕、宣誓、讲话、合影等主要环节的拍摄任务。
17策划设计：（1）制作邀请函，明确活动流程：签到-演讲-剪彩-合影-接待。
（2）撰写致辞稿。（3） 与广告公司合作设计、生产、安装广告牌、招牌等。（4）制作形象片。
（5）led显示屏。（6） 开业前后的其他策划事项。
仪式流程：升旗仪式-欢迎词-揭幕-致辞-宣誓-剪彩-歌唱-救援仪式-放飞气球-合影
1从7:00到8:00，所有准备工作必须完成，安保人员应维持秩序。
2、 8:00-8:30所有工作人员到场,准备迎接领导及嘉宾到来。
三。从8:30-9:00，乐队开始演奏，营造了一种热闹的仪式气氛。礼仪小姐欢迎领导到现场，签到并领取纪念笔。
4、 9:00-9:15主持人宣布升旗仪式开始，专业军乐队奏响国歌，到场嘉宾肃立行注目礼,仪式主题：加强爱国主义教育，弘扬企业文化。
59： 15-9:20主持人介绍了与会领导和嘉宾名单，医院领导致欢迎词。
69:20至9:25，主办方邀请领导为医院开业典礼揭幕。
79:25至9:30，主持人邀请社会团体负责人致辞。
89:30至9:38，主持人邀请韩国专家代表致辞。
99： 38-9:43主持人邀请**领导致辞。
109： 43-9:51主持人邀请领导（名誉会长）致辞。
119： 51-9:56医院专家组出现，医院全体工作人员庄严宣誓。
129： 56-10:00主持人邀请领导和嘉宾剪彩（乐队**、鞭炮、舞狮表演）。
13、 10:00-10:25精彩文艺演出：明星献唱及现场互动活动：散发印有“医院”字样的纪念笔。
14、 10:10-10:25“无鼻小英无偿救助行动”活动启动仪式。
15、 10:25-10:30放飞五彩气球(礼花齐放) 。随着庆祝仪式的开始，象征欢乐的彩色气球飘落在尘土上，寄托着人们的美好祝愿。
16、 10:30主持人宣布仪式圆满成功及合影留念（奏乐，欢送各领导离场，在预定地点 ( 贵宾区 ) 暂作休息后赴开业酒宴。
b 【室内型】
“**国际医学美容医院开业新闻发布会”
▲ 主会场布置：
为了使整体环境不单调，周围用气球装饰，使整个场景充满。
1背景板：制作一块10mx4m独特的直线分层背景板。背景板以中国传统的喜庆色彩红色为主，辅以国际通用的金色，使用简洁、大方的白色字标明“福州**美容医院开业庆典”字样，四周辅以梦幻气球进行装点，突出本活动的主题。
2、 舞台搭建：在医院前方沿背景板向外延伸搭建规格为8米×4米的舞台，铺设红地毯，设置梯形阶梯，同时在舞台四周及下方，运用盆栽鲜花及小型绿摆等装饰物炫染整个会场的色彩。舞台右侧设置活动讲台一个，用鲜花装饰并安放专业音响、调音台及话筒，音响应四个角落各一个，以保证会场音质清晰、宏厚。
三。在场馆大门一侧的位置签名。登记处旁边放纪念笔和胸花的地方。
4彩电显示屏：图象广告。
▲ 人员及任务：
1、 礼仪小姐：20名。25岁以下，身穿玫瑰红旗袍，系丝带，举止优雅，形象气质好；10人一排分列在大厅门口和舞台两边迎宾，引领签到，迎宾结束后为领导佩戴胸花，引领剪彩，按参与剪彩的嘉宾人数相应安排礼仪小姐上台协助剪彩工作。
剪彩所需物品：n把彩色剪刀、n个托盘、n条彩丝、n支礼宾花
2主持人：一男一女，指导仪式的各个环节。
三。值机人员：值机处有两人，一人负责管理签到簿，另一人负责区分贵宾，安排人员引导贵宾进入贵宾区。准备纪念笔和胸花，以及小礼物、礼品袋等。
4安保：5人，由场馆提供。维护现场秩序，消防安全工作。
5院长、领导、嘉宾：重要嘉宾由总经理和医院领导接见，陪同签到并安排专人拍照。特邀嘉宾由总经理或院领导陪同参观医院，并为**拍照留念。
领导们安排了食宿，并在仪式当天中午安排了开幕式宴会。典礼当天，在等待所有来宾、记者等到齐的间隔中，老总和院长陪同贵宾参观医院，摄影人员要及时抓拍有价值的**。未到访的客人将在工作人员的指导下安排到休息室休息。
6剪彩人员：领导提前安排人员，礼仪小姐帮忙佩戴胸针。
7宣誓员工：医院全体员工。
8剧团和明星：两首歌，一个舞蹈节目，突出节日气氛。
9、 **：若干名。报纸、电视、广播和网络新闻的采访者。
10、 礼炮人员：4人。准备12门礼炮，一人放3门。
11、 清洁工：配备1名，定时对活动现场进行清扫确保活动现场的整洁。
12电工、音响工程师：场地安排。
13、 摄影师：我院1人，记者若干。负责领导陪同参观、剪彩、揭幕、宣誓、讲话、合影等主要环节的拍摄任务。
14策划设计：（1）制作邀请函，明确活动流程：签到-演讲-剪彩-合影-接待。
（2）撰写致辞稿。（3） 与广告公司合作设计、生产、安装广告牌、招牌等。（4）制作形象片。
（5）led显示屏。（6） 开业前后的其他策划事项。
仪式流程：欢迎入座-欢迎词-揭幕-致辞-宣誓-剪彩-唱歌-跳舞-救援活动仪式-合影
1从7:00到8:00，所有准备工作必须完成，安保人员应维持秩序。
2、 8:00-8:30所有工作人员到场,准备迎接领导及嘉宾到来。
3、 8:30-9:00音响师****和形象广告片，营造仪式的热闹气氛，礼仪小姐迎接领导到场签到并领取纪念笔和佩戴胸花。
49:00至9:15，主持人介绍了领导和嘉宾名单，医院领导致欢迎词。
5、 9:15－9:20
69:20至9:25，主办方邀请领导为医院开业典礼揭幕。
美丽母亲重拾年轻”
--***2015母亲节整形美容抗衰老沙龙活动策划
【组织单位】
【主办单位】***医院
【活动地点】会议室
【活动时间】2015年5月10日下午13:00
[**支持]xx官方**、xx微信公众平台
【活动背景】
每年的五月，除五一小长假为各大商家借机进行**活动的由头外，母亲节也是第二个重要的宣传**节日。**对象主要以30岁以上的女性，着力推广医院的微整形抗衰系统产品非常符合这一群体，活动以龙沙的形式推出，在轻松愉快的环境中，将产品理念灌输给女性朋友，有事半功倍的效果。
如今，微型整形手术已经被越来越多的女性所接受。逆转时间，还原年轻容颜，是每个女人的梦想。30岁以上的女性，都有一定的经济实力，只是缺少一定的消费引导，医院借母亲节的活动，将我们现有有消费潜力的vip客户和新客户集中在一起，进行微整形抗衰项目进行直观的体验，展现循序渐进或立竿见影的塑美效果，这将引起女性客户的消费热情，必然引起一部分女性客户消费热潮。
此次活动将力邀厂家专业人员的参与，有利于微整形系统产品的专业宣传，加强现场的女性朋友对微整形产品直观深度了解，可以安心的选择使用。
【活动主题】
1、美丽母亲重拾年轻
2、牵手青春，让妈妈年轻十岁
3、让妈妈的微笑没有皱纹
【活动对象】
1、医院vip 会员
2、通过网络或**报名参加女性朋友
三。活动当天来医院就诊的30岁以上女性朋友
【参与方式】
1、 网络报名：
登录：*** 官网
请填写您的姓名、年龄和******以便注册
2、**报名：
拨打0***xx 进行报名
3、 微信公众平台报名
报名时间至5月8日截止
【活动目的】
1通过这次沙龙活动，将vip客户有效的美丽聚集，培养老客户的忠诚度。
2、将大分子玻尿酸进行现场推广，宣传形式为体验模式，让客户真切的感觉到微整形带来的巨大变化，从而接受微整形，现场进行消费。
三。本此活动可以进行持续报道，扩大宣传，进一步提升医院的美誉度和品牌知名度。
4通过发放系列奖品，引导顾客在医院进一步消费。
【活动内容】
1美丽送医：当天来医院的女性朋友可以得到一份漂亮的礼物！（康乃馨一支）。
2、驻颜有道： 美丽大使***介绍女性逆龄法宝——玻尿酸
3、现场塑美：x院长现场为李阿姨注射玻尿酸见证的年轻奇迹
4美丽的解决方案：为现场客户解答问题。
5、幸运**：现场抽取奖品。
【活动流程】
（具体流程将在活动前完善）
2主持人介绍了这次活动的意义和时间安排
3、现场特邀嘉宾代表讲话
4、美丽大使现场授课
5、现场注射玻尿酸
6、现场回答参加者的问题
7、抽取奖品
8、奖品发放
9、主持人致结束语
【奖项设置】
一等奖1名，玻尿酸1名（价值：人民币* * x）
二等奖二等奖：现金券：2000元
三等奖三等奖现金券1000元
参与奖：价值480元的乳房测试
【活动物品】
以下物品数量根据报名人数加院内就诊人员待定
【现场布置】
（沙龙活动现场的布局应尽可能优雅）
1讲台：桌布、鲜花、台牌、话筒、茶水、水果、椅子摆放整齐；此外，椅子前的地板上摆放着绿色植物；
2会议室两侧：分别放置两块展板：微整形前后对比**
三。会议室**悬挂着活动的主题横幅，
4.会议室入口：显示一块展示板（活动介绍）和一张桌子，供与会人员签名和收集信息袋。
整形方案是一种为了改善个体面貌、外形和功能而进行的外科手术。整形手术方式多种多样，包括面部、头颈部、乳房、四肢、体干等不同部位的整形，在整形手术前，医生会对患者进行详细的面诊，制定个性化的整形方案。本文旨在详细介绍整形方案中涉及的各个环节。
一、病史采集
整形前病史的采集是整个流程中最为至关重要的一步。这个步骤通常包括对患者基本信息的了解，包括年龄、病史、家族史、饮食习惯等等。对于患有慢性疾病或过敏体质的患者更应该仔细询问，以保证手术的安全。
二、患者面诊
面诊是整形方案中相当重要的一环，它不仅包括对患者的外形进行评估；同时还需要对面部的骨格、肌肉形态及皮肤状况等方面进行评估。面诊时需要注意对骨骼的评估，这包括面颅骨的三座标、颌骨的高低度等。对于手术项目的具体细节，医生需要进行通盘考虑。在不同的情况下，可能需要在减少或增加某些局部体积的同时，进行另外一些方面的手术。需要注意的是手术不仅是将患处进行部分修饰的简单操作，而是需要依据患者的情况进行综合考虑。
三、制定方案
在对面部外貌进行评价后，医生需要在制定整形方案时考虑多种因素，例如病史、身体健康状况、期望效果及不良反应的风险等。为了确保能够达到理想的整形效果，手术方案的制定需要根据个体情况进行量身定制。在制定方案的过程中还需要考虑到手术的复杂性和持续时间等因素，以保证在手术过程中保持最高水平的安全与舒适。
四、手术准备
在整形手术进行前，患者需要通过一系列的检查，确保身体的健康状况。手术过程一般要求肌肤洁净无菌，到院前三天内不得使用燃素类、非类固醇消炎药等。手术前咨询医生时需要说明自己是否有药物过敏史等重要信息，以便医生在进行手术安排时能够考虑到你的个体情况。
五、术后护理
手术后，患者需要在内科医生陪同下完成全面的复查，并在医生的指导下进行术后护理。术后护理包括睡姿、饮食、避免强烈运动等方面的注意。一些患者需要在术后的头几天内接受特殊的处理，例如穿特制的支托衣及其他协助养护手段，以引导术后恢复。
六、复诊与效果评估
术后恢复期长短与个体身体条件与外界环境等诸多因素有关，一般在一年左右手术效果能够基本看出来。患者需要在术后及时复诊以检查整形部位恢复情况，并遵照医生的指导进行处理。若恢复情况良好，患者可以获得理想的整形效果。
综上所述，整形方案制定是整个手术的基础，是依据个体情况进行综合考虑，以达到理想的整形效果的重要一环。患者可以选择专业的整形医院，通过专业的面诊、医生的规范操作进行整形手术，以获得理想的效果。
你有多久没给妈妈打个**了?
你有多久没有拥抱母亲了?
你有多久没有给母亲一个吻了?
当我们渐渐长大，妈妈却已不再年轻了，曾经苗条的身材，逐渐肥胖，曾经漂亮的脸庞，爬上了丝丝皱纹，一口洁白的牙齿，似乎也没有从前那么坚固了……
在五一劳动节和母亲节双节即将来临之际，放下繁忙的工作，抽出点点时间，带妈妈一起来叶子医疗美容医院吧，送给妈妈最“美”的礼物，也给自己一份“美丽大餐”！！
时间：5月1日-5月15日
**一：母女齐塑身
1张卡，2人用
在这春暖花开，一年之中，**的最佳时节，叶子医疗美容医院，强档推出“春季塑身大行动”，女人花魅力微创隆胸，360°环状水动力吸脂，不仅为你全方位塑造曼妙的身姿，更给你出乎想象的**优惠，还在等什么呢？与妈妈一起，叶医疗美容院，为您在夏天展现自己的魔鬼身材和冲刺！
活动内容：
1、 凡在活动期间，vip顾客上门，可免费升级vip卡，并可获赠精美礼品一份（一支康乃馨+一盒美丽日记**）。
2、 活动期间，凡参加“双节”的顾客，均可享受塑身特惠服务，只要您办一张“叶子春季塑身卡”，即可母女共同享受超值特惠服务，**，**，随你随心！
价值2万元的钻石卡办**，吸脂项目，可享受七折优惠
价值1万元的金卡办**，抽脂项目，可享受7.5折优惠
价值5000元的银卡办**，抽脂项目，可享受八折优惠
3、 活动期间购买“叶子春季塑身卡”，一年内均可享受此优惠，此活动不可与其他活动同时优惠。
**二：面部年轻化
是母女，更似“姐妹”
在这个“辣妈”当道的年代，和女儿比比，谁更漂亮，是一种时尚，也是一种精神，和女儿一起来享受叶子面部年轻**，让您重回年轻状态，和女儿一起出门，让人分不清是母女，还是姐妹。
1、 凡在活动期间，vip顾客上门，可免费升级vip卡，并可获赠精美礼品一份（一支康乃馨+一盒美丽日记**）。
2妈妈做面部除皱，任何一部分工程，送女儿价值2000元，最新cdt小机器人祛黑眼圈一次；做两部分除皱，送小机器人cdt，小机器人去除黑眼圈两次，以此类推。
三。如果女儿做了叶眼手术，妈妈就可以得到提眉项目。
4女儿做下巴垫、丰太阳穴、垫鼻等项目，任何一个都可以给妈妈提眉毛或去眼袋工程。
5、 妈妈做鼻唇沟，丰太阳穴等伊维兰填充项目，任意一项，女儿可获赠价值5800元的双眼皮项目。
**三：健康口腔
牙好，开口就好，吃嘛嘛香
1、 凡在活动期间，vip顾客上门，可免费升级vip卡，并可获赠精美礼品一份（一支康乃馨+一盒美丽日记**）。
2、 母亲做种植牙系列、口腔正畸、义齿安装系列，达10000元以上，可赠送价值2000元的光子嫩肤和全口牙齿冷光美白一次。
3、 母亲做种植牙系列、口腔正畸、义齿安装系列，达7000元以上，可赠送价值2000元的光子嫩肤1次，同时享受全口牙冷光美白6.5折特惠价一次。
4、 母亲做种植牙系列、口腔正畸、义齿安装系列，达5000元以上，可赠送女儿春夏防敏感护理1次/局部脱毛1次（腋毛/唇毛），同时享受全口牙冷光美白8折优惠。
详情请访问叶整形医院官方**
快乐的暑期，美丽的转身
美丽投资，2012暑期整形优惠大片
因为她是“校花”，所以处处都引人瞩目
因为她漂亮的外表，她先找到了一份好工作
因为她美丽脱颖而出，所以她成为荧屏明星
2012年，我们要美丽与智慧并存，提高学习和求职的竞争力。
六月是一个充满离别悲伤的月份。我离开了曾经熟悉的校园，开始了一段陌生而崭新的旅程。曾经的道路上，你是否总有些运气不如人的烦恼？你是否也担心毕业即失业？
你总是羡慕别人的自信和美丽吗？在今天的外表和内心的发展中，利用这个暑假，你可以改变自己，赢得未来，迎来一个美好的转折，抓住机遇！
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当我们感到在工作中容易出错时，制定一个具体的方案是非常有利的。如果对计划的具体实施感到困惑，那么这套方案就非常重要了。如果你不知道如何写方案，不要担心，下面是趣祝福编辑为大家精选整理的“排球方案”内容，希望对您有所帮助！感谢您的阅读！
2011——2012学
第 一 学 期 排 球 比 赛 方 案
生命在于运动，为丰富师生业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高参与活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、娱乐的目的，促进工作。我校决定，于2011年10月举行“学校师生排球比赛”，有关事宜安排如下：
一、活动时间、地点。1、10月5日——10月 7日（如遇天气原因，具体时间再另行通知）
2、地点：学校操场
二、参赛对象及办法。
1、参赛对象：全体教师及四、五、六年级队员。
三、竞赛方法。
1、比赛采用循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。
2、上场人员人规定：比赛上场人数为4人，第二节比赛开始至少有3名新队员上场，后几节不作规定。
3、比赛规则采用最新排球竞赛规则。
四、成绩记录及决定名次。
1、小组赛中，两队比赛结果为3：0，则胜队得4分，负队得0分，两队比赛结果为3：1，则胜队得3分，负队得1分，两队比赛结果为3：2，则胜队得3分，负队得2分，按积分多少排列名次。
2、如遇两队或两队以上积分相等，按这几队在整个循环比赛中的胜负局比率决定名次，比率大者名次列前，如再相等，按得失分率决定名次。
五、裁判组人员。
姜子志 王孔其 徐全民
六、比赛要求。
1、各年级做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。
2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛比水平，赛出风格。
3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。
建设办事处育英小学 2011年10月
排球运动是一项集体项目，因场上富于变化而极具观赏性，由于有一网之隔，比赛的双方没有直接的身体接触，双方的对抗性主要体现在扎实的技术，灵活多变的战术以及团队的协作能力上。
排球运动是中学体育的一项主要教材，在我区，每年都要举办初中女子排球赛，所以开展比较广泛，但因场地、器材、师资以及其他各方面的制约，我区女子排球整体水平不是很高，笔者多年来一直在基层从事女子排球训练工作，现就结合本校的球队训练谈一下个人的体会。
一、重视球队的组建，发现和培养运动苗子。
球队的组建工作至关重要，是关系后面开展所有工作的前提，所以球队的组建必须征求学校领导的意见，并且协调相关班主任和科任老师，还必须得到学生家长的支持，只有首先协调好各方面的关系，才能更加顺利开展球队的训练与比赛工作。
通过体育课选拔和培养苗子，一般来说，首先要选拔热爱体育，有运动天赋的学生，譬如身体协调性好，反应灵活。选材恰当，对今后的训练来说可以起到事半功倍的效果，这就需要体育教师根据自己积累的经验，平时的观察，做一个有心的伯乐。
一般一支球队人数保持在15名左右比较合适，应该考虑到场上不同位置的需要，譬如身高、力量等。重视球队的梯队建设，运动员之间以老带新，新老交替衔接，这样不仅可以减轻教师的担子，还可以把球队一些优良的作风传承下去。
球队组建好了，应召开会议，明确组队的目的任务、训练要求、组织纪律等，教练员要根据队员实际情况制定切实可行的训练计划。
二、抓好排球技术基本功，训练要有系统性。
目前，我区初中女子排球的整体水平参差不齐，城区几所学校基本在坚持组队训练，有固定球队，而乡镇中学普遍是在赛前临时组队，日常训练不是很到位。所以在比赛中，主要比拼的是双方队员的基本功，战术运用很简单。
因此，在女排的训练当中，我们狠抓基本功练习，主要做法是：一是规范技术动作，主要是指垫球、传球、发球。按照动作技术要领，通过重复的强化练习，以达到动力定型，在初学阶段，应抓好基本技术的动作规范，各个技术环节要严格要求，特别应该注意的是，错误动作或者不规范动作一定要及时纠正，否则一旦养成习惯，则很难纠正过来。二是移动步法要灵活，排球场上虽然每个队员有相对固定的位置，但还是有一定的活动范围，要根据对方来球路线进行灵活的步伐移动。据观察，学生在平时练习中，一般都习惯于定点传接球，但在比赛当中，对方来球是飘忽不定的，所以在平时训练中，要多进行移动中的接发球练习。
三是训练要遵循循序渐进的规律，首先应掌握好基本功，再来强化技术动作，最后才能进行战术配合等，这样才能正式打教学比赛，不要急于求成，好高骛远。在训练过程中，还要进行一些相关的理论学习，提高队员的分析和解决问题的能力。
三、训练方法要多样性，关注学生的心理变化。
排球训练的初期是枯燥单调的重复练习，学生经过一段时间的训练，开始的新鲜感就会消退，很容易出现短暂的疲劳阶段，所以教练在训练当中要仔细观察，及时调整，通过各种手段激发学生的运动兴趣，譬如，可采取游戏法、目标教学法、竞赛法、或通过观看比赛录像等多种手段来促进队员的练习热情，在队员遇到技术瓶颈时，教练要及时帮助队员解决，让老队员现身说法帮带新队员走出困境。
训练除了身体训练、技术训练、战术训练之外，还应特别重视心理训练。心理训练主要包括思维判断能力、灵活的反应能力、良好的情绪体验以及意志品质等。教练应根据排球运动的规律，采用各种手段，调节队员心理，使队员在训练和比赛过程中保持心理状态。
四、加强意志品质教育，塑造团队精神。
排球运动不仅需要力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质，在比赛训练中，还要有果敢、自信、坚韧、协作等心理素质。排球比赛中，每一次进攻和防守都要求队员全神贯注，把自己全面的技术发挥出来，比赛双方技战术的发挥，需要全体队员密切配合，相互合作。
一、活动的目的
根据《白洮教[2011]17号》文件精神，为充分发挥工会组织在和谐校园建设中的积极作用，丰富、活跃、充实教职工的业余体育生活，推进学校精神文明建设，增进教师与教师生之间的交流，提高教职工身体素质，增强集体意识，推进我校精神文明建设特安排此次排球赛。
二、活动基本原则：
1.“安全第一”原则：组织举办教职工体育活动应把教职工的安全和身心健康放在第一位，要周密组织，措施到位，避免因工作不到位引发教职工受伤事故发生。
2.“友谊第一”原则：坚持友谊第一、比赛第二的原则，通过组织举办体育活动振奋教职工的精神，增强竞争、进取意识，强化合作和团结思想，培养团队精神，促进教职工精神文明建设。
二、比赛安排
时间： 2011年6月1日------2011年6月10日 地点： 学校排球场地
队伍： 比赛的参赛队伍共有3个队
数学组：杨英 李建伟 狄明禄 文立云 周建君 李鹤 辛淑云 王桂华
语文组;方圆 周浩 陈颖 田丽娟 王晶 张红艳 李响 康健 孙艳荣
英语组：高洁 刘国成 巴秀丽 任明军 赵连成 刘杨 刘蕾 孟昭晶 于婷婷 孙淑兰
三、仲裁委员会 裁判长：李建伟
组织委员：刘国成 巴秀丽
裁判员： 陈颖 狄明禄 赵连成刘杨 孙淑兰
四、竞赛办法：
1、比赛前由组长抽签产生出场秩序
2、采用单循环形式。
3、在比赛过程中采用五局三胜25分制。
五、比赛成绩的计算：
1、得分：实行每球得分制。不论发球队或接发球队，胜一球时即得1分。当发球队胜一球时，则由下一轮次的队员继续发球，不准一个队员连续发球。
2、胜一局：先赢25分并超出对方2分时，则该队胜一局，若双方得分为24平时，先得27分的球队胜一局。
3、胜一场：先胜两局的队为胜一场和2：0的比局取胜。先胜三局的队为胜一场和3：0的比局取胜。
4、无正当理由而未准时到场比赛的队，应判为弃权。对方则以每局25：0的比分和2：O的比局或3：0取胜。
六、具体要求：
1、各个组做好参赛教师的组织选拔与训练工作。
2、在训练和比赛时要注意安全，做好准备活动，防止运动损伤。
3、鼓励每位教师都能参与到比赛活动中。
三合中学迎“七一”庆祝建党90周年教职工排球赛
三合中学
2011年6月1日
宝坛初中2011年春季学期女子气排球比赛方案
为丰富我校校园文化活动，提高学生的身体素质和竞技水平，增强学生的团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下：
一、比赛时间及地点
1、时间：第八周开始，每天下午课外活动时间举行（16:40—17:30）。
2、地点：学校气排球球场
二、比赛分组：
1、年级比赛过程分三组，每个年级分为一个组进行单循环比赛。
2、校级比赛为每个年级的冠军队进行单循环赛。
三、参赛要求
1、为方便组织学生进行比赛各班班主任必须要提前决定参赛学生名单。
2、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
4、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，以体育组通知为准。
5、竞赛规则：原则上采用中国气排球协会最新篮球竞赛规则。但由于学生发球技术还有点欠缺因此只要学生不踩线不管用怎么方法发过去的球都算是好球;抛起发球最多可给两次抛起机会。如第三次把球抛起还未发出球算对方得一分。
四、组织要求和纪律：
1、每场比赛，组委会均安排执场人员，负责纪律监督及协调有关事宜。
2、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论处，并判对方取胜。
3、比赛中不限制更换队员人数，但换人必须要通过主裁判同意方可换人。上场队员本队自行安排。
4、每场比赛分三局两胜。
五、竞赛办法
1、比赛中前面第一、二局打21分制，第三局打15分制，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。
2、积分的方式按每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分,按积分多少决定名次.如遇两队积分相等,则胜队名次在前.如果三队相等,则按照相互间的得失局数去决定名次.再相同则按照相互间的局得失分决定名次。
十、奖励办法：
本次比赛奖励，年级赛设一、二名；校级赛设一、二名。
团委综合组
2011年3月28日
活动名称：
第四届院排球赛
主办部门：
体育部
组织人员：
陈勇、殷晓红
活动时间：
20xx年4月12日~20xx年4月23日
活动地点：
本部排球场
活动对象：
数学科学学院大一、大二、大三各班
活动目的：
春来了，春来了…卸下冬日厚厚的盔甲，这是一个运动的季节，是个释放青春的大好时光，院排球赛学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯，挥洒汗水，活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才，为校排球赛作准备。
活动过程：
比赛制度：大一、大二、大三每个班各出一支队伍，每支队伍由三男三女组成，每支队伍报名人数最多8人，另报领队1名。比赛分为三轮：
第一轮参赛的12支队伍，通过各自抽签，分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。
第二轮进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签，分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。
第三轮进入第三轮比赛的3支队伍，进行循环比赛，决出冠、亚、季军。
每场比赛三局两胜，
第一局：25分制
第二局：25分制
第三局：15分制
规则：
裁判员鸣哨发球开始比赛，若队员在鸣哨之前发球，无论是否过网，一律不得算分，只能重新发球。
裁判员鸣哨终止比赛。
比赛前，裁判员主持：
1、猜边
2、掌握两队的准备活动。
比赛中，只有裁判有权：
1、对不良行为和延误比赛进行判罚。
2、判定：
A、比赛是一组六人，其中一人是自由人，可以用身体的各个部位触球。
B、得分换位，一方击球次数在一次比赛中不得超过三次，同一球员不得连续击球两次。
C、发球犯规和发球位置错误，包括发球掩护。
D、比赛击球的犯规。
E、高于球网和球网上部的犯规。
活动经费预算：
比赛饮用水、一次性杯子：约240元
比赛奖品：
冠军15元8=120元
亚军12元8=96元
季军8元8=64元
裁判、工作人员8元/人，约10人，约80
1．编制依据及施工总则
《污水综合排放标准》；
《中华人民共和国环境保护法》；
市建设工程的有关规定；
严格按XX市文明施工管理标准要求施工；
严格按城市市容市貌有关规定施工；
严格按建筑企业污水排放有关规定施工；
严格按XX市施工现场标化管理要求施工。
2．工程概况
工程名称：XXX
建设单位：XXX
设计单位：XXX
监理单位:XXX
勘察单位:XXX
施工单位:XXX
工程地点：XXX
建筑面积：XXX
工程造价：XXX
工程规模：XXX
结构：
基础：
3．现场布置
本工程施工现场在基础阶段对于基坑及场地均采用混凝土硬化，基坑护坡、坡顶均采用混凝土喷浆硬化表面。
本工程开工时，在施工现场东部搭设5幢两层彩钢板活动房作为职工宿舍，下层的活动房以作为办公之用。
本工程施工时的材料堆场及机械设备停放场地及辅助材料堆场，尽量布置在离施工操作面不远且不影响交通的区域。
施工泥浆经二次沉淀池后进入后接入根据区域位置接入市政雨水管网。一般生活污水及雨水排放至工地外侧的河流，雨污分流的方式布管，接入市政管道，利用高差控制，自由泻水。生活污水采用现场砌筑3#化粪池，通过化粪池后排入城市管网内，化粪池内的沉淀物定期请环卫部门抽排。经现场实测实量，由于施工现场场地标高排水管高于市政排水管网，故施工现场雨污水可直接流淌排入市政管网。
4．施工方案
4．1施工现场排水沟布置（排水布置详见平面布置图）
1、基础施工阶段
根据各基础阶段施工进度进行针对性的排水布置。
厂房楼土方先行开挖，宿舍楼土方后开挖，对于该部位排水措施：在厂房楼土方开挖时，在厂房坡顶四周设置环型截、排水系统；厂房楼土方开挖完毕，在两基底沿基础底板四周设置环型排水沟，排水沟采用C20细石混凝土与护坡喷浆同时施工，连成整体；待宿舍楼基坑土方开挖后，对于厂房楼的截、排水沟部分已破坏，在宿舍楼基础四周沿基础设置排水沟，由于宿舍楼基础比厂房楼基础深，厂房楼基础的雨水则流入宿舍楼基础排水沟内，通过水泵进行提升处理至总排水沟内。
基础阶段宿舍楼部位坡顶截、排水沟为临时排水，采用挖机进行挖沟处理，沟的截面为500mm宽*300~5000mm深；基坑内排水沟截面尺寸为300mm宽*200~300mm深。
2、主体施工阶段
土方回填完毕（土方回填至室外地坪标高以下200mm），建筑物四周场地均采用C20混凝土进行地坪硬化，施工现场排水则采用明排水沟进行场地排水处理。
排水沟截面300*300～400，采用100mm厚C20混凝土垫层，侧墙采用240厚标准砖M10水泥砂浆砌筑，1：2水泥砂浆粉刷，通道口处盖板用钢筋电焊而成，其余部位在排水沟上部采用废旧多层板进行封盖。在排水沟下游末端设沉淀池，排出口加设钢板网，二次沉淀池内定期清理，确保泥浆、污水等经处理过后才能排入总排水沟内。
4．2施工现场沉淀池、集水坑布置
1、沉淀池设置根据现场实际情况，现场布置两处处沉淀池，宿舍楼、厂房楼处各设置一组沉淀池。
2、集水坑设置每套排水沟系统内均设置集水井，集水井按间隔50m设置1只。基坑内集水井采用多层板钉制，埋入基底，底部采用100mm厚C20混凝土封底；地面集水井尺寸为500*500*500mm，采用砖砌，底部采用100mm厚C20混凝土封底。
4．3生活区内废污水排放：
生活设施内设置一个卫生间，设置一个3#化粪池，池化后排入城市污水管网内，化粪池内沉淀物请环卫部门定期清理。生活区废水排放的Φ300波纹管埋地敷设，通过高差自由落水，排入市政雨水管网。
各生活区前面均设置2只500*500集水井，四周采用240标准砖围砌，M10水泥砂浆砌筑，内侧面1：2水泥砂浆粉刷，与活动板房的排水沟相连通。
4．4排水流量
根据XX气象局提供数据，XX地区全年最大的降水量在夏季阶段，最大降雨量为100mm/天。
建筑施工场地占地面积为XXm2，则最大排水量为XXm3。生活污水按100m3/天，由于雨季不考虑施工用水。
根据水泵流量，*=XXm3/天
4．4．1排水管设置
根据最大总排水量XXm3/天排水管出水口设置四道总管，每道排水沟长度100m，水流流速1m/S计算。
则出水量时间XX÷4÷1÷150÷3600=0.03m2小于总管截面面积（生活区最小截面0.07m2）。
故选择的总管型号满足要求。
4．5搅拌台水泥浆水排放
根据XX市建设局规定，砂浆采用商品砂浆、混凝土采用商品混凝土。商品混凝土则通过混凝土搅拌站提供，通过混凝土罐车运至施工现场；砂浆砂浆则采用干粉砂浆现场拌制，干粉砂浆放置于定制砂浆罐内，经机械加水后直接从出料口出料，拌制过程中产生少量的清洗废水。综上所采用搅拌台设置专用沉淀池，沉淀池尺寸为800*800*1000mm，沉淀有效高度为600mm，排出口加设钢丝网片，沉淀池做法为：10厚砼筑底，侧墙采用240厚标准砖1：3水泥砂浆砌筑1：2水泥砂浆粉刷，盖板用钢筋电焊而成，沉淀池内定期清理，确保水泥浆、污水等不直接排入河道内。
4．6施工现场配备排水泵、排污泵等设备，对不可预测的自然现象及施工时的意外进行全力以赴的应急抢救，确保如遇大雨等自然灾害时，施工现场的泥浆、污物等尽量避免直接排入城市管网。
4．7施工现场排污排水施工日期施工现场排污、排水施工日期贯穿整个工程施工。
摘要：山区公路在经过高山、丘陵地区时，由于山间沟谷交错，地形地质复杂，断层节理裂隙发育，常常具有发生大规模滑坡的趋势，给工程建设安全带来重大威胁。针对该问题本论文提出滑坡体虹吸排水施工方案，实践证明具有施工成本低，排水效果好，稳定滑坡体等优点。其核心关键技术经浙江省交通运输厅组织的专家委员会鉴定：在中国公路行业属于领先水平。
关键词：滑坡体；倒虹吸；排水
前言：近年来随着国家交通行业的蓬勃发展，高速公路网络不断向偏远山区扩展延伸。杭新景10标七里连接线地处浙江省衢州市常山县新桥乡和衢州市柯城区七里乡交界处，由于山间沟谷纵横，水系发达，断层节理裂隙发育，具有发生大规模滑坡的趋势，给工程建设安全带来重大威胁。施工单位浙江交工钱潮建设有限公司联合设计单位、监控单位及浙江大学防灾工程研究所，提出滑坡体虹吸排水施工方案，目前该方案已实施，收到良好效果。
1、工法特点：
①节约施工成本。相对于挖除滑坡体、仰斜式排水管等工艺而言，成本更为低廉；②缩短工期。采用虹吸排水施工，深层积水排出更彻底，排水更及时，效果明显，确保了下一步工序进行，缩短工期；③施工安全有保证。采用虹吸排除山体内积水，滑坡体趋于稳定，可保证后续施工的安全。
2、适用范围：
本工法适用于大型滑坡体虹吸排水施工。
3、工艺原理：
利用向下倾斜的钻孔进入坡体深部，通过调节倾斜钻孔的倾角及深度，确保孔口与孔底相对高差大于12m.把虹吸排水管通过倾斜孔进入边坡的深部，从斜孔的孔底引出虹吸排水管到坡面一定位置，使虹吸排水管的出水口高程低于钻孔的孔底高程。当坡体内部水位上升时，通过虹吸管实时排水。
4、施工工艺流程及操作要点
4.1 工艺流程
本工法的施工工艺流程：施工准备 钻孔 排水管组装 排水管安装 引导初始虹吸 修建集水槽 埋设水位检测管 地下水监测
4.2操作要点
⑴施工准备：①熟悉现场实际地质水文情况，熟悉滑坡体开裂位置；②先打地下水位监测孔，获得水位埋深资料，用于虹吸排水效果评价。
⑵钻孔：①钻孔采用大于90mm的钻机倾斜成孔，松散滑坡体孔段跟管钻进；倾角、长度、间距以细部设计图纸为准，同时需确保孔底与孔口高差大于12m;②钻孔过程注意保存岩样，根据岩样判断地质情况；③钻孔过程时刻注意孔洞情况，避免塌孔。
⑶排水管组装：①孔底储水管的制作。孔底储水管采用长度800mm,内径50mm底部密封、顶部开口的HDPE管；② PA排水管的制作。排水管采用3根单独PA管并列而成。排水管长度根据实际情况取值，不得连接，确保虹吸管的密封性。保障3根单独PA管进水口在孔底储水管的底部分别为30、40和50mm处，出水口高程低于钻孔的孔底高程；③排水管在钻孔内的部分，需要外套内径50mm的透水管和内径20mm的PVC管。透水管采用高密度聚乙烯（HDPE）打孔波纹管，外覆土工布，防止泥沙进入透水管内，透水管的一端深入孔底储水管内，连接处采用无纺土工布可靠包裹。PVC管用于把虹吸排水管送人孔底和提高排水管的长期抗压能力；④用电钻在储水管上打设M3.0的螺丝孔在虹吸孔打设完成后，用螺丝将储水管与透水管固定起来。
⑷排水管安装：①钻孔成孔后，立即将连接有孔底储水管的透水管插入钻孔直达孔底。透水管采用HDPE打孔波纹管，外织土工布。透水管连接处应用额外土工布可靠包裹紧密。孔口外保留透水管长度大于1m;②拔出套管。在拔出套管的过程中，注意防止把透水管带出；③ 插入虹吸排水管。把3根单独PA管一起套入内径20mm的PVC管中，利用PVC管把虹吸排水管送入孔底储水管中（为提高排水效果，增加一根PA管作为大气平衡管）；④钻孔以外坡面上的虹吸排水管布设。在坡面开挖沟槽，放直径大于10cm的PVC管片（将PVC管锯开），将排水管集中放入PVC管片中，覆盖略大于底管片的PVC管片，排水管放置好后，覆土将出水管掩埋，将排水管埋入地表50cm以下，将排水管引向集水槽。
⑸引导初始虹吸：①引导初始虹吸方法1:把排水管的出水端按图5.2.5-1的形式布置，开口端高度应高于整个虹吸排水管的最高点。向管中灌入清水，清水将沿排水管反向注入钻孔内，当估计清水充满孔底储水管时停止注水。引导初始虹吸方法2:将虹吸排水管的出水口连接到高压喷雾器的喷头，利用高压喷雾器的压力把水反向注入钻孔内；② 反向孔内注水停止后，将坡面排水管的注水口（出水口）高度降低，此时通过虹吸作用，孔内的水会流出。
⑹修建集水槽：集水槽用于收集虹吸管排出的水，并可对流量流速进行监测，用于评价虹吸排水效果。
⑺埋设水位测量管：为了方便水位测量及防盗，需另外埋设一根水位测量管，通过PA管以及预埋钢管与集水槽相连通。预埋镀锌钢管的水平段，长度以方便连接PA管为宜。水位测量管为内径为0.1m长度为0.8m的HDPE管，其管底密封，并通过PA管及预埋钢管与集水槽相连通；上部留有通气孔，并由PA管引到适当位置；顶部加上方便拆装的顶盖。通过调整测量管的高度，使管内水深为0.4m左右。仪器安装好后，将测量管掩埋或利用植被将其隐蔽。
⑻地下水监测：地下水位监测布置1条监测剖面，在剖面上布置5个水位记录仪。地下水位监测采用自动水位记录仪进行，该水位仪可自动记录当前地下水位情况，记录时间间隔取4小时每次。需要使用数据时，将记录仪提出水位孔，用专业设备导出数据即可。
5、主要材料
6、效益分析
6.1 社会效益
本工法有利于保障施工安全，节约资源，保护环境，直接服务于资源节约型、环境友好型社会建设。实现了大型滑坡体无动力排水，并自动循环式运行，有利于保障道路运营安全，降低生产成本，社会效益明显。
6.2经济效益
本工程杭新景十标七里连接线起止桩号（K0+000-K6+100），采用大型滑坡体虹吸排水法共106孔，经核算相对于一般排水管排水法节省费用约8.9万元。
7、应用实例
杭新景十标七里连接线由浙江交工钱潮建设有限公司承建，山体滑塌段落K3+250~K3+445右侧、K4+277~K4+364左侧、K4+600~800右侧三处近1.5km,滑坡体方量近200万方。本合同段采用本工法对大型滑坡体进行排水，在提高工程质量和消除安全隐患的基础上，节约了部分建设资金，综合施工成本相对降低，施工效果良好，受到监理、业主和质监站的一致好评，取得了良好的社会效益，经测算，采用本工法进行滑坡体排水，节省施工费用约8.9万元，经济效益明显。
一、编制依据
1、《晋中市环城西路（汇通路-修文）改造工程排水管道工程》施工图设计。
2、建设部颁发的现行设计规范、施工规范、验收标准及有关文件。
3、从现场调查、采集、咨询所获取的资料。
4、集团公司积累的成熟技术、科技成果、施工方法以及多年来从事同类工程的工法和施工经验。
二、工程概况
排水设计原则要充分利用现状管线,本工程环城南街以北段属于规划中心城区环城南街以南段属于规划中心城区以外。
我项目部承建的晋中市环城西路（汇通路-修文）改造工程排水管道工程，排水体制采用雨、污水分流排水体制。全长8713.44米。
1、雨水方案
依据晋中市城区排水防涝工程专项规划来做排水方案的设计。环城南街以北段雨水属于中心城区排水分区1-九分区，按规划由东向西排入规划明渠；环城南街以南段按山西转型综合改革示范区潇河产业园区晋中起步区防洪规划来设计，雨水排入小牛线和中央明渠、潇河；因此环城西路排水管线设计在东西两侧各设一趟雨水西侧的雨水仅排除道路红线外150米范围的雨水,东侧的雨水管根据汇水范围来排除雨水。
2、污水方案
在综合通道东侧有一趟污水主干管，因此环城西路排水管线设计在东西两侧各设趟污水；分别由东向西或者由南向北最终接入综合通道污水管线。
三、施工方案
雨水管道施工方案
1、雨水管道施工工艺流程
测量放线→沟槽挖土→管道基础施工→铺设管道→砌检查井→沟槽回填
2、测量放线
根据设计图，测设管道中心线和井中心位置，设立中心桩。管道中心线和井中心位置须经监理复核。
根据施工管道直径大小，按规定的沟槽宽定出边线，开挖前用白粉划线来控制，在沟槽外窨井位置的两侧设置控制桩，并记录两桩至窨井中心的距离，以备校核。
3、沟槽开挖和排水设施
（1）、沟槽采用放坡开挖。边坡1:0.33。沟槽用挖掘机开挖，人工修坡，开挖时，应在设计槽底高程以上保留一定余量，避免超挖,槽底以上20cm必须用人工修整底面，槽底的松散土、淤泥、大石块等要及时清除，并保持沟槽干燥，两侧不进行边坡支护，修整好底面，立即进行基础施工。
（2）、槽边堆土高度不宜高于1.5m（堆土边坡内侧按照1：1.5控制），在电杆、变压器附近堆土时其高度要考虑到距电线的安全距离，离槽边距离不得小于1.2m，施工机具设备停放离沟槽距离不得小于0.8m。
4、管道基础施工
在沟槽开挖接近尾声时，应迅速做好管道基础准备，迅速浇筑C15混凝土基础，不使沟底土基暴露时间过长，造成不必要的损害。
混凝土采用商品混凝土，混凝土基础浇筑采用模板立模，管道基础第一次浇筑成水平形状,待安管后再浇管座。混凝土用插入式振动器振实后，再用平板式振动器振平及抹平，基础浇筑完毕后12小时内不得浸水，并进行养护。在气温15度以上条件下养护20小时方可排管。
管道基础表面要求平整，两井之间要顺直；管道基础要密实。
5、铺设管道
（1）、本工程管道安装采用吊机下管、稳管，雨水管管径为DN700，在施工时以逆流方向进行铺设，承口应对向上游，插口对向下游，铺设前承口和插口用清水刷净。
（2）、稳管时，相邻两管底部应齐平。为避免因紧密相接使管口破损，并使柔性接口能承受少量弯曲，管子两端面之间应预留约１厘米的间隙。
（3）、排管前需检查混凝土基础的标高、轴线，清除基础表面的污泥、杂物及积水，在基础上弹出排管中心线。标高经复核后方可排管，排管时以控制管内底标高为准。
（4）、管道铺设要严格按照操作规程进行，管道接口需严密，管道间隙要符合设计要求，管枕、垫尖、管道不得左右晃动。
（5）、管道中心线垂直引至撑柱上，拉好中线，吊好锤球。管节铺设采用起吊设备在垂直方向吊管，采用两组手扳葫芦在管的左右两侧水平方向拉管。
（6）、排管铺设结束后，必须进行一次综合检查，当线形、标高、接口、管枕等符合质量要求时，方可进行下道工序的施工。
（7）、管道铺设质量验收标准应符合《市政排水管道工程施工及验收规程》的有关要求，具体指标如下：
管道中心线允许偏差：20mm；
管内底标高允许偏差：-10mm～+20mm；
承口、插口之间外表隙量允许偏差：＜9mm
１）中线控制：本次施工采用边线法，即将管边线用钉子钉在龙门板桩上，通过锤球定位线定出边线，在基础上做好记号，稳管时通过锤线控制管道边线，这样管道就处于中心位置，用这种方法对中，比中心线法速度快。
２）高程控制：管道高程控制采用水准仪复测，龙门板控制高程。相邻两板的高程钉分别到管底标高的垂直距离应相等，则两高程钉之间连线的坡度即为管道坡度，该连线为坡度线。坡度线上任何一点到管底的垂直距离为一常数。高程控制时，使用丁字形高程尺，将高程尺垂直放在管底，当标记和坡度线重合时，表明高程正确。管线平面位置与高程误差必须符合规范要求。管中心控制与高程控制必须同时进行。
6、检查井
检查井井底处理根据雨水方涵基底处理施工，然后按照标准图钢筋混凝土井室进行施工，砼材料采用C25、S4，基础下层筋保护层40mm,其他为35mm。钢筋混凝土盖板，流槽为M7.5水泥砂浆砖砌。
6.1施工前按设计要求放样，放出井位中心点和浇筑位置，并复核基础面高程、平面尺寸是否符合要求。
6.2钢筋工程
（1）进场钢筋符合设计和规范要求。用于工程的钢筋无节疤，不弯曲和没有其它破损。钢筋保持清洁，无锈蚀、锈屑、氧化皮、油、泥土、油漆、混凝土垢及任何可能影响混凝土与钢筋间结合的其它材料。堆放钢筋的场地上方要遮盖，钢筋放在木板和支墩上，离地净距大于15cm。
（2）保持钢筋保护层的垫块用与现浇混凝土同等强度、颜色和配合比的混凝土制成。
（3）钢筋的安放要求确保位置正确并牢固地固定，保护钢筋位置的支托为同等钢筋或相适应的其他钢制品。绑扎钢筋的金属丝为20~22#的软铁丝，所有钢筋的交叉处均用软铁丝扎牢，其端头弯入混凝土中。
（4）施工中先将直钢筋切割到要求的长度，由经验丰富的钢筋工进行冷弯。严格按施工规范的相关规定进行钢筋的切割、冷弯。
（5）按钢筋焊接及验收规范的规定要求，进行钢筋焊接作业。
（6）无论是在混凝土浇筑之前或以后都不得将已绑扎的钢筋弯曲或拉直。
6.3模板工程
（1）模板采用竹浇模板。在混凝土振捣时，模板缝必须达到不漏浆的要求，模板接缝处加设海绵条，海绵条与模板内表面平齐。紧固采用φ48钢管扣件，钢筋混凝土井壁采用对拉螺栓，钢管扣件支撑。
（2）根据图纸所示永久工程的真实形状和尺寸测量放样。模板安装做到位置正确、支撑稳定，有足够的支柱、撑杆和拉条，并能承受混凝土浇筑及振捣时产生的侧向压力，并不受气候的影响。立模时，模板要均匀、平直地布置，使接缝处的混凝土表面平整均匀。模板的接缝设计要与结构物的外观相谐调，使竖向和平面的缝均保持平直。模板不得与结构钢筋直接连接，亦不得与施工脚手架连接，以免引起模板的变形、错位。
（3）模板内表面涂刷脱模剂，以防止与混凝土的粘结和便于拆模。在进行涂覆操作时，不得污染邻近的混凝土结构或钢筋结构。混凝土在浇筑前，清除模板成型面上的锯末、刨花、灰尘、其他杂务和滞水。
（4）按图纸要求的位置和高程将预埋件或预留管固定在模板上。浇筑混凝土前，确定预埋件和预留孔洞的位置和数量与设计图一致，安装牢固。
（5）模板拆除时的混凝土强度应符合设计规范的有关要求。
6.4混凝土工程
混凝土采用搅拌站集中拌和，混凝土运输车运输，吊车吊料斗入模，施工要求与注意事项如下：
（1）浇筑前，对支架、模板、钢筋和预埋件进行检查，模板内的杂物、积水和钢筋上的污垢清理干净；模板如有缝隙，应填塞严密，模板内面应涂刷脱模剂。
（2）浇注前，检查混凝土的均匀性和坍落度。
（3）混凝土应按一定厚度、顺序和方向分层浇筑，应在下层混凝土初凝或能重塑前浇筑上层混凝土，混凝土分层浇筑厚度不超过40cm。
（4）浇筑混凝土时，采用插入式振捣棒捣固。
（5）混凝土浇筑完成后，对混凝土裸露面应及时进行修整、抹平，定浆后还应第二遍压光或拉毛。
（6）混凝土达到一定强度后，要及时洒水养护，天气干燥时还应覆盖养护。
6.5管道与检查井的连接
（1）管道与检查井的连接采用柔性连接，要求不高时直接将管砌入井壁中连接即可。
（2）钢带增强聚乙烯螺旋波纹管应在回填后在与检查井连接，防止因温度变化管道缩涨而破坏井壁结构。
6.6踏步安装
本工程采用塑钢踏步，待井施工完毕后，用膨胀螺栓，把踏步焊接在胀栓上即可。从井内管顶以上20cm开始安装，踏步爬梯错步布置，上下间距36cm，左右中心间距30cm。
6.7闭水试验
钢带管管道闭水试验应在管道连接完成回填后进行。在管道安装完毕后通过密闭性检验对管道进行调试。管道密闭性检验可采用闭水试验法，操作程序如下：闭水试验时水头应满足下列要求：当试验段上游设计水头不超过管顶内壁时，试验水头应以试验段上游管顶内壁加2m计；当试验段上游设计水头超过管顶内壁时，试验水头应以试验段上游设计水头加2m计；当计算出的试验水头超过上游检查井井口时，试验水头应以上游检查井井口高度为准。试验中，试验管段注满水后的浸泡时间不应少于24小时。从试验水头达到规定水头后开始计时，观测管道的渗水量，在观测期间应不断地向试验管段内补水，保持试验谁有恒定。渗水量的观测时间不得小于30min。在试验过程中做好记录。管道密闭性检验时，应向管道内充水并保持上游管顶2m水头的压力。经外观检查不得有漏水现象。管道24h的渗水量不应大于按下式计算的允许渗水量：Q=0.0046D式中Q—每1km管道长度24h的允许渗水量（m）D—管道内径（mm）
7、污水管道施工工艺
7.1污水管道施工工艺流程
测量放线→沟槽开挖土方开挖→支护→管道基础施工→铺设管道→污水井施工→磅水（闭水）试验→沟槽回填
7.2测量放线
根据设计施工图，测设管道中心线和污水井中心位置，设立中心桩。管道中心线和井中心位置经监理复核后方可在施工中使用。
根据施工管道直径大小，按规定的沟槽宽定出边线，开挖前用白粉划线来控制，在沟槽外井位置的两侧设置控制桩，并记录两桩至井中心的距离，以备校核。
7.3沟槽开挖
（1）、沟槽采用放坡开挖。边坡1:0.33。沟槽用反铲挖掘机开挖，人工修坡，开挖时，应在设计槽底高程以上保留一定余量，避免超挖,槽底以上20cm必须用人工修整底面，槽底的松散土、淤泥、大石块等要及时清除，并保持沟槽干燥，两侧不进行边坡支护，修整好底面，立即进行基础施工。
（2）、开挖的土方原则上就地堆置,但堆放高度不超过1.5m，堆置点离坑边距离不小于2m。施工时需计算沟槽边堆土对沟槽壁侧向土压力，以确保沟槽的稳定性。
7.4管道基础施工：同雨水管道施工工艺。
基础施工前必须复核高程样板的标高。基础的底层土人工挖除，修整槽底，清除淤泥和碎土。
7.5铺设管道
（1）、管节的预制、运输及现场堆放，管道铺设与雨水管道施工相同。
（2）、所有管道接口处在管道就位后，覆土前包裹两层土工布，宽度为800mm，土工布接缝搭接宽度为200mm。
（3）、本工程的管道接口：采用橡胶圈接口。
7.6钢筋混凝土检查井施工
施工时，井底基础应与管道基础同时浇筑，井底基础板为双向受力，采用钢筋笼施工。排水管检查井内的流槽，宜与井壁同时进行砌筑，流槽应与上下游管线底部接顺，井底基础与相邻管道基础同时浇筑，使两者基础浇筑条件一致，同时能减少接缝，避免了因接茬不好的因素，产生裂缝引起不均的沉降。依据标准图集及设计要求进行施工。
7.7、闭水试验
根据规范要求，污水管道必须逐节（两检查井之间的管道为一节）作闭水检验，检验合格后才能进行管道回填。试验按《给水排水管道施工及验收规范》（GB50268-20xx）执行。
7.8、沟槽回填施工：污水管道沟槽回填与雨水管道相同。
四、施工质量控制
1）开槽时，当挖到一定深度要求时，及时按一定要求支护沟槽土体。开槽时，严禁超挖和扰动基底面，槽底标高以上20cm土体人工修槽。
2）管道基础施工前，加强测量、放样复核，3:7灰土垫层要铺筑，摊平﹑拍实。
3）管道铺设前，待用管节要按产品标准逐节检验，不合格管节不得使用。
4）在井位区排管时，控制好检查井内净尺寸。
5）管道接口的几何尺寸﹑物理力学性能和操作环境要求应符合质量标准，管节的承口和插口的几何尺寸和光洁度要符合质量标准。
6）沟槽覆土所用材料及操作应符合标准。
7）检查井位置按规定尺寸做好复核，砂浆嵌缝﹑抹面应符合质量要求，以防起壳﹑裂缝而造成渗漏水。
（一）、施工工艺流程图
施工准备
↓
测量、放线
↓
基坑开挖
↓
管道基础
↓
管道安装
↓
砌检查井
↓
回填黄沙至半径高
↓
基坑回填
↓
支管、进水井施工
↓
清场
（二）、主要施工方法
1、测量放线
1.1
组织测量技术人员按规划局提供的测量控制点进行复测，复核无误后建立工程测量控制网，对工程进行点面相结合的测量控制。
1.2
进行施工放样测量，定出管道中线及井位置并定出水准基准点作为整个工程的控制点。每次测量均要闭合，严格控制闭合误差。
1.3
井面标高应平路面。
2、沟槽开挖
2.1
沟槽开挖前应要求各有关管线部门提供地下管线情况，并结合人工开挖勘探，确认无误后方可进行施工。当发现管线位置后应做好清晰的标志以保护好地下管线。
2.2
施工时在人行道边设置临时排水沟，以保证排水通畅，以保证开挖基坑不被雨水浸泡而造成基坑的质量问题。在基坑开挖时须在沟槽外两侧筑小土堤截水，以防地表水倒灌入施工沟槽内。沟槽内两侧设排水沟和集水井，用碎石填充，当地下水丰富或遇雨水天时用抽水机抽水，以保证基坑不被水浸泡。
2.3
本工程的沟槽深度为2.5～5.5米，对土质良好地段采用1:1放坡开挖。开挖采用人工配合挖掘机进行施工。在开挖过程中管理人员应在现场指挥并应经常检查沟槽的净空尺寸和中心位置，确保沟槽中心偏移误差符合规范要求。开挖至设计标高以上20-30cm时，用人工清底。开挖要保证连续作业，分段开挖，每段10～20米，以防止土方塌方出现安全事故。
2.4
在沟槽开挖深度超过3米有流沙地段采用轻型井点降水，降水7天后采用1:1.5放坡开挖。
2.5
沟槽检查验收
沟槽开挖完成应进行自检，检查项目和允许误差见下表-1。自检合格后应马上通知监理进场进行检查验收，验收合格后方能进入下一工序的施工。
基槽开挖允许偏差和检验方法
序号
项目
允许偏差（mm）
检验频率
检验方法
范围
点数
槽底高程0，-30
两井之间 3
用水准仪测量2
槽底中线每侧宽度
不小于规定值6
挂中心线用尺量，每侧计3点3
沟槽边坡
不陡于规定值6
用坡度尺检验每侧3点
3、基础施工
3.1
若管道处于特殊土质上应通知甲方、监理及设计人员到现场解决，排水管道地基承载力不小于设计要求。
3.2
测量中心轴线、标高并放出基础边线。在沟底设置水平木桩，桩顶标高为管道平基砼的标高。
3.3
HDPE管及钢筋砼管碎石、砂垫层，应先将碎石、砂拌合均匀然后铺设，铺筑时应边铺边检平，并用平板振动器振动压实。
3.4
按照测出的基础边线安装平基模板，模板要内外侧打撑钉牢，并在模板内弹线用以控制砼浇筑高度。
3.5
模板安装时要注意板面平整、拼缝严密，模板与砼接触的表面应涂脱模剂以利于模板拆除。
3.6
平基浇筑时应严格按水平控制桩取面，振捣密实。浇筑时注意在管中心线两侧各20cm左右取平，其余可留粗糙面以便和管座砼接合。浇筑时应预留后浇段。
3.7质量标准
a．基础砼强度满足设计要求，平基面须符合高程及纵坡设计要求，井位基础符合设计井底高程。
b．排水管平基和管座的基本项目及允许偏差项目表：
项目
允许偏差
检验频率
检验方法
范围
点数1
混凝土抗压强度
在合格标准之内100m1组
试件强度2
垫层
中线每侧宽度
不小于设计规定10m2
挂中心线用尺量每侧计一点
高程0，-15mm10m1
水准仪测量3
平基
中线每侧宽度
+10mm,0
10m
挂中心线用尺量每侧计一点
高程
0，-15mm
10m
水准仪测量
厚度
不小于设计规定
10mm
用尺量4
蜂窝面积1%
两井之间（每侧面）1
用尺量蜂窝总面积
4、管道安装
4.1
下管前，要清理管内杂物，砼平基清理干净，然后再平基上弹放施工线，符合平基面高程。
4.2
采用吊车下管，下管时应将管道排好，然后对线校正，严格控制中线和标高，对中方法采用中心线法和边线法。在安装时应备有厚度为（承口外径-管外径）/2的砼垫块将管身垫高，然后再承口下部铺上接口砂浆套入插口，再对线校正，垫稳管身。
4.3
雨水管采用管底平接。
4.4
管道稳定后应在复核一次流水位高程，符合设计标高后方可进行下一工序。
4.5
质量标准
a、管道安装时，表面必须顺直，接口平顺，符合设计流水位高程。
b、管底不得倒流水，缝宽应均匀，管道内不得有泥土、砖石、砂浆、木块等杂物。管材不得有裂缝、破损。
安管允许偏差及检验方法见表-2
序号
项目
允许偏差
检验频率
检验方法
范围
点数
1
中线位移
15
两井之间2
挂中心线用尺量2
管内底高程D≤1000±10
用水准仪测量D>1000±15
邻管内底错口D≤1000
用尺量D>1000
注：
1、D
2、表中D为直径
5、接口、管带
5.1
雨水管采用机制承插式钢筋砼圆管，雨水管道采用1：2水泥砂浆抹带，石棉水泥嵌缝。当管径D≥800时，用1：2水泥砂浆在管内勾缝。管道抹带前应将管口周围清理干净并凿毛，充分湿润。抹接完成后必须以湿润麻袋覆盖保养，并定期淋水，保养时间不少于3天。
5.2
质量标准
a、接口应平直，环形间隙应均匀，灰口应整齐、密实、饱满，不得有裂缝。抹带接应表面平整、密实，不得有间断和裂缝、空鼓等。
b、管道接口要凿毛并清洗干净，符合设计要求。抹带接口允许偏差及检验方法见表-4
序号
项目
允许偏差
（mm）
检验频率
检验方法
范围
点数1
宽度+5，0
两井之间2
用尺量2
厚度+5,0
两井之间2
用尺量
6、HDPE管道敷设：
6.1、土质较好地段沟槽底铺垫厚度10cm砂垫层，垫层宽度为管径加工作面宽度（管道每边30cm）。
6.2、在软基或槽底位于地下水位时，铺垫15才能cm厚粒径5-40cm的碎石垫层，再铺5cm砂垫层，基础垫层与槽底同宽。
6.3、宽道直线铺设，但允许宽道每个承插口处管中心偏角不大于2度。
6.4、管道接口采用‘‘U”型橡胶圈连接，橡胶圈安装在插入管端的第一个凹槽内，安装时承口内壁和橡胶圈外缘涂润滑剂后缓缓插入。
6.5、管道与检查井的衔接采用浸油麻丝柔性接口（祥见排水结构图）。
7、检查井砌筑
7.1、砌筑检查井之前将基础面冲刷干净，并定出中心点，划上砌筑位置及标出砌筑高度，便于操作人员掌握。
7.2
砌筑检查井应挂线校核井内尺寸，砌一行石必须检查一次，看有无偏差，必须避免上下层缝对缝。
7.3
检查井内壁用1:2水泥砂浆勾缝及用1:2水泥砂浆抹面。
7.4
质量标准
a、井底、井面的标高要准确，井身尺寸要符合设计要求。长方形井井壁必须互相垂直，井行方正，并且井身的长轴线应与侧平石平行；砌筑井壁必须灰缝饱满、平整，抹灰应平顺密实，不得有空鼓、；裂缝等现象。砌筑砂浆强度应满足设计要求。
b、检查井允许偏差及检验方法见表-5
序号
项目
允许偏差
（mm）
检验频率
检验方法
范围
点数1
井身
尺寸
长、宽±20
每座2
用尺量，长、宽各计一点
直径±20
每座2
用尺量2
井盖
高程
非路面±20
每座1
用水准仪测量
路面
每座1
用水准仪测量3
井底
高程D≤1000mm±10
每座
1
用水准仪测量D>1000mm±15
注：表中D为管径
C、应注意的质量问题
井面、井底高程误差超标，测量监控工作不严格；排水井、进水井砌筑尺寸误差超标，井筒收口不均匀，砖层不符、进水口与路面高程不匹配，未严格按标准图集的要求施工；井环开裂，井盖安装不平稳，车辆通车时跳动；砂浆强度不足，未严格按配比调配砂浆。
8、回填
8.1
管道安装完毕并经检查验收合格后，进行回填工作。
8.2
在回填中有井点降水拆除井点降水。
8.3
砼管坑两侧回填黄沙至管半径高及HDPE管管坑两侧回填黄沙至管顶30cm，回填时两侧同时进行，以防管道位移，并用水充实；回填土时分层夯实，密实度必须达到路基设计要求。
8.4
回填时，槽内应无积水，不得回填淤泥、腐植土及有机物质，回填土不得夹有大块砖石，大块土必须敲碎至10cm以下方可用于回填。
8.5
沟槽回填顺序，应按沟槽排水方向由高向低进行，虚铺层厚30cm。
8.6
换填砂或石粉，仍应按规定分层用平板振动器或手扶轻型压路机压实，每层虚铺厚度不许超过30cm。
8.7
回填压实标准及检验方法见表-6
序号
项目
压实度（%）
检验频率
检验方法
范围
点数1
胸腔部分≥90
两井之间
每层一组三点
用环刀法检验
管顶以上500mm≥85
管顶500以下至地面0～800mm≥98,800～1500mm≥95>1500mm≥95
一、编制依据
1、 1施工图纸：
1.给排水管道综合平面图（TL0401S-S0202（变））
1.2现行国家工程质量验收规范：
1.2.1《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204-20xx）。
1.2.2《钢筋焊接及验收规程》（JGJ18-20xx）。
1.2.3《电力建设施工及验收技术规范》（SDJ69-87）。
1.2.4《火电施工质量验收评定标准》。
1.2.5《电力建设安全施工管理规定》。
二、工程概况及特点
本工程为*******室外给排水管道、消防给水及生产给水安装工程，排水管道总长度为****米，管材为预制钢筋砼排水管，直径有：**㎜、***㎜、**㎜及*焊接*，排水检查井采用直径1000㎜钢筋砼检查井，铸铁井座井盖；排水管基础采用C15.120。混凝土，管道坡度为：百分之一、千分之四，两种。室外给水管道总长度为***米，管材为焊接钢管。
三、主要施工工序施工方法
3.1施工工序：
3.1.1总体施工工序为：先施工#4区给排水管道，再施工#3区给排水管道，待塔吊拆除后在进行连接。
3.1.2排水管道具体施工工序为：测量放线-土方开挖-清基底-基底垫层-混凝土管对口-砼检查井-上部砼-通水试验-土方回填
3.1.3给水管道具体施工工序为：测量放线-土方开挖-清基底-沙垫层-管道防腐-管道安装-通水打压-土方回填
3.2施工方法：
排水管道：
3.2.1土方工程
本工程土方工程，排水沟道总长约470米，土方总量约2600m3，土方开挖采用返铲挖掘机坑外挖土，放坡系数0.75，管道交叉处一次开挖至-3.5米，RW管下预留300㎜土层，DD管下预留200㎜土层，余土采用人工挖土，人工找坡，检查井下部的土方采用人工开挖，基槽底部挖300×500排水沟，每隔20米设500×500×800集水坑，DD管在RW管挖土放坡边坡上，待RD管施工完，土方回填夯实至RW基底标高后，侧面人工挖土，再施工。自卸汽车运土方，运至指定地点，土方开挖分段进行，每段20米，第一段20米，土方外运，第一段施工完后开挖下一段，所挖土方回填前一段。
3.2.2垫层：
a、 砼垫层采用人工搭溜槽浇筑，每隔20米设一个溜槽，槽下用人工推车浇筑。
b、 机械挖完土方后，钉龙门板，定出管道中心线和标高控制线按设计要求放坡。
c、 人工清土，按设计垫层底标高和坡度清土。
d、 支模、浇筑砼垫层，用木抹子拉毛。
e、 管道两边的砼待管道安装校正完后二次支模浇筑。
3.2.3砼管安装
a、 钉龙门板，拉线，线为管道中心线和距管顶200㎜控制线，线的坡度为设计管道坡度。
b、 排管、接口，本工程采用的砼管为平口对接砼管，管道接口校正后，两侧用石子卡住，整段管道校正完后，用1：2水泥砂浆抹口，待两个检查井之间的管道都校正好后，支模浇筑管道两侧的砼。
3.2.4砼检查井：
a、 施工顺序：底板钢筋-底板模板-底板砼-侧壁钢筋-侧壁模板-侧壁砼-预制砼井盖-砌砖-安装铸铁井盖
b、 检查井采用Φ1000㎜钢筋砼检查井，砼底板厚200㎜，Φ12双层钢筋网，砼检查井壁厚150㎜，砼井壁内侧配φ6@150钢筋网，砼为C25爬梯用Φ18钢筋制做安装在检查井侧壁，间距360㎜。
c、 检查井在排水管校正完后，即开始绑筋支模，井身采用宽100㎜钢模拼成，预制井盖在场外预制，井身拆模回填后现场安装，安装完后砌筑井颈安装铸铁井盖，
d、 砼浇筑时采用人工搭溜槽浇筑。
3.2.5回填土：
a、 闭水试验结束采用人工回填，两台蛙式打夯机配合。
b、 回填土每层厚度200㎜。
c、 如固定端回填至RW管垫层底，将RW管外土方挖至管外300㎜，施工RW管垫层，RW管施工完后继续回填至设计地面标高。
给水管道：
3.2.6土方工程：给水沟道长为约312米，土方量约为600m3土方开挖采用返铲挖掘机坑外挖土，在进行土方开挖时，因为不得扰动管下原土层，所以采用挖掘机进行挖土时沟槽底部应留有300㎜厚的土方采用人工进行清理。自卸汽车运土方。所挖土方必须全部运走，运至指定地点土方开挖分段进行，每段20米，第一段20米，土方外运，第一段施工完后开挖下一段，所挖土方填前一段。根据施工进度现场调配回填土。
3.2.7基础夯实：依据图纸设计要求，如为未经扰动的原状土层，则天然地基进行夯实。如为回填土，则在回填土地段做300mm灰土垫层。
3.2.8管道防腐：采用底漆二度加环氧煤沥表漆防腐涂料二度。在钢管安装前完成。
3.2.9管道安装：
3.2.9.1钢管的安装
管道在安装时，位置应准确，标高及坡度必须准确，中心应成直线，不得出现弯曲等现象。钢管安装采用焊接，电焊工必须持有有效的相应等级的焊工证件，所采用的电焊条应有合格证，及复检报告。在焊接时电焊条应进行烘干，不可采用受潮或过期的焊条进行焊接。管道在焊时应做成坡口，且打磨平整，管口平直的偏差应小于1㎜，最大也不得超过2㎜。焊缝应不含砂眼，窝穴，气眼及焊渣，外表面呈整齐鱼鳞状。焊接完毕以后必须清净焊渣，浮皮及碎屑。
3.2.10土方回填：管道安装完毕后，应尽快进行水压试验，试验压力应为其工作压力的1.25倍且不小于1.5Mpa待试压完毕后焊口必须进行防腐方可进行土方的回填，回填时应做好隐蔽工程验收并做好记录。回填土方时管道两侧及管顶以上300㎜部分应采用砂土或颗粒径不大于12mm的土壤回填经夯实后方可回填原土。回填土中不得掺有混凝土，碎石，石块和大于100㎜的坚实土块，不得采用冻土块进行回填。管顶两侧就同时对称回填，应严格分层夯实。并不得损坏管子的防腐层，分层夯实时虚铺厚度不得大于0.3m，夯实时采用电动夯机进行打夯，用机械回填管沟时，机械不得在管道上方行走。
四、劳动力需用量计划
详见劳动力需用量计划表
五、机械、工器具计划
详见机械、工器具计划表
六、安全生产、文明施工及安全技术保证措施
沟槽每30m设一座下人爬梯，爬梯用钢脚手杆搭设。
6.1所有参加施工的作业人员必须经安全检查技术操作培训合格。操作人员有权拒绝执行违反安全规定的指令，严禁洒后作业。
6.2特殊工种（电工、电焊工、机械操作、吊装操作工等）必须经培训考试合格后持证上岗。
6.3各工种工序施工前须由施工负责人进行技术交底，并签字。
6.4设专职安全员，建立定期安全检查制度、检查有记录，对查出的隐患及时整改，对严重情况有权停止施工并立即向项目经理汇报，并要求停工。
6.5施工场地内外及场内电缆保护区未征得有关部门同意严禁开挖等，地下作业加强对场内电缆保护。
6.6基坑四周未回填前设防护栏杆。
6.7入现场的施工人员必须遵守各项规章制度且听从安监人员的指挥。
6.8施工人员进入现场必须正确配戴安全帽，高空作业必须系好安全带并且把安全带系在高处牢固的脚手架或其它物体上。
6.9登高作业时所使用的工具必须放在工具袋内，严禁放在模板或跳板上，以防落物伤人。
6.10本工程所用的电器设备一律由专业的电工负责接线、检修，所使用的.电器设备应有良好的接地且应将电源线接在漏电保护器下。
6.11电焊工使用电器工具时应戴好绝缘手套，穿好绝缘靴，移动电线时严禁生拉硬拽。
6.12在进行土方开挖时必须按规定进行放坡，防止土方坍塌，在安装管道时，沟槽上方应设有安全监护人，对沟槽两侧的土方动势进行观察，发现有裂纹或有土方塌方的迹象时及时通知沟槽内施工人员好撤离现场，待处理完毕确认安全以后方可继续施工。进入施工现场的人员必须进行三级安全教育，并经安全考试合格方可参加施工。
6.13为了确保工程质量，在进行管道安装焊接时应严格执行现行国家施工及验收规范的规定进行施工及工程验收，且应严格执行三级检查验收制度。做好施工记录。及隐蔽工程验收记录。
6.14参加施工的人员应经体检，高血压、心脏病等病症的人员不得参加施工。
6.15参加现场施工的人员不得酗酒、打架斗殴、不得在现场吸烟、乱扔杂物。
6.16工人进入施工现场衣着应整齐且统一穿好工作服，正确佩带胸卡。
6.17安全防护：挖完土方的沟道上方四周应安放安全围栏，夜间应设警戒灯。
教学过程：
一、复习检查：
如何计算长正方体的体积？及字母公式
长方体的体积＝长宽高正方体体积＝棱长棱长棱长
二、新授：
长方体或正方体底面的面积叫做底面积。
长方体和正方体的底面积怎样求呢？
长方体的体积＝长宽高正方体体积＝棱长棱长棱长
底面积底面积
所以长正方体的体积也可以这样来计算：长正方体的体积=底面积高
V=sh
三、巩固练习：
1、长方体的底面积是24平方厘米，高是5厘米。它的体积是多少？
V=sh245=120（立方厘米）
2、一根长方体木料，长5厘米，横截面的面积是0.06平方厘米。这根木料的体积是多少？
理解横截面积的含义，体会长方体不同放置，说法各不相同。
出示另一种计算方法：长方体体积=横截面积长
3、家具厂订购500根方木，每根方木横截面的面积是24平方分米，长3米。这根木料一共是多少平方米？
理解面积单位和长度单位要一致。但不可能相同。
5、练一练：用方程法。
（1）、一块长方体的木板，体积是90立方分米。这块木板的长是60分米，宽是3分米。这块木板的厚度是多少分米？
（2）、一根长方体水泥柱，体积是1立方米，高是4米，它的底面积是多少？（选择方法解答）
1、学校要修长50米，宽42米，的长方形操场。先铺10厘米的三合土，再铺5厘米的煤渣。需要三合土和煤渣各多少立方米？
2、有一块棱长是10厘米的正方体钢坯，锻造成宽和高都是5厘米的长方体钢材，求长方体钢材的长。
3、用15根规格完全相同的木板堆成一个体积是3.6立方米的长方体。已知每根木板宽0.3米，厚0.2米，求每根木板的长。
四、小结：今天，我们又学了哪些知识？你有什么收获？
五、作业：
教学目标：
1、在理解了长正方体体积公式，能运用公式进行计算的基础上，进一步研究求长正方体体积的其它计算公式。
2、进一步培养学生空间观念和空间想象能力。
教学重点：
1、计算长正方体体积的其它公式。
2、逆向思维的题可以用方程方法解。
教学难点：
几何知识与一般应用题的综合题。
下各组2-1
教学目标：
1、通过观察和比较，使学生理解体积的意义，认识常用的体积单位立方米、立方分米、立方厘米，培养学生的空间观念．
2、使学生知道计量物体的体积，就要看它所含体积单位的个数，建立关于体积大小的空间观念．
3、使学生初步了解体积单位与长度单位、面积单位的区别和联系．
教学过程
一、情境导入
教师：出示长方体和正方体积木，问：你们已经知道了长方体和正方体什么知识呢，谁来介绍一下好吗？你们还想知道长方体、正方体的什么知识呢？生：想知道长方体和正方体体积和体积单位．（板书：体积和体积单位。）
二、引导探究
1．教学体积概念．
（1）教师：我们先来做一个实验，请大家注意观察．看能发现什么新知识．
教师演示实验：
第一步：出示有杯水的玻璃杯，在水面处做一个红色记号．
第二步：在水杯中放入一块石头，在水面处做一个黄色记号．
第三步：拿出石块后，再放入一大些的石块，在水面处做绿色记号．
观察思考：在水杯中两次放入大小不同的石块，有什么现象发生？为什么会出现这个现象，说明什么？
汇报归纳：水杯中放入石块后，石块占据了空间，把水向上挤，水面向上升．
石块大占据空间大，水面上升得高；
石块小占据空间小，水面上升得低．
讨论、归纳：物体占有空间．物体所占空间有大有小．
（2）教师用投影仪出示：一个火柴盒，一个工具箱、一块水泥板．
教师：观察这幅图，哪一个物体所占的空间大一些？哪一个物体所占的空间小一些？
指名让学生回答。
结论：物体所占空间的大小叫做物体的体积．（板书）
（3）做一做．
请一位学生读题．指名让学生回答：哪堆的体积大？哪堆的体积小，为什么？
教师：通过做这道题，你能发现什么规律吗？
先让几位学生说一说，然后教师总结
（4）你们能举出几种体积大小不同的物体吗？说说哪个体积大，哪个体积小。
2、教学体积的单位．
（1）请同学们观察自己带的长方体或正方体．同学之间可以互相比一比，你们能确切说出它们的体积大小吗？
（2）认识常用的体积单位．
我们已经知道了常用的长度单位、常用的面积单位．你能根据这些推想出有哪些常用的体积单位吗？
根据学生发言，逐次板书：常用体积单位──立方厘米、立方分米、立方米．板书：1立方厘米、1立方分米、立方米
认识立方厘米、立方分米．
请同学们取出自己带的1立方厘米、1立方分米的模型，观察它们的形状、大小，量一量它们的棱长各是多少．
板书：棱长1厘米的正方体，体积是1立方厘米．
棱长1分米的正方体，体积是1立方分米．
让学生闭上眼睛，想象1立方厘米的体积有多大，1立方分米的体积有多大，身边什么物体的体积接近1立方厘米或1立方分米．
估量大约多少个1立方厘米的小方块拼起来有1立方分米．
认识立方米．
先让学生根据立方厘米、立方分米的概念，猜想一个怎样的正方体体积是1立方米，想象1立方米有多大．
教师用棱长1米的架子演示1立方米的大小，教师请8位学生钻进架子里，半蹲着，充满棱架．让全班同学体会1立方米的实际大小．
（3）巩固体积单位的认识．
练一练的第1题，让学生充分说一说它们有什么不同．
2．用体积单位计量体积．
小组活动，同组的同学合作，任意取几个1立方厘米小方块拼起来，说出拼成的图形体积有多大，再用1立方分米的方块拼起来，说出拼成的图形体积有多大．
练一练第3题，说出它们的体积各是多少立方厘米．
小结：物体含有多少个体积单位，体积就是多少．
三、反馈练习
1、填空（第2题）
2、摆一摆（第4题）
3、摆一摆、想一想．（可以小组合作完成）
用12个棱长1厘米的正方体木块摆不同形状的长方体，有多少种不同的摆法？它们的长、宽、高各是多少？体积是多少立方厘米？把你摆的情况记录下来，看你能发现什么？
长（厘米）
宽（厘米）
高（厘米）
体积（立方厘米）
1
2
3
4
四、课堂小结。
请同学们把这堂课学习的内容整理一下，你学到了什么？
课题：长方体和正方体的体积
作者：佚名文章来源：本站原创点击数：96更新时间：20xx-3-16
课题：长方体和正方体的体积
下各组2-1
教学目标：
1、通过观察和比较，使学生理解体积的意义，认识常用的体积单位立方米、立方分米、立方厘米，培养学生的空间观念．
2、使学生知道计量物体的体积，就要看它所含体积单位的个数，建立关于体积大小的空间观念．
3、使学生初步了解体积单位与长度单位、面积单位的区别和联系．
教学过程
一、情境导入
教师：出示长方体和正方体积木，问：你们已经知道了长方体和正方体什么知识呢，谁来介绍一下好吗？你们还想知道长方体、正方体的什么知识呢？生：想知道长方体和正方体体积和体积单位．（板书：体积和体积单位。）
二、引导探究
1．教学体积概念．
（1）教师：我们先来做一个实验，请大家注意观察．看能发现什么新知识．
教师演示实验：
第一步：出示有杯水的玻璃杯，在水面处做一个红色记号．
第二步：在水杯中放入一块石头，在水面处做一个黄色记号．
第三步：拿出石块后，再放入一大些的石块，在水面处做绿色记号．
观察思考：在水杯中两次放入大小不同的石块，有什么现象发生？为什么会出现这个现象，说明什么？
汇报归纳：水杯中放入石块后，石块占据了空间，把水向上挤，水面向上升．
石块大占据空间大，水面上升得高；
石块小占据空间小，水面上升得低．
讨论、归纳：物体占有空间．物体所占空间有大有小．
（2）教师用投影仪出示：一个火柴盒，一个工具箱、一块水泥板．
教师：观察这幅图，哪一个物体所占的空间大一些？哪一个物体所占的空间小一些？
指名让学生回答。
结论：物体所占空间的大小叫做物体的体积．（板书）
（3）做一做．
请一位学生读题．指名让学生回答：哪堆的体积大？哪堆的体积小，为什么？
教师：通过做这道题，你能发现什么规律吗？
先让几位学生说一说，然后教师总结
（4）你们能举出几种体积大小不同的物体吗？说说哪个体积大，哪个体积小。
2、教学体积的单位．
（1）请同学们观察自己带的长方体或正方体．同学之间可以互相比一比，你们能确切说出它们的体积大小吗？
（2）认识常用的体积单位．
我们已经知道了常用的长度单位、常用的面积单位．你能根据这些推想出有哪些常用的体积单位吗？
根据学生发言，逐次板书：常用体积单位──立方厘米、立方分米、立方米．板书：1立方厘米、1立方分米、立方米
认识立方厘米、立方分米．
请同学们取出自己带的1立方厘米、1立方分米的模型，观察它们的形状、大小，量一量它们的棱长各是多少．
板书：棱长1厘米的正方体，体积是1立方厘米．
棱长1分米的正方体，体积是1立方分米．
让学生闭上眼睛，想象1立方厘米的体积有多大，1立方分米的体积有多大，身边什么物体的体积接近1立方厘米或1立方分米．
估量大约多少个1立方厘米的小方块拼起来有1立方分米．
认识立方米．
先让学生根据立方厘米、立方分米的概念，猜想一个怎样的正方体体积是1立方米，想象1立方米有多大．
教师用棱长1米的架子演示1立方米的大小，教师请8位学生钻进架子里，半蹲着，充满棱架．让全班同学体会1立方米的实际大小．
（3）巩固体积单位的认识．
练一练的第1题，让学生充分说一说它们有什么不同．
2．用体积单位计量体积．
小组活动，同组的同学合作，任意取几个1立方厘米小方块拼起来，说出拼成的图形体积有多大，再用1立方分米的方块拼起来，说出拼成的图形体积有多大．
练一练第3题，说出它们的体积各是多少立方厘米．
小结：物体含有多少个体积单位，体积就是多少．
三、反馈练习
1、填空（第2题）
2、摆一摆（第4题）
3、摆一摆、想一想．（可以小组合作完成）
用12个棱长1厘米的正方体木块摆不同形状的长方体，有多少种不同的摆法？它们的长、宽、高各是多少？体积是多少立方厘米？把你摆的情况记录下来，看你能发现什么？
长（厘米）
宽（厘米）
高（厘米）
体积（立方厘米）
1
2
3
4
四、课堂小结。
请同学们把这堂课学习的内容整理一下，你学到了什么？
教学目标
通过观察和比较，使学生正确理解体积的意义，认识体积单位，为学习长方体和立方体的体积计算打下基础。
教学重点、难点
重难点：
正确理解体积的意义，认识体积单位。
教具、学具准备
教学过程
备注
一、导入新课
我们已经认识了长方体和正方体，掌握了长方体和正方体表面积的计算方法。下面我们来学习长方体、正方体的体积和体积单位。（板书：体积和体积单位）
二、新课
1．教学体积概念。
我们已经知道什么叫周长，什么叫面积，那么什么叫体积呢？让我们先来做一个实验，大家要注意观察看谁观察得仔细，能发现新知识。
教师拿出盛有半杯红色水的玻璃杯和用绳子捆着的石头一块，用手提绳子将石头浸人玻璃杯的水中。
注意观察放入石头后水面有什么变化。
教师将石头提起，再放入水中一次。然后让学生说一说观察的结果。
学生：放入石头，水面上升。
把石头放入水里后，水面为什么会上升呢？
请几名学生回答后，教师指出：石头占有一定的空间，放入水里后，使得石头和水所占的空间变大了，所以水面就上升了。
我们再做一个实验，大家还要仔细观察，动脑筋思考。教师把玻璃杯里的水倒掉，装入满满一杯沙子。然后把沙子倒出，放入一块长方体积木，请一位同学来再将沙子装入玻璃杯，然后让学生说出实验的结果。
学生：沙子多出来了。
大家想一想，为什么沙子会多出来呢？
让几名学生说一说自己的想法。在学生发言的基础上教师概括。
因为这块积木占有一定的空间，积木放到杯子里就占据了杯子的一部分空间，所以沙土就装不下了。
让学生理解了上述的话以后，教师再进一步讲解。
所有的物体都占有一定的空间，比如教室占据了一个较大的空间，课桌、讲台又占据了教室里的一部分空间；课本、文具盒占据了书包里的一部分空间；等等。
教学过程
备注
教师用出示书上第11页中间的图：一个墨水瓶盒，一个苹果箱、一个冰箱。
观察这幅图，哪一个物体所占的空间大一些？哪一个物体所占的空间小一些？
指名让学生回答后，教师指出：物体所占空间的大小叫做物体的体积。那么，这幅图里的三个物体，哪个物体的体积最大？哪个物体的体积最小？
让学生回答后，教师进一步要求：你能说出身边的哪些物体的体积比较大，哪些物体的体积比较小吗？
2．教学体积的单位。
我们知道了什么叫做物体的体积，那么怎样计量体积呢？用什么计量单位呢？我们学习过计量长度要用长度单位，计量面积要用面积单位。谁能说一说常用的长度单位和面积单位各有哪些？
指名让学生回答，教师把长度单位和面积单位分别板书在黑板的左侧，并分别标上长度单位、面积单位。
同样，计量体积时要用体积单位。常用的体积单位有：立方厘米、立方分米、立方米。
我们来看看这些体积单位的大小是怎样的。
教师让学生每人拿出一个1立方厘米的小正方体，用直尺量出它的棱长是多少。教师也举起一个1立方厘米的正方体。
大家手里拿着的都是棱长1厘米的正方体，它的体积是1立方厘米。我们的手指头尖的体积大约是1立方厘米。
教师要求学生用自己手指比试一下1立方厘米的实际大小。
接着，教师出示棱长是1分米的正方体教具。
这是棱长是1分米的正方体，谁知道它的体积是多少？（1立方分米。）棱长是1分米的正方体，它的体积是1立方分米。粉笔盒的体积接近1立方分米。（用1立方分米教具与粉笔盒比较。）
教师让学生用手势比试1立方分米的实际大小。（用两手空抱拳，取1分米高度，其体积大约是1立方分米。）
教师拿出1立方米的棱架教具。
这是棱长1米的正方体，它的体积是多少？（1立方米。）对！棱长是1米的正方体，它的体积是1立方米。
教师把棱架放到教室的一角，让学生看一看1立方米的体积有多大。
1立方米的空间大约可以容纳8名小学生。
教师小结：常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米。立方米是较大的体积单位，立方厘米是较小的体积单位。
我们知道了常用的体积单位。计量一个物体的体积，就要看这个物体含有多少个体积单位。
出示图：
教学过程
备注
右图中的长方体是由4个1立方厘米的小正方体拼成的，它的体积是多少？
教师用出示书第12页试一试的图。
这两个图形都是用棱长1厘米的小正方体拼成的。谁能说出它们的体积各是多少？
三、练习
1、做书练一练的第1题。
图中哪个是长度单位、哪个是面积单位、哪个是体积单位？它们有什么联系和区别？
先请几个学生说一说这三个单位的联系和区别，然后教师小结。
这个图中的长度单位是1厘米的线段，面积单位是边长1厘米的正方形，体积单位是棱长1厘米的正方体。
2、做第5题。
让学生拿出12个棱长是1厘米的小正方体，摆长方体。摆完以后，请几名摆的长方体形状不同的同学说一说，自己所摆出的长方体的长、宽、高各是多少。然后教师提问。
他们摆的长方体的长、宽、高一样吗？他们摆的长方体的体积是相同的吗？
（启发学生发现大家所摆出的长方体的形状不同，长、宽、高也就不同，但是体积都是相同的。）
教师再提问：这是为什么？（因为这些不同形状的长方体所含有的体积单位是一样的。）
3、做的第2题。
让学生打开书自己读题，试做。做完以后请几名同学说一说答案以及自己是怎样想的。（做题时先要想1立方厘米，1立方分米和1立方米各有多大，再看每个实物大约包含几个相应的体积单位。）
四、小结
五、作业
练一练第3、4题。
课后反思：
我认为选择这样的教学思路和教学过程，不仅有助于学生的发展，也有助于促使学生积极思维，更有利于组织学生积极主动地投入学习。本节课学生的学和教师的教是：建立在学生自身经验，发现问题、实践体验、认识问题、探索解决问题的基础上进行的，这节课学生学会的不仅仅是一个数学公式，更重要的是让学生学会了怎么去思考问题、解决问题的策略和方法、怎么和同学合作学习。
一、说教材。
1、说课内容。
本节所讲的内容是义务教育课程标准实验教科书教材五年级下册第三单元41页到43页有关长方体和正方体的体积和体积单位，教学内容属于新授课，授课时数为1课时。
2、教学内容的地位和作用
长方体和正方体是最基本的立体图形，在认识了一些平面图形的基础上学习立体图形，是学生认识上的一次飞跃。在第二册的认识图形中，虽然已经接触到长方体和正方体，但那只是直观现象的认识，要上升到理性认识还是有一定难度的。
本单元前几课时已经基本上认识了长方体和正方体的特征和性质，学习了表面积的计算，掌握了体积的概念常用的体积单位，这节课要学习长方体和正方体的体积和有关的体积单位。
学习长方体和正方体的体积具有一定的实用价值，通过学生联系实际的操作活动，学习一些测量计算知识，可以帮助学生在今后的生产和生活中实际测量和计算一些物体的体积，解决一些实际问题。
3、教学目标的确定。
根据前面所述，长方体和正方体的体积计算是今后继续学习几何知识的基础。因此，本节课应当让学生了解长方体和正方体的体积公式的来源，理解它的意义，熟练地运用公式解决一些实际问题。学习一些研究问题的方法，通过学习知识，发展学生的思维能力，逐渐形成他们的空间观念。
4、教学重点、难点。
本节的两部分内容应当以第一部分为重点，长方体的体积计算中、重点理解体积公式的意义，并运用公式解决实际问题，难点理解公式的意义。
二、教学方法。
为了突出重点、突破难点，圆满地完成教学任务取得良好的教学效果，我采用了直观教学法，让学生观察图形填表，归纳出长方体体积的计算公式充分运用知识的迁移规律，引导学生掌握新知识、学习正方体的体积计算时，可以把长方体的体积计算方法直接迁移过来，让学生独立地得出正方体的体积公式。
三、教学过程设计。
教学我只安排了复旧引新、创设情境、激情引趣、揭示课题、操作想象、推导、公式。依据规律、归纳公式、利用关系、类推公式、巩固练习、运用公式、全课总结六环节。
（一）复旧引新、创设情境。
任何新知识都是在有知识系为依托，因此在复习中我设计的习题为本课做好铺垫。
什么是体积？常用的体积单位有那些?出示1立方分米、1立方厘米(教师出示体积单位的模型)完成此题，使学生进一步树立空间观念为这节课做好铺垫。
（二）激情引趣、揭示课题。
一节课教学效果如何？与学生学习的心理状态有关根据学生的心理特点。我联系实际生活中经常遇到计算长方体和正方体的体积问题，如果计量池水的体积，还能切开数吗?(切开数)这种方法在实际生活中是行不通的,那么怎么办?这就是今天这节课我们要学习的(长方体和正方体的体积计算)揭示课题，激励学生上进好学，充分发挥学生的主观能动性，让他们积极主动，生动活泼地探究新知。
（三）、探索活动、推导公式。
我首先组织学生进行活动，让学生观察比较发现第一个活动是让学生观察一组长方体发现。教师师用投影出示长方体
用一些相同的小正方体棱长1厘米摆出4个不同的长方体摆的时候思考。
1、每排摆了几个？
2、每层摆了几排？
3、摆了几层？
4、一共摆了多少个？
这个长方体的体积是多少？
学生口答结果老师依次板书在表格中，通过观察表交流，讨论学生不难发现其中的规律。学生回答后，教师板书整理。
如长×宽×高=体积
2×3×2=12
4×1×3=12
6×1×2=12
2×2×3=12
从而，归纳出长方体体积计算公式：
长方体体积=长×宽×高
如果用V表示长方体的体积用abh、分别表示长方体的长、宽、高长方体的体积计算公式用字母表示可以写成
V=abh
进一步让学生默记公式，指名说一说求长方体的体积，必须要知道什么条件？
（四）、利用关系、类推公式
提问:4号长方体的长、宽、高有何特点？这种长方体又叫什么？它的体积怎么计算?学生进行讨论交流。
正方体的体积=棱长×棱长×棱长用字母a表示棱长,V=a×a×a、也可以写成a3读作a的立方、表示3个a相乘、不要误认为a与3相乘。写a3时3写在a的右上角要写小些、所以正方体的体积公式一般写成:V=a3
（五）、巩固练习、运用公式
练习是数学中教学巩固新知、形成技能、发展思维、提高学生分析问题、解决问题能力的有效手段，为了加强学生的理解，使学生能正确运用公式、我设计了多层次的练习。
1、通过让学生完成看图求体积，这样有助于学生理解长方体正方体的体积与它的长宽高的关系，记住长方体的体积计算公式、
2、我对安排了四个判断题，以加深学生对a的立方的理解和运用。
3，解决实际问题，我安排了两道题目的是让学生所学新知识解决生活中的一些实际问题。
（六）、全课总结、
1、让学生说说这节课学习了什么
2、教师总结
这样设计的目的对新知识进行一次全面的回顾梳理，内化的过程、同时培养学生总结概括能力。
学习内容：
长方体和正方体的表面积练习（教材26页第11～13题）
学习目标：
1.使学生熟练地掌握长方体和正方体表面积的计算方法，能灵活地解决一些实际问题。
2.培养学生分析、解决问题的能力，以及良好的思维品质。
教学重点：
掌握长方体和正方体表面积的计算方法，能灵活地解决一些实际问题
教学难点：
能灵活地解决一些实际问题
教具运用：
课件
教学过程：
一、复习导入
1.如果告诉了长方体的长、宽、高，怎样求它的表面积？
2.如果要求正方体的表面积，需要知道什么？怎样求？
3.一个长4分米、宽3分米、高2分米的长方体，它占地面积最大是多少平方米？表面积是多少平方米？
4.一只无盖的长方形鱼缸，长米，宽米，深米，做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米？
二、课堂作业
完成教材第26页第11~13题。
1.第11题
（1）分析题目的已知条件和问题。
（2）粉刷教室要粉刷几个面？哪一个面不要粉刷？还要注意什么？
（3）列式解答
4［86+（83+63）］
=4［48+42］
==（元）
答：粉刷这个教室需要花费元。
2.第12题
这是一道计算组合图形的表面积的题，提醒学生：两个图形重叠部分的面积不能算在表面积里。
分析：前后面的面积是相等的，就是把3个长方体前面的面相加即可。
左右两面也相等，实际上就是求中间这个长方体左右的两个面即可。
解：涂黄油漆［40（65-10）+4065+4040］2
=（2200+2600+1600）2=（cm2）
涂红油漆+=5200+4800=（cm2）
答：涂黄油漆的总面积为cm2，涂红油漆的面积为cm2。
3.第13题
提示：把一个长方体从中间截断，就可以分成两个正方体。
让学生分别计算出长方体的表面积和切后的两个正方体的表面积和，再比较它们的表面积，看有没有发生变化。
小结：截完后，增加了两个截面。所以，两个正方体的表面积大于原来长方体的表面积。
三、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么问题？
四、课后作业
完成练习册中本课时练习。
板书
长方体和正方体的表面积（3）
长方体的表面积（长宽+长高+宽高）2
正方体的表面积边长边长6
教学目标：
体积、容积的概念以及相邻单位间的进率；
正方体的.表面积与体积的计算方法以及不规则物体的体积的计算方法，并能正确的计算。
3、进一步培养学生的空间观念，提高空间想象能力。
教学重难点：
1、教学重点：归纳整理有关长方体和正方体的知识，形成知识体系。
2、教学难点：灵活运用所学知识，解决实际问题。
教学过程：
一、谈话导入
同学们，最近这段时间我们都在学习长方体和正方体这个单元的知识，今天我们就一起对这部分知识进行回顾和整理。
让学生以小组为单位，在组内交流、回顾本单元的相关知识。
二、师生互动
1、呈现问题
出示问题：本单元学习了关于长方体和正方体的哪些知识？
学生自由发言，说说本单元所学的知识。
对照教材第42页情境图，完成下列问题。
（1）用图表示长方体和正方体的关系，并说明为什么。
（2）在长方体中分别指出与红色线标示的棱平行的棱和垂直的棱，你能发现什么？
学生独立思考，在小组内交流讨论，全班反馈。
2、全班反馈
相同点：有8个顶点，6个面，12条棱。
不同点：长方体：相对的面的面积相等，相对的棱长度相等。
正方体：每个面的面积都相等，每条棱的长度都相等。
关系：正方体是特殊的长方体。
3、继续呈现以下问题
（1）关于长方体和正方体的表面积和体积知识你学到了什么？
（2）回忆计算表面积的方法以及探索体积公式的过程，想一想关键要知道什么？计算体积和容积有什么相同点？
4、继续反馈
指名学生反馈，教师适时板书总结。表面积是各个面的总面积。
体积是物体所占空间的大小。
容积是容器所能容纳物体的体积，其计算公式与体积的计算公式相同。
三、巩固练习
1、基础练习
（1）指导学生完成教材第43页“练习十”第1题。
（2）指导学生完成教材第43页“练习十”第2题。
要求学生独立思考，再组织交流。
四、课堂小结今天我们整理与复习了长方体和正方体这单元的相关知识。同学们，通过今天的复习，你们又有什么新的收获？
各位老师，大家好，我今天说课的题目是《长方体与正方体的特征》，我将从以下七个板块来进行说课，分别是说教材，说学情，说教法、学法，说教学准备，说教学过程，说板书设计，说作业设计。
一、说教材
教学内容：
五年级上册《包装盒长方体与正方体》信息窗1《方体世界》P85－88.学生在第一学段已经初步认识了长方体与正方体，本信息窗系统的学习长方体与正方体的特征，为之后学习表面积，体积等知识打下基础。
教学目标：
知识与技能：在自主探究中认识并掌握长方体和正方体的特征。
过程与方法：通过开放型的问题鼓励学生解决问题策略的多样化，发展学生的空间观念和思维能力。
情感、态度价值观：在观察、操作、讨论、交流的小组式的合作学习过程中激发学生的学习兴趣，培养合作意识和主动探求知识的能力。
重点难点：
理解长方体和正方体的特征。
二、说学情
几何体与实际生活联系密切，学生在学习的时候兴趣更加浓厚，但学生的学习往往只注重表面，我们要在形象教学的同时帮学生建立空间观念。
三、说教法、学法
按照课程标准要求，这节课我将在引导学生主动地进行观察、实验、猜测、验
证、推理与交流，动手实践、自主探索与合作交流成为学生学习数学的重要方式。充分利用实物与模型，让学生通过看一看、摸一摸、数一数等多种方法，在自助探究中掌握长方体与正方体的特征，建立清晰的几何表象；提高学生应用数学知识解决实际问题的能力；让学生学会解决实际问题的方法；充分激活学生的原有认知，促进方法迁移。
四、说教学准备
生活中的长方体、正方体的实物，多媒体课件等。
教学过程：
1、整体设计创设情境，激发兴趣；直观感受，探索新知；实践操作，积累经验；拓展应用，发展思维；
2、环节设计
一、创设情境，激发兴趣
1、我们创设一个商场的场景，用多媒体展示出场景图，让学生说说进入商场之后所看到的。学生通过思考与观察场景图，可能会发现很多物品都是长方体和正方体的。在让学生想想还有什么也是长方体和正方体的？学生可能会想出还有电视机、电脑主机箱、字典等。
【设计意图】联系生活实际，让学生将现实生活中的物体与数学知识联系起来，体现数学来源于生活，激发学生学习的兴趣，并在此基础上研究长方体和正方体的特征。
二、直观感受，探索新知
1、小组合作，研究长方体的特征。这是本课的重点。通过具体操作来探究长方体的特征，培养学生有序的观察和思考。
让学生动手摸一摸自己准备的学具，在小组中说说自己的发现。再全班交流，指导学生可以从面、棱、顶点三个方面来研究长方体的特征。交流汇报时引导学生从以下三方面汇报。
（1）认识长方体的面
让学生说说摸到的面有什么特点？
（这里引导学生从面的数量、形状和大小三个方面来回答）
让学生说出自己的讨论的结果，一个同学可能说不完整，可以让其他同学来补充。引导学生归纳：长方体有6个面，每个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面
完全一样。在学生交流时，要注意指导学生运用一定学习方法研究。可以通过剪裁比一比，量尺算一算，在学习新知的同时获得学习方法。
在学生提出每个面都是长方形时，引导学生想是不是所有的都是这样，有没有不一样的吗。学生可能会发现，特殊情况下有两个面是正方形。请学生在自己准备的学具中找一找，有没有这种特殊的长方体。再让学生观察这种长方体特殊在的地方。
学生可能会回答有两个面是正方形，在引导学生观察其它的四个面，使学生明确其它四个面是完全一样的长方形，为后面学习表面积做好铺垫。
由于长方形面的特征比较复杂，所以可以多下一点功夫。同时，对于学生的发言，给予更多的鼓励性和肯定性的评价，因为这是学生自己探究发现的结果，是一种自主学习能力的体现。
（2）认识长方体的棱。
指导学生学生摸长方体的两个面相交的地方，问这是什么?先让学生说说自己的想法，后统一为棱。每两个面相交的地方都会有一条棱。让学生探究，这些棱有什么特点。（引导学生从棱的数量和长度上以及棱与棱之间的关系几方面来研究）
可以继续让同位两个人讨论，尤其是在数棱的个数时，因为条数多，容易出现混乱，可以让不同的学生说说自己的怎么数的。培养学生学会有序思维。引导学生归纳：长方体有12条棱，相对的四条棱长度相同。这里注意引导学生理解，什么是相对的棱，可以让学生指一指。这时我们可以用多媒体展示长方体框架的课件，在展示四条相对棱时，可以用相同的颜色表示出来。
（3）认识长方体的顶点。
学生在学习长方体的面和棱之后，让学生再通过观察自己总结顶点的特点。
【设计意图】在认识长方体面、棱、顶点的时候，充分发挥小组集体的力量，让学生通过相互合作，观察交流，自己探索得出长方体的特征，培养学生探究，归纳总结的能力。
2、在课件上展示长方体框架，让学生观察每个顶点延伸出的三条棱有什么特点。同学们可能会发现，他们的颜色都不相同。这样引导学生阅读课本，让学生通过自己看书上给出的定义，自学了解长方体的长、宽、高的概念。并结合手中的长方体说说。
【设计意图】自学环节的设计意在培养学生的自学能力。
三、实际操作，积累经验
研究正方体的特征
在研究长方体特征的时候，学生已经掌握一些研究几何体特征的方法，所以我们可以放手让学生自主探索，观察，学习正方体的特征。
让学生小组合作完成书上的表格，比一比，看哪个小组填得最完整。
在小组合作研究的过程中，注意及时的给予帮助，同时注意观察合作的密切度，以便及时评价。
【设计意图】
由于学生已经在老师的帮助下得到了长方体的特征，所以，这里可以大胆放手让学生独立来研究正方体的特征，并且提出了更高的要求。教师只需适当的点拨就可以了。这样就可以充分发挥学生相互合作、帮助，自主探索，学习的能力。也可以将刚刚学的方法加以实践。
四、拓展应用，发散思维
课上练习我将分为三个层次
首先是基础题，【自主练习1】加上题目具体要求是关于长方体面的知识，巩固长方体面的特征，
其次是综合体，【自主练习5】这道题是让学生联系实际生活，将立体图形的特征应用的实际生活中。
最后是提高题，【自主练习4】这道题是选出几个面来围长方体，这道题是对长方体特征理解的深化，帮学生进一步建立空间观念。
在学习了长方体与正方体特征之后，提问学生，让学生想想正方体与长方体有什么联系与区别。
这是对所学知识的系统复习，可以再请同学说说长方体、正方体的面、棱、顶点的特征，通过对特征的对比，归纳出正方体是特殊的长方体。
板书设计：
长方体和正方体的特征
长方体有六个面、十二棱、八个顶点
长、宽、高
作业设计
我将分两个层次来布置作业
基础作业，【自主练习2，4】这两道题是对所学新知识的巩固，适合全体学生来完成；
提高作业，【自主练习6】这道题是对所学知识的拓展与提高，针对学余余力或者感兴趣的同学，其他学生可以视自身情况选作。
本课题教时数：1本教时为第1教时备课日期8月26日
教学目标
1、使学生进一步认识长方体和正方体，进一步掌握长方体、正方体表面积和体积的计算，能比较熟练地进行面积单位、体积单位的换算。
2、使学生进一步认识数的整除，掌握有关概念；进一步掌握分数的一些概念，能应用分数的一些概念进行约分和把分数化成小数。
教学重难点
1、能根据长方体、正方体表面积的有关概念正确的解决生活中的实际问题。
2、掌握整除的有关概念，并能应用有关概念解决实际问题。
教学准备
长方体、正方体的模型
多媒体课件。
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注
一、揭题
二、复习长方体和正方体
三、复习数的整除
四、复习分数
1、直接引入：复习长方体和正方体。
复习数的整除及分数的一些概念
1、长方体和正方体的特征
出示长方体和正方体的模型
问：长方体和正方体的特征各是什么？它们之间有什么关系？你能用图形表示出它们之间的关系吗？
2、表面积和体积
问：什么是长方体、正方体的表面积？分别如何计算？什么是长方体、正方体的体积？如何计算？体积和容积又有什么区别？请举例说明何时求一个物体的面积、体积、容积？
3、完成书本练习1、2、3
1、整理概念
问：什么是数的整除？ab=c满足什么条件才能说这个算式整除？说出各部分的名称。
问：什么叫质数？你能说出几个质数吗？
什么是合数？你能说出几个合数吗？
质数、合数与奇数、偶数有什么关系？
如果将自然数按照约数的个数的分类可以怎么分？
问：质数、互质数、质因数有什么区别？
2、做第4题
1、复习分数的意义和基本性质
请你举一个分数，并说一下表示什么意思？
问：分数的基本性质是什么？它有哪些应用？
2、什么是真分数、假分数、带分数？
怎样把分子比分母大的分数化成带分数？
3、做第5、6题
4、复习除法与分数的关系
根据分数与除法的关系，怎样把分数化成小数？怎样的分数能化成有限小数？
5、做第7题
6、作业
说明长方体表面积的两种方法
搞清谁能整除谁？谁能被谁整除？
两种意思
课后感受
学生对于整除的很多概念都遗忘较多，重点可放在概念之间的联系上。
授课日期9月2日
教案（序号2）
课题
复习分数加、减法和应用题
课型
1
本课题教时数：1本教时为第1教时备课日期8月27日
教学目标
1、进一步掌握分数加、减法的计算方法，并能灵活地进行加、减两步以上的简便计算，提高计算能力。
2、进一步理解分数的一些应用题的数量关系和解题方法，提高思维能力。
教学重难点
能灵活地进行加、减两步以上的简便计算，提高计算能力。
理解分数应用题的数量关系和解题方法。
教学准备
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注
一、揭题
二、复习分数加、减法
三、复习应用题
四、作业
1、引入：复习分数加、减法及简便计算
复习分数应用题
1、复习计算法则
（1）出示习题
问：分数的加、减法要怎样计算？
（2）做书本练习第8题。
2、复习分数简便计算
问：在什么情况下可以简便计算？
完成书本练习第9题。
3、小结
能用简便方法的计算题尽量用简便方法。
（1）题目：期初复习第11题
学生读题，比较两个问题的不同点，在列式的时候该注意些什么？分别把谁看作除数？
（2）看情况补充例题
期初复习第9、12题
分两种情况：
同分母--分子相加、减分母不变。
异分母--通分转化为同分母分数相加、减的情况。
求一个数是另一个数的几分之几，与求一个数是另一个数的几倍一样，都用一个数除以另一个数来计算结果。
课后感受
简便运算仍然是学生一直要做错的题型，说说容易，做做常有问题。
授课日期9月3日
【教学内容】西师版第十册第39页例1。
【教学目标】
1、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的表面积的计算方法,从中获得解决问题的方法和成功的体验。
2、培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。
3、让学生感受知识的形成过程,从而激发学生学习数学的兴趣。
4、让学生体会所学知识在实际中的应用价值。
【教学重点】
长方体、正方体表面积的计算方法。
【教学难点】
确定长方体每一个面的长和宽。
【教具学具】
教具：长方体、正方体纸盒(可展开)。
学具：长方体、正方体纸盒、剪刀。
【教学过程】
一、复习引入
师：前面我们学习了长方体、正方体的表面积，谁来说说什么是它们的表面积？
出示一个长方体，指名摸它的表面。
师：我们已经掌握了长方体和正方体面的特征，也会计算每个面的面积，今天就运用这些知识来计算它们的表面积。
二、探究学习
1、探索长方体表面积的计算方法
出示例1：制作下面这样一个长方体的纸盒,至少需要用多少平方厘米的'纸板?
师：请大家想一想,这道题实际上是求什么呢?你打算怎样解决这个问题呢?
4人小组合作完成这个长方体表面积的计算。
汇报交流计算情况,教师总结学生的不同算法，点拨得出长方体的表面积的计算方法。
生1：我们组是这样算的：8×4×2＋4×5×2＋8×5×2＝184cm2前后面左右面上下面
师：你能把这种求表面积的方法归纳一下吗？
生：长×宽×2＋长×高×2＋宽×高×2。
生2：我们组是把6个面的面积分别算出来后再相加。
生3：我们组是先算“前面＋左面＋上面”的面积，再乘2就可以了。即：（8×4＋4×5＋8×5）×2＝184cm2。
师：为什么求出这3个面的面积和，再乘2就可以了？
生：长方体6个面可以分为3组，相对的面相等，只要算出这个长方体盒子的一半，再乘2就可以了。
师：你能把这种求表面积的方法归纳一下吗？
生：（长×宽＋长×高＋宽×高）×2。（师板书）
师：观察真仔细，归纳能力真强。
师：在这些方法中你认为哪些比较简便？把你喜欢的方法给同桌交流交流吧。
2、探索正方体表面积的计算方法
师：通过大家的积极思考，我们学会了计算长方体的表面积。想一想，正方体的表面积又怎样算呢？
出示一个正方体，让学生自主探索方法。
汇报交流。
生1：我是把6个面的面积加起来。
生2：我是用（长×宽＋长×高＋宽×高）×2的计算方法来做的。
生3：我觉得只要求出一个面的面积再乘6就可以了。
师：能给大家讲讲你的想法吗？
生：正方体6个面的面积都是相同的。
师：你能把这种求表面积的方法归纳一下吗？
生：正方体的表面积=棱长×棱长×6。（师板书）
三、巩固练习
1、练习十第2题。练习长方体和正方体表面积计算方法。让学生独立列式计算，然后集体评析。
2、练习十第3题。先独立完成，再与同桌交流自己的算法。
四、课堂小结
通过这节课的讨论学习,你有什么收获和体会?
政协委员述职报告 03-24
睡前晚安 03-24
事业单位工作总结报告 03-24
篮球加油稿 03-24
祝福好朋友文案 03-24
社团活动总结 03-24
通信方案 02-28
担当读后感 03-24
