流逝的时光可以通过作文来记录，写作文可以培养我们的一些逻辑思维，优秀的作文是一种好的参照，你有没有搜集到一些优秀的好作文？小编为大家呈上收集和整理的书的摇篮作文十七篇，希望对大家有所帮助。此外，关于作文，您还可以浏览做好自己读后感必备十三篇。
从古至今，人们的爱国之心都是相通的，正如著名的法国大作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存，人们也不能没有祖国而生活。”祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍。正是因为有了这样的感受，人们才会发出这样的感叹：“在祖国过一个冬天，胜过在异国过一百个春天。”
然而，中国与其他国相比，经济还比较落后，外婆生活的那个年代，最普遍的通信方式就属写信了，外婆告诉我，妈妈在外工作的时候，经常给她写信，不过一封信来回得好几天，即便是特紧急的事，也无可奈何，只能天天盼着盼着……随着时代的进步，祖国的发展，外婆家买了座机，妈妈工作的地方也有了。于是就这样，小小的座机增加了她们的联系，外婆更是开心了，能常听到妈妈的声音了，在祖国飞速的发展下，没过几年，妈妈就又买了手机，与家里人的联系就更加的方便、密切了，从此，妈妈也再没有写过书信了。后来吧，我出生了，而当时我已经知道，妈妈的手机都换了几个了。由于电脑的普及，我家也买了电脑了，也就可以上互联网发电子邮件、聊QQ啊什么的。无论与谁通信都十分的方便了，甚至是不认识的外国友人……
还记得爸爸妈妈刚去外地时，由于只有外婆有手机，我又在学校寄宿，于是每星期六的晚上便成了与爸爸妈妈的固定通话时间了，要是那一次没有打通，也只能等着下一个星期了，所以当时我心里特希望能有一个手机，能随时随地的给爸爸妈妈打电话了，后来，我那所谓的愿望实现了，一个星期与爸爸妈妈通几次的电话，而每一次我心里都乐得开了花儿。
我很荣幸生活在中国，祖国母亲哺育了我，使我健康的成长起来！也愿祖国母亲能在儿女们的共同努力下，一天比一天更强大！
在春风的吹拂下，我们干净整洁的母校绿草茵茵，花团锦簇，母校的每个角落都经过老师们的精心设计与打扮，校园中到处洋溢着同学们欢乐的笑声——这就是我们的母校：曹范镇中心小学。她是我们茁壮成长的摇篮。
我们都是从一个不懂事的孩子进入母校的，在这里经过了六年多的学习，掌握文化知识，懂得做人的道理，使我们成为合格的建设祖国的人才。我们只有在母校才能让自己的理想插上翅膀。母校啊！您是那源源不断的甘泉，将知识浇灌我们的心田；母校啊！您就是我们成长的摇篮，成长路上有您的悉心呵护。
哪一个伟人没有启迪智慧的母校，在母校温暖的怀抱中，一颗颗启明星缓缓升上天空。刚进校门时，我就像一只迷失的小鸟，找不到方向的小鸟，可老师同学们给了我力量，让我有勇气大胆向前，把握自己的命运。
在每一个教室里，都永远流淌着欢声笑语，永远流淌着清脆响亮的回答声。在这干净的教室里，永远是快乐的，永远是和谐的，永远洋溢着骄傲、欢乐、喜悦、自信。这里，是我的母校——我成长的摇篮。
在那条如火龙缠绕的操场上，我们曾自由自在地在上面奔跑，你呼我喊，无拘无束。一阵阵凉风修剪着树叶，抚摸着我们的脸庞，带走的是烈日，留下的是凉爽，更多的是回忆。我的母校——我成长的摇篮。
那行白杨树，好似一把遮天的大伞，用它茂盛的枝叶，奋力的为我们遮挡着激情四射的太阳。杨树下，是一个清凉的小世界，与绿荫外的烈日炎炎简直无法相比，给我们带来无法形容的轻松感，这是母校馈赠给我们的。母校——我成长的摇篮。
不管以后我到哪里，我总会记得您，我的母校；不管以后我的人生会变成什么样子，我都记得您，我成长的摇篮——中心小学。
小院我外婆家的小院，这是我多么熟悉的地方。它可能比不上那些大型的公园、花园的美景，但外婆家的小院在我眼里它美得胜过任何一家公园的景色，同时还给我带来美好、快乐的回忆。
在春天，当我外婆家的小院在春姑娘的伴随下，睁开了惺忪的双眼，春回大地万物复苏的时候，外婆就开始忙着播种了。先挖好一个小坑，再把各种蔬菜籽儿有的是 一把，有的是一个一个地放在小坑里，再用脚把小坑边的土盖在种子上，把坑填平。外婆总是一边种着一边嘴里还说着：小种子，小种子，快发芽。我也会在一 旁对着我的布鸭天真地说：小鸭、小鸭，快快长。
一天、两天种子发芽了！种子们破土而出，有丝瓜苗、有玉米苗、还有豆角苗，他们在春姑娘的抚摸下露出嫩绿的小头，好奇地张望着这个新的世界。外婆开始 为他们松土、施肥、浇水，拔掉长出的小草。在外婆的精心培育下，小苗一天一天地长大了，长出了绿叶，长出了蔓藤，这时外婆用竹竿搭好了丝瓜和豆角比赛攀爬 的架子，让它们顺着架子长高、长大。
在夏天，丝瓜和豆角的藤蔓爬满了支架，小院里全是一片深绿色，在一朵朵小黄花、小紫花的点缀下，简直如同仙境一般。等到小黄花败了，会结出一个个绿绿的、圆圆的、细细的、弯弯的小豆角。
等到丝瓜长大了，在微风中，叶子唰唰做响，好像在伴奏，丝瓜各个长长的、圆圆的、如孩儿的小胳膊一样粗，个个倒挂在支架上，好像左右摇晃着在跳舞。此时的小院好似一个音乐厅了。
夏姑娘走了，秋姑娘凉凉的细风轻轻地抚摸着小院的每一处地方，小院的一片片的绿叶好像在一夜之间被秋姑娘染成了黄色，到处呈现出一片金黄色的景象。玉米结出金黄色成熟的玉米、重重的玉米把玉米杆压弯了腰。
冬天到了，冬爷爷有时会特意为小院做一个雪白、雪白的大棉被，在阳光的照射下，反射出的阳光刺得你睁不开眼。
啊！小院，你给我快乐，给予我美好的回忆，你是我童年的摇篮。
爷爷说：“那原始森林
是我们
祖先的摇篮。”
真有意思，那是
多大的摇篮哪，
一望无边，
浓绿的树阴，
盖住了蓝天。
我们的祖先
可曾在
那些大树上
摘野果
掏鹊蛋？
风儿轻轻吹动着树叶，
“沙沙！沙沙！”
那一切，
多么美好，有那么遥远……
啊！苍苍茫茫的
原始森林，
我们祖先的摇篮！
但愿
地久天长，
永远永远
不被污染，
那是
人类
文明的起点，那是
神圣的
天然博物馆！
故乡的河是承载我幼年时的记忆摇篮，它是令人快乐，幸福的......故乡的河，流啊，流啊，流到了远方......
我故乡的河就像一个清洁工人一样平凡而又普通。它的样子很是寻常。可是，它在我的心中却不一般。
虽然我对故乡的河的记忆很少很少，甚至有些记不清了，可是每当我想起了那故乡的河，我的脸上总是带着笑，笑许是灿烂。
故乡的河最美————春天，河岸边会长出各种的小野花，小草儿，我与小伙伴们便会采摘一些下来，编花环，夏天，树上的知了叫个不停，我们便会捉知了，秋天，我们会收集已经枯黄落下的叶子，把它们堆在一起，埋起来，有点像黛玉葬花，有时还会采摘果子。冬天，我们会小心翼翼的互相搀扶着在已经冻结的河面上走来走去。
故乡的河最有趣————故乡的河旁边有一棵不知名的大树，上面结着很多红彤彤的的果子，我与伙伴们总是会爬上去采摘品尝，每次都会把自己搞成一个“血人”，然后偷偷得藏起来，突然蹦出来吓你一大跳，再咯咯的笑，但是如果被大人发现了我们上树摘果子，总要打我们，因为他们担心我们呀！我们就会一溜烟的跑走了躲起来，让他们找不到，他们总会气的牙痒痒，直跺脚，却也拿我们没有办法。
故乡的河是充满着欢声笑语的————春天时，我们和大人总会拿着鱼网去捕小鱼，小虾，比赛谁是捕鱼能手，有时还会为了胜利，略施小计，把鱼悄悄拿走，或者把鱼篓推到，让鱼全部跑掉，这时，“凶手”会立刻跑掉，而“受害人”则去抓捕”凶手“。下雨时，河里的鱼会被冲上岸，我们就会去捡，我们老是会被淋成“落汤鸡”狼狈极了。秋天时，我们会去抓癞蛤蟆，我们那里称它”癞了猴子“，抓了又放，放了又抓，乐此不疲。
可是......这样的欢乐流向了远方，再也会不来了......
河干了。
故乡的河虽名不见经传，可是它在我心中的分量永远无法掂量！
温馨、美丽而又快乐的校园，是每个孩子的家，我们成长中的许多故事，都在这里发生。它让我们相聚在一起，碰撞出了许多精彩的火花！
那年，初来乍到的我首次走进校园，对一切的一切都非常陌生，我感到了一阵恐慌。有一次，我在上课时不注意听讲，想着别的事。突然，老师问我：“朱雨露，你怎么了？”我双腿发抖，走到老师面前轻声说：“我妈妈生病了。”老师拍拍我的肩膀，温柔地说：“乖，要认真听讲好不好。”说完，老师就让我坐下了。过了一天，老师下课之后又问我：“你妈妈的病好一点了吗？”我开心地说：“已经好了，谢谢老师的关心！”顿时，我的心中充满了对老师的敬爱，这也让我学会了坚强。不知不觉，我度过了快乐的低年级。
转眼间，我升入了中年级，学习成绩突飞猛进，经常居全班之首。但是，不幸发生了！在四年级上半学期我一直生着病，断断续续地上了一个多月的课后就住院了。那段时间，我饱受痛苦，做了这项那项的检查，搞得我无精打采。不过每天晚上都会有热心的同学给我打来电话，询问我的病情，送给我一些鼓励的话语。同学们告诉我，要勇敢起来，要与疾病进行斗争，争取早日康复。我每晚都在同学们的关心中入眠。最终，我的病在一个月后好了，我又重新回到了快乐的校园。
至今，我已成为了高年级的学生，马上就要上中学了，小学将成为我美好的回忆。不过，我在小学成长中学到的道理将一直陪伴着我走下去，而这些美好的故事将保留在我脑海的深处！
曾经很想和陶渊明一样，愤世嫉俗，归引田园，不与这污浊的社会同流合污；曾经也一度疯狂地迷恋，幻想自己有一天能够拥有神奇的力量，跳到那书中去，和林黛玉一并去葬那不沾染泥垢的桃花，醉生梦死于那世外桃源般的大观园。梦想是美好的，现实却又残酷。
我终于要挥泪告别三年的初中生活，离开曾经一起欢笑，一起迟到，一起罚站的好友，看着那空荡荡的走廊，休业着的小卖部，宽阔的操场，都有那么多我们的影子。可现在，我却只能用一本夹着彩色页纸的同学录，来结束这一切。当我亲手捧着那鲜红的小本子走出学校大门时，初中生活便画上了句号。同学们都各自奔忙了。有的继续面对那么高高一摞书本，有的干脆打工挣钱去了，有的跟我一样，感慨着我们过去的花样年华，给我们的高中生活，画上一长串的省略号，一片茫然。那天去面试的时候，面对着陌生的学校，同学，老师，心中不禁叹道：“物是人非事事休……”。
不知人世间怎么会有如此多另人伤感的事物，大概是自己太过敏感了吧！已近黄昏，我走进一家咖啡店，寻了个靠窗的位置坐下，被咖啡那股浓郁的气息所笼罩。透过窗玻璃，竟见那百货商场门口一个和我一样处于花季的女孩儿，手里攥着一叠花花绿绿的传单，见人便露出笑靥，递上一份传单，虽屡遭失败，但依然安宁。躬下身子，拾起被人遗弃的传单，又奔向远方去了。她有一股气质，一直牵动我，是我久久不能平静。从她身上，我仿佛看到了自己的影子，她也许和我一样，有一颗会幻想，会感伤的心，但她并没有把光阴白白浪费在这虚无缥缈的事物上，而是开始走向成熟，磨砺那颗稚嫩的心。
而我，却只会成天到晚做一个父母身边的寄生虫，把精力耗费在无知与幻想的世界里。崇尚陶渊明，却忘记了“草盛豆苗稀”的现实；迷恋，却忘了那金陵十二钗被注定“千红一哭”，“万艳同悲”的悲剧。青春，终究会像流水般逝去，人，终究要离开幻想，面对现实。我们的花样年华像摇篮一样，使我们有无穷尽的梦，可我们，终究不属于这个摇篮，我们是属于这个世界的，那么就让我们离开这摇篮，去经历现实的风与现实的雨的磨练，去创造那个看的见的彩虹。
我的学校是一个美丽的学校，它让我们茁壮成长。是我憧憬的好学校！也是我们拥抱梦想的开始。它的校训是阳光自信有精神。
每天早上七点半大门就开了，原本清幽的校园也变得喧闹起来。进入校园就能闻到一股清香的味道，原来桂花开了，盛开的桂花满园芬芳，门前的礼仪队员，只要见到老师就会敬礼，这样总会让老师有一种暖意在心头荡漾。文雅石也傲然挺立在草丛中，他提醒着同学们。要时刻保持文雅。
来到操场就可以看到长龙一样的二百米跑道，跑道周边挺立着一棵棵大树，遮掩了烈日，周边的花儿争相开放，呈现出一幅美丽多姿的画面。在一个绿树成荫，鸟语花香的操场上晨跑是多么舒服啊！同学们徜徉在操场上，操场上到处都洋溢着欢乐。每次星期一我们都会在操场上举行升旗仪式。看着作文国旗慢慢的升起来，我们唱起了国歌，这美妙的声音令人陶醉！
上课了，你来到教室就可以看见老师，正在辛苦地教着同学们，还可以听见同学们朗读的声音，顿时，蝉不叫了，树枝不摇了。风不吹了，好像被朗读的声音陶醉了。突然有一个调皮的孩子打断了这一切，老师只好停下来教训这个调皮的孩子。看到这一幕你就知道老师有多辛苦了！俗话说的好，十年树木百年树人，想要把这位调皮的同学教好还需要很多时间。下课了，你可以看见同学们在一起玩游戏。
上音乐课时，你就可以听到优美的旋律在舞动着，这甜美的声音不知怎样形容，葫芦丝、钢琴、小提琴似乎在演奏一场交响曲。你还可以听见同学们喜欢上音乐课时的欢呼声，真是美好！
我的学校真是个美丽的地方！我喜欢我美丽的学校。
她似一丝暖暖的春风，吹起了我心中荡漾的涟漪;她似一股甘甜的泉水，滋润了我干渴的心田;她似一缕温和的阳光，温暖了我稚嫩的心灵;她似一位慈祥的母亲，孕育着一个个幼小的生命。你会问：“她是谁?”我会骄傲地说：“她是我的母校!”
时光如流水，转眼间，我已度过了六年的小学时光。我从一个懵懂无知、胆小腼腆的孩子，长成了一个阳光自信、活泼大方的大女孩。
回忆过往，我不禁感叹：那时的我真是一个无知的丫头。而不知不觉，我已长大了，掌握了许多知识。
感恩母校，给了我们发展的新天地。语文课上，我们积极发言，展现自我;数学课上，遇到了难题，老师不厌其烦地为我们讲解，一遍、两遍……直到我们理解了为止。
感恩母校，让我健康成长。体育课上，我们跑步、跳绳……玩得不亦乐乎;健康课上，老师为我们指点迷津，让我们走上正确的道路。
感恩母校，让我懂得了许多道理。《龟兔赛跑》让我明白了骄傲自满必翻车;《铁杵磨针》让我懂得无论做什么事，只要有恒心，就一定会成功。
感恩母校，给了我无尽的欢乐。每年，我们总会在一些节日开联欢会，那时班里总是热闹非凡，大家提着大包小包跑进班里大声讨论晚会的设计，然后打开零食包装大吃特吃。我有时也会表演节目，秀一下自己的才艺。这时是大家最开心的时刻，我总会想：如果联欢会一直进行下去，该有多好啊!
每当我走近校门，看见“第二实验小学”几个大字，都会感到十分骄傲。母校，是您把我领进知识的殿堂，是您让我交到那么多知心的朋友，是您让我明白要热爱祖国、勤奋向上，要做一个正直的人……
母校啊!您给了我许多，我感谢您!愿您永远“青春美丽”，愿您能培育更多优秀的孩子。
童年的小摇篮，是外公编织的
外公是村里的出名木匠。当我还在妈妈肚子里时，外公已经开始制作我的小摇篮了，那一根根柳枝，是外公精心挑选的，花了十几个夜晚，熬出了黑眼圈，熬红了眼才编织而成。外公说，给外孙女的，一定要仔细！
我的婴儿时期几乎就是在那小摇篮中度过的24小时睡23小时。每当外公忙完活，他就会坐在小板凳上，轻轻地摇着我。
长大了，那个小摇篮我也没法用了，可是外公依旧把那个小摇篮收在屋子里。
前年，外公查出了癌症，可是我们却一直瞒着他，外公忍着病痛，去割柳，却不慎掉入河中。被救起来的外公，仍要编筐，终于，晕倒了。
几天后，我的知外公已经去世，我却不相信，直到看见那一排排花圈，听到乐队的敲敲打打，我这才明白，外公已经走了。
外公走了，我坐在外公为我编织的小摇篮旁，心中的悲哀浸透我的五脏六腑，可是，眼泪却在眼里打转儿，怎么也流不出来。
这时，我似乎看见一位老人，坐在板凳上，摇着我那童年的小摇篮
不知，你有没有因什么而深受感慨过。实在，在糊口中，有良多看似平凡的事物，但它们往往是最高尚的。
就拿土壤来说吧。可能你要问，土壤有什么好说的呢？看他那副肮脏的样子吧，又怎能勾起人们的兴致呢。可是，我要说，土壤是最高尚的。
我们糊口的这个星球，由广阔的陆地和蔚蓝的海洋组成，而人类主要的立足点就是陆地。陆地，顾名思义，就是由土壤组成的。蕴藉地说，没有陆地，人们就失去了生存空间，终极，可能会有多数的人接踵死去。当你听到这儿时，可能才会明白，原来是土壤养育了人们。生物界的植物大多将根扎在了土壤里，土壤不仅对它们起了固定的作用，而且，它还给予了生物生长所需的无机盐和水。也正因此，植物才能生存下来，才能进行一切生命流动，生物界的生物链才会连接起来。所以，把土壤成为万物的母亲在贴切不外了。
土壤孕育着万物，但却被人忽视。对此，她没有诉苦。她无怨无悔的为万物奉献着，默默无闻的付出着，不求回报，只求万物能活得更好。当你看到这儿时，岂非你就没有点什么感触吗？岂非你不觉得它与某种事物有着相似之处吗？岂非你不会想到老师吗？他们把自己一生的夸姣时光投入到自己的事业中，把自己的一切全给了学生，可是，他们却不在乎，没有什么怨言。他们把学生当成是是生命的全部，为了学生，他们受尽了委屈，生气，但他们都忍下去了，只为了让学生学得更好，过得更快乐。
我爱土壤，爱它的“平凡”，更爱它那高尚的精神。
那天，已经退休的哥打来电话，估计喝了点酒，声音有几分悲怆：我给你说，妈说有一天从椅子上站起来，晕病又犯了，两眼一黑，屋顶子乱转，倒在火塘旁，叫不见人，好久好久才爬起来，幸好没有烫着……想个办法，想个办法……
母亲八十九岁了。当我出生的时候，她已人到中年。我没能走过母亲的青春，我一长大，她就老了。我竟然连她的中年也不能守住！不管我多么想，我总是握不住满手的时光沙子，只能无奈地任它沙沙而去，而我却像一片落叶，在这细微却清晰的沙沙声里越飘越远。
妻在一旁黯然抹泪。我不禁哽咽，不住地对着电话絮喃：想办法，想办法。
摇摇晃晃的母亲
细心的二哥从武当山买回一根拐杖的时候，我们兄弟才突然间发现，母亲走路的姿势已经不似先前那般矫健了。母亲自己也是一个激灵，说：嗨，买这个做什么？给我放到门后面去吧！
母亲对我们的发现有几分恼火，也有几分慌张。她开始故意大声地说话：老二，你把这些茄子广椒带走，还带一口袋洋芋；老五，我去给你取一块腊肉烧了带上；老幺，你喜欢吃炕洋芋，这些小洋芋你就带走，一个也不留……，语气坚定，不容商量。她故意地加快脚步走路，缠过几天足的步子分明有些蹒跚，有时甚至会有个迾蹶，但她总会尽量地保持住重心，一边平稳住一边很不耐烦地挡开我们惊慌的手臂。逢年过节，她号召其实就是强令地把大家召集到一起，顽固地坚持为一大家子人安排生活，媳妇儿几妯娌们只好挤在她那并不宽敞的灶台周围帮忙拾掇，互相间窃窃私笑。那根拐杖，更是被她打入冷宫，我们有大概有一两年的时间没有看到它。
我知道，母亲这是在恼恨着不听使唤的光阴，如同当年恼火调皮捣蛋的我们，需要采取什么措施加以提醒一样。她凭着一生柴米油盐的经验，已经准确地嗅到了这光阴里有些发霉的味道，必须折腾着晒它一晒，才能装进生命的口袋里更好地贮存。
母亲生养了六个儿子，因为没有养一个女儿遗憾了一辈子。慢慢地，她的思想里，在身边结婚、分家、独立的三个儿子才是儿子，在外工作生活的儿子其实就是女儿。我们每次回家，母亲就以老家惯用的迎接女儿回娘家的极高规格温暖我们，让我们觉得很是对不起老家的三兄弟。无论怎样，那三兄弟，特别是同屋就里的老四，才是真正能够在风雨里第一个出现在母亲面前的人。只要我们不回避，她会絮絮叨叨地讲上一宿一宿地贴心话儿，都是些她满意或不满意的一些人和事，我们不需要附和评论，只需在一旁偶尔答应一声就行。因为我们不常在她身边，十分遗憾地无法像她温暖我们长大那样温暖她步入年老的路程，等我们突然发现她走路有些摇摇晃晃的时候，我们吓了一跳，把她自己也吓了一跳。
终于有一年春节，我们几弟兄再无可忍，聚在一起商量如何确保母亲安全养老的问题。母亲发现了我们的图谋，晃晃悠悠地踱到跟前，沉吟良久，开出了条件：一不进城，二不跟哪个儿子一起过。她曾经在我工作过的县城家里玩了一个月，那里没有菜园子伺弄，也没有柴火灶表现，就很慌张和茫然，甚至双腿闲得发肿，最后逼着我送她回去，从此对城没有好印象。我一个人开烟火，想什么时候吃就什么时候吃，想吃什么就吃什么；想什么时候睡就什么时候睡，想睡多久就睡多久。我们知道，智慧的母亲又在为孩子们着想，有什么事能瞒得过母亲呢？我们妥协，但坚持要在老四的正屋旁做一偏屋，就一个屋檐。随后她就近钦定了一方园田，一块柴山，老四家屋顶就升起了又一柱炊烟。
亲情流淌的艰难岁月
在那段亲情流淌的艰难岁月里，我们的父亲因病离开了我们。我们弟兄六个，还有三个尚未成年。弥留之际，父亲把我们兄弟六个叫到一起，对母亲说：这三个小的，由三个大的一个人负责养活一个，你要把自己照顾好罗，我不行了，我要走了……兄弟们呜咽成一团，母亲更是几近晕厥。
我深刻地记得，在父亲临走的那天，他把我叫到床前拉到床上，在他怀里喂我吃他最后希望吃到食物——糯米米酒。在那个缺衣少吃的年代，被那个时代不怎么待见的四类分子的老婆也就是我母亲，为生病的父亲弄到一口纯粹的糯米米酒是相当不容易的。那时的我刚记事不懂事，吃完了父亲的糯米米酒，他搂抱了我好一会儿，说：你玩去吧，莫跑远了，叫你的妈来。我就真的一溜烟的去了……等人把我唤回来的时候，我被母亲的悲天怆地吓得傻愣愣的哭，看得帮忙的乡里乡亲一个一个地掩面叹息。
坚强的母亲埋了父亲，送走了帮忙、慰问的最后一批亲朋。她再也没哭，带领我们兄弟将房屋院落清扫得焕然一新。多年以后我总在想，当时的母亲一定是不想让孩子们悲悲戚戚，惶惶终日，形势不允许她过多的悲伤，她要带领我们继续过日子，而且要过上好日子。在后来的日子里，母亲没有遵循父亲的遗言让三个大的孩子每人抚养一个小的，而是独自扛起了家的责任。是啊，十指连心，怎堪分离，我可亲可敬、可歌可泣的母亲！
一九八八年，我考取了省城的大学，母亲颤抖着双手清理出她卖木瓜攒下的毛角钱装进我的衣袋，那时的木瓜不值钱，一共才两块。在她背转身去抹眼泪的时候，我突然发现她的背有些佝偻了，她的头发已星雪斑驳了。四哥在猪圈里往田里出肥，也是一耙一声叹息。彼时已经成家的\'大哥三哥正是拖儿带女的时候，在县城居住的二哥情况稍好，但也有自家难念的经。周围相邻伸出了援助的双手，你一块他两块地帮凑了四十多块。我到县城后，二哥给我做了两套衣服，并另外给了50元现金，我就独自搭上了去省城的班车。自此，母亲那双拿着两块毛角钱的皮肤皲裂的手，和她佝偻着转身抹泪的身影，一路温暖激励了我人生几十年。
我们家的生活状况在母亲的带领、坚持和努力下，终于一天一天地好转起来。只是岁月无情，韶华难留。就在孩子们在她的灶台烟火间一个一个长大，成家，独立，昂首而去的时候，母亲的窈窕身躯却慢慢地，慢慢地匍匐到了一根拐杖的身上……
她拄起了拐杖
当我们惊讶地发现她双手拄杖的时候，是她在夕阳下的道场边望我们归来。记得那个冬日的阳光很薄，她的身子佝偻得几乎是匍匐在紧握拐杖的双手上，白发在光影里闪着金光。看见我们的车子驶来，她似乎有些紧张，踌躇着往前挪了几步，脸上漾着孩童般天真讨好的笑容。哥问：拐杖还好使吧？母亲嗫嚅着：好，蛮好。像个犯了错的孩子。我发现，这时候的母亲，眼神居然清澈了许多，目光 里充满了一些感受得到却又不好猜透的期盼，笑容里甚至有了几分羞涩和慌张。
今年的年饭我就不弄了，母亲说。但是你们得叫她们几妯娌在我的灶上生火，烘我的肉，煮我的米，小菜我园子里都有，酒在后面墙根下，喝多少提多少……。嗨！瞧你们说得轻巧！那怎么行？这么多东西留这儿，我一个人怎么消受得完？不吃就抛撒（浪费）哒，大家伙儿帮忙捧着吃……。这个事儿就不多说了，就在我这儿弄，可以端到老四堂屋里吃，叫他们几家都来，团了这个年她们几妯娌好各走各的娘屋去。再不能往下说了，再说恐怕她就要委屈得生气了，我们慌忙应允，督促老四媳妇儿把取下来的腊肉又挂回去。
老幺啊，我这身子骨儿不皮实了，走不了多远的地，晴天就在周围磨一磨，要是天阴下雨，这椅子坐得我屁股疼。我就搂着她，摸她背上的皮肉。她很听话，笑着闹：痒了，痒了！我眼眶一热。她瘦了，已摸不见多少肉，只有一把温热的皮肤在她的骨架子和我的手指间缓缓游动。妻说我们到宜昌看看吧，看能不能买一个正好一放有软垫子的椅子。终于买回一件，母亲高兴地坐上去，说：好像你家家（外婆）当年那个木桶椅啊，真好，真好。我外婆家曾有一把椅子，是用一整根木材雕挖而成的，铺上一层薄棉絮，柔软温馨。外婆在的时候我还小，要是去了她家就一准儿霸占了她的宝座。母亲由此就思念起了她的母亲，给我讲一些她小时候和家家的一些日常事儿，我才知道，家家那把木桶椅不仅仅是零散着我儿时的一些淘气片段，更是盛装了母亲整个的青春岁月和无限思念。倘或那把椅子还在，我一定会为她寻回来。
后来她又说：老幺啊，我这身子越发懒得动了，坐在这里很屈人，看不见外面，站起来走动吧，又有些头晕，大白天的也不能总睡觉，要是有一把椅子放在门口那儿，新鲜的时候可以坐，倦了躺一觉就蛮好了。我又和妻回了一趟宜昌，到家私城买了一把藤制躺椅，朋友热心，比着尺寸帮忙做了棉絮的垫子和盖被，一并送回去。母亲躺上去，唠叨：我老了，什么事也做不了啦，尽享你们的干福。我就用双手摩挲着她的手，默默地用我的体温安慰和温暖她，直到她沉沉睡去。她的手腕处有一块骨头畸形的崛起。那是我上小学的时候，她想给我炒一碗油盐饭，在楼梁上割肉的时候凳子失去平衡摔了的缘故。出事的时候，我还没放学，我大嫂说母亲在医生来之前恸嚎了半天。那时的医疗条件有限，母亲的手腕也就长成了这块崛起的畸形的骨头。
母亲怎么变得这么乖巧了？这还是我那个叱咤风云、遮天避雨的母亲么？现在，母亲的每一个愿望都很小很小，可要说出来她自己却觉得很大很大，生怕一不小心就吓着了她的孩子们。我在和她的交流中发现，她的世界其实已经很简单很简单，简单到只要自己还能做一口饭，还能和孩子们说一句话，还能自己起床穿衣关灯睡觉，还能在那把躺椅上看外面的春风细雨、秋风落叶……。
你怎可轻易老去
我们不能让母亲就此灰暗下去，她曾经是那样的强大。她往后的生活，不能随随便便地简化为一段时光，而要保持一种静水深流的姿势，在平静的水面下，有幽幽暗流，有鱼虾跃动。只要有些微的波动，这团水就会光阴温婉，岁月有痕。我相信我的母亲，她一定能行。
你想想，母亲在那样艰难的岁月里把我们一个一个养育成人：带领老大、老三、老四修了三幢大瓦房，接了三房的媳妇儿；撵着我们上学读书，让老二、老五、老幺也就是我走出山寨，谋到了体面地生计。而今，她有嫡亲孙辈十个，嫡亲重孙辈也已有了七个。这样一个功底深厚的母亲，怎么会轻易地老去？我们决心鼓励她，帮助她守住她的优秀，激活她自动掩藏的能量，让她的身子尽量活泛起来，让她的脑子更好的运转起来，一起拽住那沙沙流逝的光阴。
她的屋子很小，只有两间。前面一间稍大，是做饭的厨房，并置一火塘取暖；后面一间稍小，是她的寝室。老五给她牵了电线，在门口、灶台、火塘、床头安了电灯。母亲过去从来都是点油灯，为此她很高兴，就是为了分不清楚土墙上一排四个灯闸而常开错灯有些烦恼。特别是床头灯的手闸和外面墙上的拉闸串联着，经常忘了究竟是哪个开了哪个没开，反复捣鼓就是亮不了灯。当然，这都是我们不仔细，没有提醒老五同志的后果。有很多次，我发现母亲有事没事地盯着那一排闸阀看着，时而扯扯这根拉线，啪嗒一声，看一看灯泡；时而又扯一扯那根拉线，啪嗒一声，再看一看灯泡。最后她终于找到床头灯那根拉线，拉开了将之束之高处，从此干脆直接到寝室开手闸。母亲很兴奋，将这事儿作为一项重大成绩向我们汇报，并当着我们的面准确地拉亮每一颗灯泡。
时光推移，母亲胳臂的力量越来越小，生火做饭慢慢有了些困难。我们一商量，给她买了个电磁炉回去。母亲不识字，盯着电磁炉上那一排触摸按钮就发懵。她说：你们还是拿回去吧，这个东西我怎么会用？我故意激她：这个东西千把块钱，您要不用，我拿回去也没用，那就送人呗。您看给谁好？千把块钱？！母亲显然被唬住了，她摩挲这个宝贝物件儿，连连说：你教我试试！饭前，我和妻反反复复地叫她记哪些按钮，一顿饭后，她又搞混了。她看着我，怯怯地笑，我忍俊不禁，遂又叫她数遍。一盏茶后，她又搞混了，我抱抱她，再教数遍。我们回江城后，起初打电话询问，说她还是在柴火做饭，不会用那个电磁炉，我好不郁闷。突然有一天，她在电话里告诉我：那个电炉子真的方便，一按，就可以炒菜；再一按，就可以煮饭；又一按，就可以烧水，真是太好使了。她在电话那头眉飞色舞，我在电话这头心花怒放。晚间自斟自饮，半天才得意地告诉丈二摸不着头脑的妻这件畅快事儿。
简简单单的母亲可以有学习，也会有进步，更需要表扬。农耕里成长并老去的母亲，在电子社会里生存，在我们看来很小很小的一件事儿，于她而言其实是很大很大的一门学问。我很开心母亲在她的新进步里沾沾自喜，她终于又有了走远一点距离和他人分享喜悦的勇气和力量。
鉴证又一个轮回
快点，快点，快点拿来我穿上。母亲急促地说。不急，不急，还早呢。我说。妻在一旁帮她拾掇衣服。都这时候了，我都听见戏班子唱歌了。那也不急，这走过去也要不了多久。
侄子结婚，我作为长辈，理所当然要回去享受坐上席的尊荣。我电话母亲，问她需要些啥。其实这是例行公事，每次问她都会毫不犹豫地说：我什么都不差，你们回来就行。可这次太阳打西边出了，她居然说：你给我买一个新帽子，一件新上衣吧，颜色一定要亮一些。我一下子懵了，母亲有多久没有主动给我们提过要求啦？而且颜色还要亮一些。人就是这样，惯式思维突然被打破，一下子总是难以回神。我很好奇，我家的老顽童这是要整哪一出啊？妻说：我懂了，这事儿你就不用操心了，我包老娘满意。
在母亲的催促下，我们一起手脚慌乱的帮她收拾停当。我把随身的包斜挎在背后，对妻指手画脚道：你赶紧喝口水吧，该准备些什么就准备些什么，妈急了。她腿脚不便，我们一起搀扶她，真走到还得要一会。妻只顾好笑，示意我转身。我了个天！母亲直奔车子去了。我叫唤：妈，妈，你慢点儿，小心摔着，您的拐杖忘啦！我又阻止：妈，我们还是走吧，不急，您千万莫坐车，这坐一回我们得伺候几个星期。
那天，妻上街转悠了一晚上，拎回一大口袋。一顶老年款式的暗红色帽子，一件带有暗花的老红对襟毛线外套，一条泥黄色裤子，一双微红面子的步鞋。我不禁哑然失笑，这不是要把我的母亲打扮成老妖精么？妻说你不懂。问我：你回去干啥？我回去参加侄子的婚礼啊。你侄子是你老娘的什么人？是她的孙子啊。这不就结了？！我猛然惊醒，母亲这是要非常隆重地去出席她孙子的婚礼！好久好久，母亲都没有走出门口那一块道场的志向了，她常年在她的三尺天地里，从床上到座椅上，从座椅上到躺椅上，最多也就从躺椅上起身，拄着拐杖顺着屋子周边走走。这次，她居然决定重出江湖了。
我看着母亲在前面人丛里坐着，那一身恰到好处的红把她衬托出了几分娇艳。她乐呵呵地接受着周围人们“老祖宗真有福气”的赞美和祝福，兴致盎然地看着台子上的大戏。那份走过千山万水后的沉稳和坐定江山后的满足，是因为她隆重地鉴证了孙子接过了儿子手里的接力棒。她神定气闲地看到，她的生命又有了一次鲜活的轮回。
这次她居然没晕车。她的最小的孙女守在旁边，替她拿着她的拐杖。
后记
在这个思念绵长的秋天，我远方的母亲，突然地就发了晕病，就倒在了火塘边，过了好久好久她才爬起来。
这是一个多么让人忧伤和无奈的人生轮回啊！当初，我们在母亲的希望里来到她的摇篮，一天一天变得强大，母亲听我们拔节的声音就如听一首美妙天籁；即或是在那 些老井干渴得余水掩不住枯裂泥土的灾荒岁月，她依然能够在锅碗瓢盆的交响里撑起一家人消瘦的幸福；而今，母亲已经只能在我们的摇篮里辗转，可无论我们怎样小心呵护，她却像一片秋天的叶子，在枝头晃晃悠悠，那么让人揪心。
想办法，想办法。突然地思绪卡壳让我不能组织更多的语言，我反反复复地重复着这简单的词汇，安慰着我的老哥哥。是的，必须想办法。人到中年，回到家老远就可以叫一声母亲，老远就可以听一声母亲的答应，是多么温馨幸福的事情？可我却因为工作，不得不离她越来越远，想想我又十分的遗憾和伤心。
我知道，母亲是不会进城的，这是她的原则和信念，人已中年的我是能够理解她的。那朝夕相守、一草一木已融入她的灵魂的故土，早就是她的一根精神拐杖。丢掉了手里的拐杖，她或者还可以爬起来；倘或丢掉了精神的拐杖，她往后的日子就只不过会是一个投入巷道深处的影子，里面一定会空无一物，那样，母亲和我们都会更加惶然和忧伤。
我想起了一个好友，一个我在乡下工作时结交的朋友。我曾在家乡的一个高山乡镇工作，那里有一种冬天取暖的火炉，柴火生在炉膛内，外面不见明火。我一个电话打过去：……帮我订做一个……外面要用刨得光园润滑的木头做个花栏格的框子罩着，保证炉身烫不到人……框子帮忙用厚布缠一缠……。
第二天一早，我再次拿起电话：喂，伙计，深秋了，你要快点儿啊……好了就给我电话……拜托……！
故乡厦门在我的梦境中的剪影就是一个蓝色般的摇篮，承载了许多我与她之间的回忆和故事……
虽生在厦门，却无法用语言描绘出她的模样。她应该如同巴金在《南国的梦》中所说的“子在海上飘动，海是这样地大，天幕简直是把我包围在里面的”“美丽的、曲折的马路，精致的、各种颜色的房屋，庭院里开着的各种颜色的花，永远是茂盛和新鲜的榕树”这般宽容博大与清新秀气吧！
记得小时候，每个周末父母都要带我去海边玩耍，我总是喜欢光着小脚丫在松软的沙滩上留下一串串足迹，走进海里让浪花轻柔地亲吻我的'脚，那时，我总在想：做海的孩子，做厦门的孩子，真好！
小时候我不仅喜欢到大海里玩耍，还喜欢陪着妈妈到八市逛逛。还记得那时妈妈告诉我：“孩子，厦门的海养育了你们，也养育了许多的水族呢！”我那时就在想：难道我还有一个妈妈叫厦门，我还有很多兄弟姐妹？于是，我带着疑问走进了八市。这句话在我长大后才明白：一进八市，看着那琳琅满目的海鲜我顿时花了眼。我拉着妈妈来到这个摊位上摸摸威风的螃蟹，看它挥舞着粗壮的大钳子，活像一位大将军；又拉着妈妈来到另一个摊位，看青色的大虾在水里飞蹿，激起一朵朵小水花；再拉着妈妈来到新的摊位，看花蛤吐出水花，看穿着像水中泛起的一圈圈涟漪的外衣的海螺……·当我逛累的时候，便会央求妈妈给我买几个土笋冻，蘸上一点辣酱，放入口中，十分清爽，仿佛那海的味道在舌尖跳跃一般。
每值中秋佳节，厦门都有一项独特的活动——博饼。小时候，认为博饼是件好玩的事，在外婆家的大院里，用月光照亮，抓起骰子，努力一掷，期盼能得到状元，好跟小伙伴们炫耀一番，长大之后，明白了博饼是一种美好的寄托，也感激我能在蓝色般的摇篮——厦门成长，看到深蓝的天上挂着的那一轮皎洁的明月。
过去那个在沙滩捡贝壳的小女孩已成长为一位喜欢对大海倾述的少女，故乡厦门的土地上也多了许多外地慕名而来的游客和拔地而起的高楼大厦，但在这个摇篮依然不变的是她美好的蓝色。
浪花拍打着沙滩，悄悄地诉说着那个蓝色般的摇篮——厦门与她的孩子的故事……·
陈美林
爸爸说：
那原始森林，
是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这是多古老的摇篮啊！
那浓绿的森林
一望无边，挡住了天空。
我想
我们的祖先，
可曾在那些些大树上
荡秋千，摘木耳
可曾在那片花丛中，
和兔子一起放风筝
看花儿绽放？
那时候，
孩子们也在这里
逗蛐蛐，
看萤火虫跳舞吗？
也在这里
看青蛙产卵，
捉迷藏吗？
风儿吹动树枝
沙沙，沙沙！
那记忆
多么美妙啊，
又那么广阔！
啊！
苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！
在长久的天地冒险羞这样一片漂亮的星云，在星云里又含着这样一个星球，星球上天天都会产生很多事
今日是开学的第成天，也是我初中糊口的开端，看着四周所有的生僻，我不由打了一个寒战。
喂，伊梦寒，看法我吗？一张素昧平生的脸忽然浮现在我眼前，我的思路也跟着这张脸飘到了过去，这张脸浮现过的时间。
你你是谁？使人失望的是，我没有想起
天啊，我太-难过了，呜我我是姚思露啊，呜那张脸一惊一诈地冒出一句话，吓我一跳。
姚思露这个名字好象有点追念。
噢，你即是跟我二年级同班的姚思露啊。我有种顿开茅塞的感觉。
请大家寂静寂静，我是你们的班主任，大家可以叫我卢老师，我是教语文的
乐音仍在上头盘旋着，我和姚思露却在底下讲得津津乐道，姓卢的讲得是娓娓而谈，一点也没发掘到我们的水下举措是云云卑鄙。
就这样，我的月朔生活就在卢的魔爪中渡过，一点一点地流失
上课，下课，月朔的生活就让这些占满了，无趣时就看看满天的繁星，我也就从而迷上了星空。
暑假过的可真是浑浑的，没有一点手段，整日只会对着电视机发愣，由于其时的我连电脑怎么开关都不知道，更别谈啥QQ，谈话了
伊梦寒，伊梦寒姚思露上气不接下气地跳到伊梦寒身旁，我让她先喘口气再说，快，快出去看看，怎么了，出生命了？我一听，是不是有人跳楼了？？啥，你怎么总是往那上面想，我们班来了一个人。等她把那些汉字连成一句话时，我才真实会心到了汉字的广大良好。
不就一名新同学嘛，有啥好稀罕的我的不感到然换来了姚思露的吹胡子怒目。没方法，我与外界悠久没有啥干系，对我来讲，班里没啥太熟的，常人对我来讲都是生僻的。有无新同学对我来讲，果真不重大。
那几天，学订正在选独唱队队员，老师不能不一个一个班寻觅人材。姚思露和如晓婷开玩笑，说啥替我捣善人际关系，竟将我促成了这个火坑，我则光荣地当选上了。
独唱队第成天，老师点名，初二（1）班，谢如云到。初二（2）班，李羽翔到。初二（6）班，伊梦寒到。初二（6）班，颉林诚颉林诚颉林诚到了吗？好万古间，四周照样一片安静。
啪！门被一物体撞开了。
如果说母爱是一片汪洋大海，那我就是一只小小的鱼儿，在大海中无忧无虑地畅游；如果说母爱是一棵参天大树，那我就是一株嫩绿的小草，在树荫下茁壮成长。母爱更是一盏明灯，照亮我成长的道路。
记得那是在我七岁的时候，夏日的一天，我背着书包正准备出门。“等等！”妈妈的声音传了过来，我回头一看，只见妈妈举着雨伞，对我说：“乐乐，我昨晚看天气预报，上面说今天有雨，拿着伞吧！”我朝窗外望去，只见阳光明媚，天气晴朗，说：“妈，你看外面这么好的天，哪会下雨呀？”说完我便一溜烟地跑了。
下午放学时，妈妈的话竟然应验了。“轰隆隆——轰隆隆……”一阵声音传来，我抬头一看，不知何时，外面已经电闪雷鸣，豆大的雨点从天上落了下来，“啪啪啪……”与雷公合奏起了“夏日交响曲”。我看见有些拿了伞的同学在风雨中摇摆，像汪洋中的蚂蚁，那举着的伞便相救命稻草。即使是这样他们身上也淋了不少雨，更何况我还没带伞！同学们有的被家长接走了，有的举着伞或者披着雨衣走了。在环视教室时我发现，教室里除了我已空无一人。我把书包收拾好，做好举着书包冲着去的准备。可就在这时，我看见了一个熟悉的身影，再一看，是妈妈！她极为狼狈，手上举着雨伞，头发被雨点打湿了、打乱了，裤子上溅上了泥点，鞋子也早已湿透，分明是急匆匆赶来的。而妈妈似乎却不以为然，那张被雨水打湿的脸上露出了一抹慈祥的笑，说：“孩子，走！我们回家吧！”我的泪不由自主地落了下来，用力地点了点头。回到家，妈妈不停地打喷嚏，缘来她冒雨来接我，自己却感冒了。
这件事虽然不是什么轰轰烈烈的大事？却足以令我难以忘怀
活动目标：
1．引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想像，激发幼儿对诗歌的兴趣。
2．在掌握诗歌的基础上，学习仿编诗歌。
3．感受妈妈的爱，懂得感恩，用行动报答妈妈的爱。
活动准备：
1．多媒体课件、《摇篮曲》。
2．与诗歌内容匹配的图片、创编所需的图片若干。 活动过程：
（一）导入课题，激发兴趣。
（评析：出示摇篮图片，让幼儿用已有的经验说说睡在摇篮的感觉，很多的幼儿都能说出睡在摇篮舒服、温暖的特点，有的幼儿会
不自觉地做出一系列身体摇摆的动作，很好地感受到了睡在摇篮里舒服的感觉。）
2．师：睡在摇篮里软软的，很舒服，我们生活中有很多像摇篮一样的东西，我们一起来看看。
3．欣赏课件（没声音的画面），说说看到了什么？你觉得什么像摇篮呢？它摇着谁？
师：小朋友说的真不错，这段动画当中还藏着一首好听的诗歌呢，我们一起来听一听。（完整欣赏诗歌，加上配音）
（评析：一开始出示课件，让幼儿欣赏诗歌中漂亮的场景，没有加上配音，让幼儿根据看到的内容猜测生活中的一些摇篮，第二遍 加上配音朗诵，让幼儿欣赏画面的同时初步感受诗歌的意境，熟悉诗歌的内容，为学习、朗诵诗歌作铺垫。）
（二）学习诗歌，感受诗歌的优美意境。
1．教师配乐朗诵，完整欣赏诗歌。
（1）教师配乐诗朗诵，幼儿欣赏，欣赏后提问：你听见了哪些好听的话，用诗歌中的话来说一说。（出示相应的图片）
（评析：请幼儿试着用诗歌中的话来说说，同时出示相应的图片，来加深对诗歌的印象，熟悉诗歌内容，并看着图完整地复述句子。）
（2）引导幼儿用诗歌中语言来回答。（蓝天是摇篮，摇着星宝宝；大海是摇篮，摇着鱼宝宝；花园是摇篮，摇着花宝宝；妈妈的手是摇篮，摇着小宝宝。）
（3）为什么说蓝天是星宝宝的摇篮？（为什么说大海是鱼宝宝的摇篮？花园是花宝宝的摇篮？）
（4）分析句式，这首诗歌中有哪些一样的地方？
（评析：让幼儿看着图片来进行句式分析，帮助幼儿理解记忆诗歌内容的同时，更加便于幼儿去分析整理句式，发现四句诗歌的共同之处。）
2．观看课件，分段欣赏诗歌。
（2）为什么白云要轻轻地飘？我们一起用动作来表现。
请小朋友和老师一起来读一读。（蓝天是摇篮，摇着星宝宝；白云轻轻飘，星宝宝睡着了。）
（3）播放诗歌中第二、三、四小节的课件，提问：鱼宝宝是怎样睡着的？花宝宝是怎样睡着的？小宝宝是怎样睡着的？
引导幼儿说一说，浪花轻轻翻，鱼宝宝睡着了；风儿轻轻吹，花宝宝睡着了；歌儿轻轻唱，小宝宝睡着了。
（评析：动用作表现白云、浪花、风和歌声的轻柔，去体验这些摇篮的特点。）
3．诵读诗歌，体会意境。
（1）教师和幼儿一起诵读（看着图把这首诗歌完整地朗诵一遍）。
（2）教师和幼儿分角色诵读。
（3）讨论：星宝宝、鱼宝宝、花宝宝和小宝宝都睡着了，不能把他们吵醒，要用什么样的声音来朗诵呢？
（4）引导幼儿用轻轻的声音来朗诵诗歌。
师：那我们就用轻轻的、好听的声音来读读这首诗歌吧！
4.表演诗歌：这么美的诗歌，我们一起用动作来表现，看谁做得最美。
（评析：通过讨论，让幼儿自己去发现朗诵这首诗歌所要注意的声音，用轻轻地声音进行朗诵，意境很美，感受诗歌意境美的同时也体验到了诗歌轻柔的热点。）
（三）发展想象，仿编诗歌。
1．蓝天里出了有星宝宝以外，还会有谁？
师：那我们试试，把太阳编到好听的诗歌中去。（插卡的形式，把原来诗歌中的白云图片替换为太阳，连贯地看图朗诵整句话）
2．大海中除了鱼宝宝，还会有谁？
3．花园里出了花宝宝外，还会住着谁？
4．把创编的内容看着图完整滴朗诵，提醒幼儿用轻轻地，好听的声音进行朗诵。
（评析：用插卡的`形式让幼儿进行创编故事，幼儿能看着图片完整地进行创编，既发展了幼儿的创造力，也使得幼儿朗诵能力得到了提高，能够进行完整地句子创编。）
（四）感谢妈妈。
1．妈妈很辛苦，把小朋友照顾地很好，妈妈平时都做哪些事情呢？
幼：妈妈生宝宝的时候，要去医院动手术，很痛的。
2．妈妈这么辛苦，你想怎么感谢妈妈呢？（和旁边的幼儿讨论，说说自己的感谢方法）。
幼：上课认真听讲，考试得100分妈妈就会很高兴。
3．幼儿讲述感谢妈妈的方法，教师进行小结：感谢妈妈的方法有很多，可以送给妈妈一句好听的话，亲手做礼物送给妈妈，帮妈妈干家务等。
（评析：回忆妈妈平时做的时候，很多的小朋友都能说出妈妈的辛苦，有的幼儿还想到了妈妈生宝宝时的辛苦，都说要上课时认真听讲，考试得100分来报答妈妈对自己的爱。报答妈妈的方法很多，没有局限在送妈妈礼物这个方面，思维很活跃，能说也愿意表达自己的看法。）
活动延伸：
1．将图片放在语言区供幼儿自己练习朗诵诗歌。
蓝天是摇篮，摇着星宝宝，
白云轻轻飘，星宝宝睡着了；
大海是摇篮，摇着鱼宝宝，
浪花轻轻翻，鱼宝宝睡着了；
花园是摇篮，摇着花宝宝，
风儿轻轻吹，花宝宝睡着了；
妈妈的手是摇篮，摇着小宝宝，
歌儿轻轻唱，小宝宝睡着了。
爱情错过说说 03-01
搞笑父亲节句子 03-01
摇篮作文 12-20
弟弟生日祝福句子 03-01
手抄报作文 03-01
律师合同 03-01
