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我做了一个实验作文(篇1)

星期一的晚上,老师布置了一个作业——做一个小实验。做实验可是一件新鲜事,于是我赶紧拿来平板,查找简单可行的实验。可是我们家囊中羞涩,什么材料都没有,唉!忽然,我眼前一亮,有了,就做“调皮的纸”吧!

说做就做。我小心翼翼的端来两个装满同样多水的杯子,轻轻地放在桌上。然后从厨房里拿来了绿色洗洁精,往其中一个杯子里用力挤,洗洁精就像一条青龙,跳进了清澈的池塘,在里面自在的游戏。我又用筷子搅拌均匀,水就变成了“绿色泡泡水,”因为上面的泡泡总是淘气的在水面上跳舞,我觉得叫它“泡泡跳舞水”也不错呢!

接着我拿出两张彩纸,一张黄色,一张橙色,我把它们用手揉成“球球”,黄色球球扔进泡泡水里,把橙色球球扔进普通的水里。我目不转睛的盯着纸团,它们静悄悄地浮在水面上,没有什么变化。

我纳闷极了:纸团呀纸团,你怎么一直在水里睡觉呢?是不是我放少了洗洁精?还是我放多了水?我的脑海里有一连串的小问号。

忽然,黄色纸球慢慢的展开了,似乎还在慢慢下沉,一直沉到了杯底,而橙色球却始终没有动静。

我好奇地问妈妈:“为什么会这样?”

妈妈语重心长地说:“纸团吸水会下沉,展开,滴入洗洁精会破坏水表面张力,加速吸水速度,纸团自然会加快展开了。”

听了妈妈的话,我知道了,生活处处有学问,只要爱观察,勤思考,就会有更多有趣的发现。

我做了一个实验作文(篇2)

今天,我做了一个探究盐水的浮力是否比清水大的实验。

我先准备了两个鸡蛋,一个加满清水的碗和一个加满盐水的碗,然后我把鸡蛋分别放入两个碗里。我观察了一会儿,没发现两个鸡蛋有很大的不同,只是放在清水里的鸡蛋虽然是横着的,但并没浮上来;而放在盐水里的鸡蛋是竖着的,像一个不倒翁,既没有倒下去,也没浮出水面。这时,我想:是盐放得不够多,还是鸡蛋太重了,浮不起来?

爸爸看到了,告诉我:“盐加得太少了,再说这鸡蛋太大了,肯定很难浮起来!”于是我按爸爸的办法,往装满盐水的碗中又加了很多盐,搅拌到盐水完全溶解为止,然后把两个鸡蛋换成两个鹌鹑蛋。不同的现象出现了!放在清水里的鹌鹑蛋沉入碗底,放在盐水里的鹌鹑蛋浮出了水面。实验成功了!

通过这个实验,我懂得了一个原理:因为盐水比清水密度大,所以它的浮力比清水大。

验的结果。”同学们,让我们从小实验开始,去探索自然界中无穷的奥秘吧!

我做了一个实验作文(篇3)

一次科学空中课堂上,老师问道:“你如果把乒乓球,放进有着刻度条的,没有底部的瓶子中,倒置过来,按一个方向转动,会发生什么情况?”

话音未落,这个引人入胜的问题,激起了我的好奇心,到底会怎样呢?我要试着做一做。

下课了,我翻箱倒柜,找到了实验道具:一个大瓶子,一把美工刀、一个乒乓球和一条刻度尺子。一切准备就绪,实验开始了。

我先把瓶子的底部用美工刀剪掉,再把刻度条贴在瓶子表面上。然后把乒乓球放进瓶子里。一切准备就绪,好紧张啊,我的手微微地抖起来,心扑通扑通直跳,仿佛有只小兔子想从我心里蹦出来似的。最后,我想还是听天由命吧,我把心一横,将瓶子倒置,并马上大幅度并快速地甩起来。奇迹出现了:球居然没掉,绕着瓶壁在不停转动呢。

做完实验,我去网上查找答案,原来旋转的物体会产生离心力,使其不会掉下来。我恍然大悟。

我做了一个实验作文(篇4)

听说筷子可以把装在瓶子里的米提起来,我想做一个实验来验证一下。

我准备的材料有:一个做好的漏斗、一碗米、一个空瓶子和一支筷子。准备好材料后,我开始做起了实验。

我先把漏斗放在瓶子里,往里面倒米,倒到一半时,我把筷子插在瓶子里,摇了摇,然后想提起来。可是,米没有被提起来。于是,我又往瓶子里倒米,快要倒满时,我再次把筷子插进的瓶子里,可是还是提不起来。我想:难道筷子不能把米提起来?抱着疑问,我又做了一次实验。这次,我把瓶子装得满满的,然后用力一插,把筷子插了进去,最后把筷子轻轻一提。啊!这次筷子轻而易举地就把米连同瓶子一起提了上来。哇,太神奇了!

可是,为什么筷子能把米提起来呢?我带着好奇心上百度找资料:原来,瓶子、筷子和米互相有一种静摩擦力,这样,筷子就可以轻易的把米和瓶子一起提起来了。

我做了一个实验作文(篇5)

有一次。我在看科学书,看到了一个实验,一个装满水的袋子上,把笔戳进去,水会不会漏出来。真的是这样吗?我想做个实验验证一下。

这个实验要准备的材料有:保鲜袋,水和笔。把材料准备好后,就要开始实验了。我先把保鲜袋装满水,然后把保鲜袋打个结。到了实验最关键的环节——把笔戳进装满水的袋子。水真的不会漏出来吗?可能会撒出来吧?在怀疑中我拿来一支笔,我害怕看到失败的场景,闭起眼睛把笔戳了进去。我睁开眼睛一看,哇,水一点都没漏,我再戳了一支笔,还是也一点都没漏。我好奇地把戳进袋子里的笔抽了一只出来,咦,水怎么就漏了?

我看了看书,才知道因为塑料袋被戳穿的时候会微微扩张。填补了和笔之间的缝隙。我又学到一个知识了。

我做了一个实验作文(篇6)

我打开科学学具,从中取出了一个浮标,按照上面的做法做了起来。我先在浮标中放入了一颗钢珠,把它放入了水中,只见”咕嘟咕嘟……”,浮标就沉入了水中。我想:浮标中放了钢珠,自然就下沉了。”

接着,我把浮标拉出一点儿,再放入水中。咦,浮标浮了起来,在水中漂着。我又拉出一点儿,再放入水中,浮标又上升了一点。最后,我取出钢珠,把浮标盖严,放入水中。浮标完全漂在了水面上。我想:最后一次改变了浮标的重量,而前几次不一样,为什么结果不同?

我打开科学书,看了下去。原来,前三次实验浮标的重量相同,可空气的体积不同,那么结果也就不同。这和一种叫”浮沉子”是一样的。”浮沉子”是一个小瓶,两边绑上钉子。将它口朝下放入水中,就浮在水上。可是一旦盖上瓶子的盖子,再摁瓶子的二侧,水就会进入这个小瓶中,空气的体积缩小,就下沉了。

原来这个实验如此简单,看来我真该好好学习了。

我做了一个实验作文(篇7)

听说不同的物体在斜面上运动的方式是不同的,到底有哪些方式呢?我想试试看。

我在家里拿了一块快递包装盒的板子,一个杯子(圆柱形)、一个立方块、一支铅笔、(六棱柱形)一个小球。万事俱备,我便开始了我的实验之旅。

首先,我把杯子竖着放好,把板子在斜着靠在杯子上,并用透明胶带固定。这样,一个斜面就搭好了。

接着,我先把1号选手立方块放在了斜面的顶端。我刚松手(不能给予其推力),这个小家伙就像玩滑滑梯一样滑了下去,是滑动。然后,我把铅笔横着放了下上去。我一松手,2号选手就直直地滚了下去,是滚动。这时,我突发奇想:如果把铅笔竖着放会怎样呢?我赶紧试了一下,果真,这次就成了滑动。接下来,3号选手小球出场了。我一把它放到斜面顶端,它就迫不及待地、飞快地滚了下去,还滚出了桌子呢!

原来,一种物体还可以有多种运动形式呀,真神奇!

我做了一个实验作文(篇8)

我是个小科学迷,平时喜欢看科学方面的书籍。星期天读了一本关于土豆实验的书,这个实验立刻引起了我的兴趣,勾起了我做实验的欲望,我想也要做一次。

说干就干,这个实验很简单,需要的材料也不多:一个土豆先生,一小瓶碘酒,一张纸,一个塑料盆,一些棉签,一把水果刀,当然也可以用家里的菜刀。材料准备齐全,我跃跃欲试,心情有点儿小激动。

首先,我把土豆用刀切成一些片,用于初步的实验,还切了一些条状的用于后边的实验。然后拿出棉签,蘸上碘酒往土豆片上涂抹。书本上的经验告诉我,过一会儿土豆就会变色了。可是我急不可耐,等啊等,眼睛紧紧地盯着土豆片,它就是不变色。我心里不免忧虑担心起来:这是怎么了?我明明按照书上的步骤一步一步操作的啊,难道是是碘酒涂得不够多,还是时间没到?或者是这样做实验根本不会成功?

我赶紧去问知识渊博的老爸,爸爸笑着说:傻孩子,心急吃不了热豆腐,时机还不成熟,稍等片刻,你再去看。爸爸的话给了我很大的启发,也让我的心里踏实了许多。我再去看土豆时,果然土豆变成灰色的了。

牛刀小试,我接着把原先切好的土豆条也涂上碘酒,等它们变了色,我就可以拿这些特制的“土豆笔”在纸上写字了。这次我就没那么心急了,坐等奇迹的发生。然后拿着“土豆笔”在纸上写字。我发现用土豆写出来的字一笔比一笔蓝,也很漂亮。

通过这个小小的实验,我知道了当一个科学家就需要有足够的耐心才能成功。

感谢您曾经来过,您的每一次点赞和评论,都是对我最大的鼓励!

我做了一个实验作文(篇9)

【土豆变色实验】

戴益谦

我看了一本关于土豆实验的书,这个实验需要的东西不多,但非常有趣,我想也要做一次。

这个实验很简单:首先把土豆用刀切开,然后拿出碘酒往土豆的切面上涂抹。书上说,这时候土豆应该变色了。但是,我没有看到土豆变色呀。我想:这是怎么了?我明明放了碘酒啊!是材料不够,还是时间没到?或者是这样做根本不会成功?

我赶快去妈妈那问原因。妈妈笑着说:傻孩子,你用的时间太短了,现在时间差不多了,你可以拿张纸,用土豆在上面画画吧。

妈妈的话给了我很大的启发。我再去看土豆时,果然土豆变成灰色的了。我把土豆按在纸上写字,发现用土豆写出来的字一笔比一笔蓝,哈哈,实验成功了!

实验虽然成功了,但我更想知道这个实验的原理。原来这个实验是一个化学反应的过程。由于土豆大多数是由淀粉构成的,而碘酒基本上是用碘做的。它们相互结合就会出现一个化学反应,于是产生了蓝色。

通过这次的实验,我知道了当科学家需要耐心和用心才能成功。

【土豆变色实验】

陈星瑞

科学特别有趣,不信你就赶快试一试!

今天,我看见马老师做了一个实验。这个实验只需要一张纸、一个玻璃杯和一盆水。

我回到家也学着做了这个实验。我找到这些东西之后,我先在杯中装满水,再把纸盖到杯口上。然后,立刻把杯子倒过来,哪知,水洒了我一裤子。做一个实验也太难了吧!这时,妈妈走过来,说:“孩子,你没把纸按紧啊!”我恍然大悟,心中便有了答案。

于是,我吸取教训,再实验一次。这次我把杯中的水盛到都溢出来了,接着拿出一张纸,使出吃奶的劲儿,使劲按了下去。然后检查一下是否按紧了。检查完毕,我心里想:这次一定要成功,不然我的面子都要没有啦!我在心里不停地给自己打气。

吸了一口气,心里默默地鼓劲:加油,准备开始了!我闭上眼睛,慢慢地把水杯倒过来……

“成功了!”妈妈惊喜地叫道。

我连忙睁开眼睛,果然滴水不漏!我欢呼雀跃起来,妈妈对我直点头,一个劲儿地夸奖我。

这个实验的奇妙在哪里呢?我马上查了下资料:原来杯子里没有空气,而纸片外有大气压力,纸就被大气压力给封在了杯口,这样水就不会洒出来了。

科学真有趣!以后我要多学习,掌握更多知识。

【土豆变色实验】

王韵涵

科学非常有趣,它会让你很开心。今天科学老师让我们做彩虹糖实验。

我找出彩虹糖、盘子和水,实验就这样开始了。我把彩虹糖放在盘子的盘沿上,接下来要放水了。我心想:放热水可能会快一些。于是,我在盘子里放了热水。过了一会儿,我过来一看:“哎呀!”颜色都混到一块去了。我深深地叹了口气,心想:当科学家真不容易啊!

我敲了敲脑袋,想:到底是因为什么原因呢?妈妈一边擦桌子一边说:“那当然做不好啦,要放冷水。”我恍然大悟!

于是,我再一次把彩虹糖放在盘子沿上面,慢慢向盘子里加入冷水。我紧张地一分一秒地数着。过了一会儿,这些彩虹糖变成了像摩天轮的颜色一样,好看极了。我皱着的眉头终于舒展开了,心想:这太好看了,我终于成功了!

后来妈妈告诉我:这个实验的原理是因为色素被水冲开了,所以变成了这样。

科学真有趣啊!我以后要多做科学实验,成为一个真正的科学家!

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