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我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品。写作文可以增强我们的专注力。写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚,写起作文来就毫无头绪?下面,小编为大家整理的“小学生跳绳作文九篇”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!此外,您还可以浏览作文栏目的2023培训观后感13篇

小学生跳绳作文(篇1)

不久后,比赛结束了。红队以536比519大获全胜。崇拜红队的,有的人在欢呼,有的人在找他们签名。崇拜蓝队的,有的人情绪低落,有些在叹气。运动员有的在喘气,有的在休息,有的在哼歌。

今天的比赛不仅让我们认识了团结的重要性,还证明了红队的优秀。

今天,是我们三年组举行跳绳比赛的日子,比鬓脚跳。我心里好激动啊!

回想以前我还心有余悸,我自身条件不好,身体肥胖,动作笨拙,常常被人笑话。我心里暗暗下定决心,我要刻苦训练,使我的每个动作都达到标准。

今天,比赛的时刻终于来了,我看到很多高手在操场上,心里不免有些紧张起来,这次肯定是凶多吉少啊!

比赛开始了,同学们争先恐后的使劲跳绳,我也不甘示弱,使劲的跳起来。1 2 3 4 5··· 比赛结束了,我觉得发挥比较理想,心里想,如果我们能进入前三名就好了。结果出来了,我们得了第二名,我们欢呼,我们跳跃,真是太好了,真不容易啊,我没有拖累全班。

回家的路上,心里乐滋滋的,不断回想着比赛的情景,心想,只要努力,就没有办不到的事,如果还有其他的比赛,我要会去争取第一。

小学生跳绳作文(篇2)

这个寒假里,老师布置的作业中有一项是进行体育锻练,而我最不擅长的体育项目就是跳绳,我想着连我上幼儿园的弟弟都能连续跳十个,我可不能这么容易就被他们比下去了,于是我便决定了,我一定要好好练习,每天跳两百个绳。

一开始我只能连续跳十个都不到,最多一次也才跳了24个,而且一分钟最多只能跳70个,老是跳几个就踩到了绳子。我一点耐心也没有了,跳一会就去休息了。

妈妈看到了就让我继续练习,我很不情愿地走过去,拿起了跳绳。妈妈走过来对我说:“你跳的时候不要跳太高了,而且手也不要放得太高,不然很难才能跳过去,还容易累……”我按着妈妈的指示做,把胳膊紧贴在身体两侧,用脚尖起跳,膝盖稍微弯曲,绳子就从脚下甩了过去,然后我又用脚尖落地。连续尝试了几次之后,我发现果然变得简单多了。

后来,我每天都会练习跳绳,从开始的每天两百个都感觉很吃力,到现在每天六百个都没多大压力了。现在我已经达到了一分钟跳一百四十七个的水平了。

通过这么久的努力,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”只要你坚持一件事情,最后一定会有很大的进步。接下来的日子我一定还会坚持每天练习,我希望以后可以去参加学校的跳绳比赛,争取得到第一名。

小学生跳绳作文(篇3)

放学了,我仍旧和往常一样,在教室里造作业,一会儿,天徐徐黑了,灯也快熄了,同学们都陆陆续续地被家长接走了。再说,妈妈昨天晚上值班,今天应该有时间早来接我的。于是,我顿好书包,排好课桌,就来到校门口等妈妈。

我来到校门口的传达室,看到不中断有家长接走一个个同学。我踮起脚尖,瞪大眼睛,向校门口和校园里张望,但愿能看到妈妈的身影,可是,看了好一会,仍是不见妈妈的身影。

这时,天徐徐黑了,校园里的同学和家长也徐徐少了。咦?妈妈怎么还不来呀?是不是,她又在病院里开会;是不是,妈妈在抢救病人;是不是,她在路上摔跤了;是不是,交通堵塞了。我预测着种种可能。

哎!呆在这儿真没劲,而且天又冷又黑。突然,我看见角落里有几位同学在踢毽子,我猛然想起我的书包里有一条绳索,我可以跳绳呀!跳绳既可以驱寒,消磨打发时间,由于我最近在训练跳双蹦,可是只会跳一个,我又可以在这儿多训练训练。真是一举两得!想到这儿,我便跳了起来。一次,两次,三次……慢慢地,慢慢地,我跳得气喘吁吁,前额和后背都出汗了,我终于可以连续跳好几个了,我心里真的好开心,好有成就感。

过了一会儿,妈妈急匆匆地赶来了,满脸焦虑地四处张望,我迎上前去,不等妈妈启齿,对她说:“我学会连续跳双蹦了。”就急忙跳给她看,妈妈看了之后,开心地说:“妈妈和你一样大时,也会连续跳双蹦,跳得很棒,没想到你和妈妈一样,学得那么快。而且玮玮今天还充分利用时间训练本领,不让时间铺张,真是妈妈的好儿子,学习要和跳绳一样,抓紧时间,不怕难题,不中断训练,就会不中断提高。”我听了妈妈的话,心里暖暖的,我跨上电动车,两人头顶着月光,身上披着霓虹灯的七彩毫光,哼着小曲一路回家去。

小学生跳绳作文(篇4)

今天我在补习班跳绳。

我叫上了陈依涵一起跳绳,“一二三四五六!”我努力地跳着,陈依涵也不甘示落地赶上了我。我又叫上了陈谣瑜一起跳,我们比起赛来。我们讨论了好几分钟,终于比赛规则定下来了:大家都要闭着眼睛跳,输了的人还要继续用不一样的跳绳方法,直到其他两个人跳完。

我们开始比了,第一局陈依涵直接输了,我排名第二,陈谣瑜胜利了。她很高兴地跳了起来。

第二局开始了,陈依涵拼尽了全力,她终于赢了,陈谣瑜也因为太骄傲被降了两名。

到了下午,最后一局的比赛开始了,到底谁会胜利呢?比赛开始了,陈谣瑜和陈依涵努力地跳着,而我心想还是别浪费力气了吧。终于比赛结束了,陈依涵胜利了!比完了,我们都气喘吁吁地跑回了教室。

今天的跳绳真好玩。

小学生跳绳作文(篇5)

在我的课余生活里,我选择了跳绳,因为我觉得跳绳能够锻炼身体,而且还很好玩。今天小编就来分享与q有关的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

与q有关的作文(一)

我的课余生活是丰富多彩的,以前我喜欢画画,打羽毛球,但是最近,我爱上了跳绳这项运动。

在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候,经常失误。爸爸说:“听到‘啪’的一声就跳。”我试了试,还是只跳了一个。我心想:跳绳真难。爸爸说:“你多加练习,一定可以。”

上学以后,我经过爸爸的'指导,再加上自己刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:“别灰心,慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了,但我从未放松过,直到现在我还在练习跳绳哦。

跳绳不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的身体,真的是课余生活中不错的选择。

与q有关的作文(二)

我们的课余生活是丰富多彩的,像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳,它们像五彩的花朵,装饰着我的生活,给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳,因为它不但可以锻炼我的身体,而且可以磨炼我的意志。

记得一年级下学期的时候,我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时,我心里真是好羡慕哇,我真恨不得赶紧学会跳绳,跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天,我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时,我真想冲出去,和他们一起跳。可惜——我不会呀,只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。

于是,我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上,我写完作业吃完饭,拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下,哎哟!绳子无情地绊了我一下,我一屁股就摔在了地上,我马上站起来,又试了一下,结果还是跳不好。不过我没有泄气,一遍又一遍地练习着,累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会,但终于能跳上一两下了。

接下来的几天,每天晚上放学后,我都坚持练习跳绳。练到第四天的时候,终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来,心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。

通过这次学跳绳的经历,我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。

与q有关的作文(三)

我的课余生活像万花筒一样,色彩斑斓,喜欢的活动也多的数不清:打羽毛球、跳绳、唱歌、看书……

我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳。规则是:先四人石头剪刀布,输的一方第二跳,赢的一方先跳。

开始跳绳了,我和栎冰一组,杨杨和梁华一组。我们这一组先跳。我和栎冰想来想去,最后决定跳“玫瑰花”。

我们一边跳一边念着口诀:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,两朵。玫瑰花,三朵……”动作很轻盈,第一关我们通过了。到踩前了,我们也没出局,踩后也没出局。最后一关是踩后踩前我们都踩到了绳,都没出局。

跳绳真有趣,我真喜欢跳绳!

与q有关的作文(四)

我的课余生活有许多,根本数不过来,比如养鱼、滑轮滑、读书……但是最让我情有独钟的就是跳绳了。

刚开始,我的跳绳技术只能排到最后一名,可是我没有丧气,依然不断地练习,只有有时间就跳绳,渐渐的、渐渐的,我的跳绳技术越来越好,跳绳在我的手上就像活了一样,我能跳得既快又轻松。

有一天中午,我带着跳绳去玩,我看见王皓也在练跳绳,便对他说:“咱们比跳绳吧。”他爽快地答应了,对我说:“但是必须比双飞。”正好,我当时也刚学会,便答应了。只见我跳的高高的,手飞快的摇了两下,跳绳从沙子上划过,发出很响的声音,沙子上也留下了一道道痕印,可是连跳了四下,我就跳不动了。再看看他,一点也不累,轻松地跳了十五下,本来以为能打败他的我感到很惊讶,连下巴都合不上了,要知道,原来在班里,我可是‘打败天下所有人’。从那时起,我又开始刻苦的跳了起来,用了半天功夫,就赶上了他。

跳绳就是我最爱的课余活动,你最爱的课余活动有哪些,快来告诉我吧!

小学生跳绳作文(篇6)

今天下午,一场激烈的跳绳比赛在学校的操场上举行了。

在跳绳比赛开始前,我的心中一直不安,像有一只兔子在我心里乱窜。轮到我们时,我的心跳加快了百倍,我努力地跳着,最希望我能跳150个以上。这时,有一个同学跳累了,就停下来在旁边嬉嬉哈哈的傻笑,同学们都说:“你像一个有神经病的人。”是啊,别的同学都在努力地把的一次表现出来,他却在影响别人。

比赛结束了,我累得气喘吁吁,带着紧张和希望的心情等待着结果,当裁判说出我跳了128个时,我的心终于平静下来了。忽然,我想了想,万一我跳的个数比班级的平均数少怎么办呢?我一边想,一边走向教室。这时,老师宣布了我们班的成绩是全年级第二名,平均每个同学跳了122个。我觉得我的努力没有白费,刚学时我一个也跳不好我开心地叫了起来。

虽然我们班是一个吵吵闹闹的班,但这次跳绳比赛却展示了我们努力练习10个星期的结果。我觉得做任何事,只要努力、坚持就能成功,这场跳绳比赛就是证明。这真是一场难忘的跳绳比赛。

小学生跳绳作文(篇7)

上体育课,老师让我们跳大绳。只见那个跳绳又粗又长,我的一只小手都有点儿握不住,感觉好粗糙,如果悠到身上肯定会很疼的。从小怕疼的我,都不敢接近这根大虫了。

跳绳开始了,两个人悠,大家一个一个地跳,跳绳与大地接触时,发出“啪、啪”的声音,每响一下,我的心里就颤抖一下,甚至捂住了自己的耳朵。只见其他同学一个个灵巧地钻进去轻巧地跳着,而我却在下面犯了难。

很快就轮到我了,我望着在空中飞舞的跳绳不知如何是好,我发现体育老师没在,便悄悄地溜到后面。但很快又轮到我了,这一次老师在一旁看着,我无处可逃,只好怯怯地对老师说我不会。老师鼓励我说:“试一下,没事的,第一次最关键,只要跳过了,就会享受到这种跳绳的快乐。”

没办法,我只好硬着头皮上了,眼睛一闭,猛地一跳,不管三七二十一便钻了进去。我成功地钻了进去,胡乱地蹦起来,慢慢地能找到它的节奏了,使我感觉原本害怕、阴暗的世界,粗糙、僵硬的跳绳变得美好起来。原来跳绳也特潇洒,跳了几下,我便跑出去了,看着别人像一只小兔子一样跳来跳去,好轻松,好惬意,更是增强了我的信心,我的勇气。随后,我又跳了几次,渐渐地不害怕了。

我今天学会了跳绳,太开心了,最重要的是我战胜了自己,战胜了跳绳。我明白了,万事开头难,勇敢地走出第一步,再努力下去,一定会成功的。

小学生跳绳作文(篇8)

今天下午课外活动时,我拿着跳绳和几个好朋友来到操场上,她们一边指手画脚,一边对我说:“思琪,这一次你一定要有信心,不要害怕,相信自己!你最棒!加油!”

你们一定十分好奇,想知道她们在干什么?原来她们在教我学跳绳呢!我已经练过好几次了,可都没有达到我期望的目标。可是我并不灰心,困难是难不倒我的。

开始跳了,我轻轻挥动着手,绳子就被我抡了起来。我沉着地跳着,朋友们在旁边帮我数着:“一、二、三……”我实在是坚持不下来了,就停下来,气喘吁吁地问:“快……快告诉我,我跳了几下?”“45下!”她们齐声大喊。“什么?我竟然跳了45下!”我简直不敢相信自己的耳朵。

通过这次学习跳绳,我明白了一个道理:困难像弹簧,你强它就弱。只要我们勇于面对困难,就一定会战胜困难!

小学生跳绳作文(篇9)

小朋友们,别再躲在教室里偷懒了,赶快来锻炼吧!

我们一起来跳绳!(锻炼能使我们长高,能少生病,还能变得更健康呢!)

绳子又细又长,它“穿着”白色的衣服,看!它的衣服上还有红色和黑色的小点点呢!

你瞧,绳子中间还有蓝色的橡胶,这有什么用呢?原来,是为了让我们甩起来更快,所以就给我们加了这个蓝的橡胶。我拉了一下还有些弹性呢!我又摸了摸,它很粗糙,一点也不光滑。

我们一开始的准备工作是这样的:双手握紧绳子的两端,用手绕几圈,先把绳子放到身后,然后双手抬起来,用力一甩,就跳了起来。当时我想:呀,惨了,学校里的30秒跳绳我只是及格,这次要丢脸了。

老师让我们开始跳了,有的同学不费吹灰之力,就能挑六十几个了,可我呢,费了九牛二虎之力,只跳了二十几个,唉,有点丢脸。可是身体比之前暖和多了,这时操场上好吵,都是跳绳的声音,感觉好像被风声包围着,呼呼的。

健身真快乐!我们不论什么时候都应该积极的锻炼身体!

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