趣祝福作文：在创作中，我们需要特别关注的是文字的力量和作用。文字是人类智慧的结晶，也是文化传承的重要媒介，通过文字表达自己的思想和情感，是一种展现个性并与世界对话的方式。平时要注重对文字的积累和理解，这样才能写出优秀的作文。小编为您提供了这篇“看驴喝水作文”的精华内容，同时也会不断扩充我们的知识库，以满足读者的需求。
今天，我刚从文化宫学书法回家，爸爸就神秘地对我说：宝贝儿，爸爸给你从河里钓了一只金蟾。我当爸爸在开玩笑，说：你能钓到金蟾，那你不成《刘海戏金蟾》里的刘海了吗？怎么，不相信？我就让你见识一下，它还是个喝水大王呢！
爸爸小心翼翼地从一个纸盒里捧出一只紫砂小金蟾，笑眯眯地说：给，好好瞧瞧，这可是爸爸在一家小店淘到的，一般的商店没有哦。我仔细一看，这只小金蟾很奇怪，全身都黑乎乎的，唯独背上有七个绿色的小圆点。爸爸说那些小圆点象征着七星。金蟾的嘴里叼着一枚能转动的小铜钱，背上挂着一个串儿。更奇特的是，它只有三条腿，而且还有锋利的爪子，让人又喜欢又有点害怕。
我像想起了什么似的问爸爸：你刚才不是说它是喝水大王吗？它怎么喝水呀？爸爸笑着拿起杯子倒了点茶水，然后非常缓慢地把水往金蟾身上倒。啊，水很快就渗进了金蟾的身体，汇集到了它鼓鼓的肚子里！杯子里的水都倒完了，也没见有水从金蟾下面漏出来。我摇摇金蟾的身体，听到了咣当的水声。我好奇地问：水是怎么进去的呀？爸爸说：这是因为金蟾背上布满了肉眼看不见的小孔，水就是通过小孔流进它的肚子里的。爸爸还说：金蟾是两栖动物，要靠水养，你以后要常常给它水喝哟。噢！我使劲点了点头。
我把这个喝水大王摆到了茶几上，这样，来我家的客人也会喜欢上它啦。
点评：一只紫砂的小金蟾却奋这样奇特的喝水本领，小作者一开始就为我们设置了悬念，引起读者的兴趣。接着小作者详细地为我们介绍了小金蟾喝水的功能及原理，让读者在阅读的同时增长了知识，真是不看不知道，世界真奇妙！
有一天，乌鸦妈妈带着乌鸦宝宝去公园玩，乌鸦宝宝们玩累了，她们玩的口干舌燥，突然最小的乌鸦说：妈妈我想喝水。
忽然乌鸦妈妈看见了远处的一个塑料瓶里有很多水，但是她们的嘴太大了，伸不进去，只好在近处望着，突然乌鸦妈妈想到了一个主意，乌鸦妈妈说：我们去把那个大石头搬来，把它稍微的放在水瓶的旁边，先让最小的乌鸦来喝水，看能不能喝着，要是能喝着我们就每一次都这样试。最小的乌鸦说：妈妈我能喝着，乌鸦妈妈说：那我们就这样试吧！就这样一个一个的试，直到每个乌鸦宝宝都喝着，咱们就回家。
就这样从中午试到了晚上，全部都喝着了她们就回家了，回家乌鸦妈妈给乌鸦宝宝做了一顿丰盛的晚餐，吃完晚餐就快到8点了，乌鸦妈妈说：孩子们都要到8点了，我们睡觉吧！乌鸦宝宝们听完妈妈的话就答应妈妈说：妈妈我们睡觉，你明天还带我们去公园行吗妈妈？乌鸦妈妈说：行明天还带你们去，乌鸦宝宝听见了！就睡觉了看见乌鸦宝宝这么有礼貌！还懂得问妈妈‘行吗’乌鸦妈妈感觉很骄傲！乌鸦妈妈自言自语说：我家孩子真懂事！很快乌鸦妈妈就睡着了，后来乌鸦妈妈进入了甜甜的梦乡。
星期六下午，烈日当空，骄阳似火，连树上的叶子都晒蔫了。知了在树上不停地叫着：“热死了！热死了！” 我在家里尽情地独自玩耍，玩的汗流夹背，似乎后背衣服与肉黏在一起。额头上的汗水不断向下流。我觉得口渴了，咽喉干燥得快要冒出火来了。我快速跑到厨房，拿起一只塑料杯，放到饮水机冷水龙头下，按下开关，可是，一滴水都不滴。怎么办？冰箱里什么饮料也没有。 这时，我的脑海里突然闪出两个字：买水！我想都没有想，就飞快地下楼。 一到店里，一掏口袋，“妈呀！怎么没带钱啊” 。我紧忙回转身向家冲。一进家门，我就迫不及待地钻进妈妈房间，打开妈妈钱包。 “呵呵。钱可不少！”我悄悄抽出一张十元钱，飞奔下楼。 “阿------姨------，买------一杯------水。”我气喘吁吁。 “好的。”阿姨一边应答一边递一杯水给我。我接过水，拧开盖子，一仰脖子，“咕咚咕咚”喝起来。 “慢点儿，不要呛着！”阿姨说话间，一杯水就被我喝的一干二净。这时才想起把钱递给阿姨。
记得有一次，我和妈妈、姑姑呆在家里。那时我才3岁，刚学会走路，我晃晃悠悠地走到厨房，看见妈妈和姑姑正在做菜，哗啦啦的声响把我吓了一跳。我慢慢的凑过去，看了又看，才发现原来是锅发出的声音！
这时，一只碗吸引了我的注意力，我立着脚尖儿，把它给拿了下来。因为那只碗是我平时喝水用的，所以我打算用它盛水喝。
哪儿有水呢？我把整个家转遍了，才发现一个有水的地方——卫生间。
我把那只碗放到了马桶里盛了一点水。咕咚咕咚地喝了下去。哇！真解渴！我吧嗒吧嗒嘴巴，嗯，还有点甜呢！于是，便又盛了一大碗，喝了下去。这时，只听妈妈在喊：“妞妞，你在哪里？”我拿着小碗跑回厨房找到妈妈说：“我在这里。”她看见我手中的碗后，严厉地问：“你又在哪玩？”我说：“才不是呢！我去喝水了。”“喝水？哪里的水？”妈妈问道。“嗯，我带你去。”“我天真的说。我拉着妈妈的手去了卫生间，指着马桶快活地说：“这里，这里。”妈妈脸色大变说：“马桶里的水？”我说：“嗯。是的。”
妈妈大声地说：“你快长大吧！我的妞妞！”
有一年夏天，天色非常炎热，河里的水都干了，人们只好在井里打水喝。正好一只乌鸦也渴了，只能跟人一样在井里找水喝。
乌鸦来到井边，发现井边有一杯水乌鸦喝不着。他想把杯子拿起来喝，但是他没力气拿不动。它气愤了，用小石子想把杯子砸碎，谁知道，扑通扑通，小石子掉进去了。水也升高了一点，乌鸦想到好办法了。
它用嘴巴叼来小石子，把小石子一个一个放进去，里面的水位也慢慢升高乌鸦能够到水了。
他感觉这水又解渴又甘甜，由于这是自己弄来的水，比打的水要快，又可以慢慢地喝。也可以在井里放一些大石块或放小石子，这样大家都能喝到井里的水。这个办法是它自己想到的，它是不是很智慧呢？只要肯动脑子，就没有做不到的事情。
一天，天气很热，我很渴。于是便盯着饮水机，我不禁想起那次喝水的经历……
那次，我们上体育课，进行了跑步。下课时，我们都已经大汗淋漓，真是渴得要命啊！同学们争先恐后地拿着杯子跑到水房里接水喝。我也渴，也想喝水，可我没有杯子，我该怎么办呢？用手接？不行，手脏，喝了会肚子疼的。借个杯子？同学们肯定不借。不管了，干脆直接用嘴接吧！我便挤到饮水机前，不管三七二十一把舌头伸到那里，一摁按钮
，没有清凉的滋味，只觉得水在舌尖上跳着舞，我被烫得赶紧把舌头伸出来。
一抬头，看见按钮上写着“热水”，糟糕！我喝的是开水。这时，我的舌头也变得更烫了，我急忙跑回教室，用毛巾捂住我的嘴，叫了起来。等我回到家，我发现舌头上多了一个小泡泡，哎！真是“心急吃不了热豆腐”呀！
每当我看到饮水机时，就会想起那次喝水的经历。仿佛看到了水房前那拥挤的人群，仿佛感觉到了舌尖上火辣辣的滋味……
阅罢图画，乌鸦投石的叮咚作响，似乎是智慧的绝唱；乌鸦吸水的汲汲有声，好像是顽劣的音响。当因循、因袭成为现在时，曾经的智慧变为抱残守缺，在悚然一惊之余，不应固执于套路而应积极前驱，抓紧变革与创新。
因循，一旦捍卫它，则是守旧；守旧，一旦执念，就是迂腐。想起甘龙诘责商鞅的“不法常可”，想起清廷指摘西方技术为“奇技淫巧”，大义凛然却只为让变革与创新俯着贴耳，唯唯诺诺。因循、守旧和迂腐一直在背离传统，而不是继承与发扬，自以为是的捍卫和执念，忘却了《康浩》说：“作新民”，遗忘了《朱子语类》言：“苟日新，日日新，又日新”。
我解因循，是因时而变，循世而新。正如吸水乌鸦的“拿来主义”。不论投石，亦或吸管，目的都在于饮水解渴，套路存否，无关风雅。想起赵武灵王的“胡服骑射”，史籍中仍能见着厉声呵骂的记言，然而那些责骂早已远逝，而当年那份放下中原正统的身价，向少数民族学习变革服饰的精神却熠熠生辉。是的，如若不变今天著开裆裤骑行漫游，席地而坐，宽衣博带的又是怎样的一番情景呢？正如鲁迅先生在《拿来主义》中所强调的
要有辨别地拿来，不能等着残羹冷炙送来。
投石，曾经的智慧，现在看来也是疲劳和苦力；吸管，新生的事物，有些叛逆，却十分便宜。看到那满头大汗地扑哧翅膀和安然自若地坐看春秋的场景，便知因时而变，循世而新的意义。
或许司马光砸缸正因顽劣和叛逆，既能救人讨好，又可打碎缸而不受责骂，一举两得，这其中的“阴谋”更令人深思。饮水解渴应是寻求便捷的过程。按图索骥难兔寻出一只癞蛤蟆，伯乐的儿子即如是；寻求便捷而成就了变革与创新，虽难免遭受“正统”的侮辱和指责，却不必受投石之累，也是一举两得。
这样看来，倘若抱残守缺既费力不讨好，又阻碍变革与创新，不如抛弃地好，釜底抽薪；而变革与创新让便捷更昭著，就积极适应，不惧前者的阻碍。
常规是就是指日常的规则。幼儿园班级常规是指幼儿一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则，是教师为了管理好一个班级而制定的需要幼儿遵守的一些规则。。我觉得它同样也是种习惯，就是在特定的时间段做特定的事，比较有秩序、科学地进行。一个班有了常规的建立，对小朋友来说也是种安全感，对老师而言，一切活动能较好地连接进行。可是如何建立合理、科学的常规？是我们应该思考的问题。
至今我带新小班才2个月左右。觉得对于新小班而言，常规的建立尤为重要。据网上查析，可以用游戏法、情境式法、正面引导法、说理法等各种比较有效的方法来帮助教师更好地建立，幼儿也能更好地接受。例：早上来园活动时，幼儿与教师主动的打招呼、问好，与父母开心的说再见。之后可以投入到早上晨间活动环节，一般是自己玩积木。之后，天气好的时候，要带幼儿进行早操活动。若天气不好，有时我们就是让小朋友玩到吃点心时间，省略了早操环节。
我相信，《乌鸦喝水》这个故事大家应该都看过。一只乌鸦在飞行中口渴了，便飞下来找水喝，看见一个装有水的瓶子，乌鸦的嘴短，喝不到水，于是它找来一颗颗小石子，装到瓶子里，水渐渐地上升了，乌鸦喝到了水。后来，这件事被伊索写进了故事里，这只乌鸦也出名了。
后来，这只乌鸦去旅行，飞着飞着，它又口渴了，便去到地面上找水喝，找了许久，才发现了一口水井。这口水井一眼望不见底，下面黑乎乎的，给人一种阴森的感觉。乌鸦想直接飞到井下喝水去，又害怕自己飞了下去却飞不上来。于是，它想起了上一次的经验，便四处找小石子去了。
这时，一只好心的骆驼来到了它的身边，告诫它说：乌鸦大哥，水井可不是瓶子，是填不上来的啊！你懂个屁！乌鸦恶狠狠的反驳到：我这可是权威经验，还被伊索写进了寓言呢！骆驼看它这副样子，便走开了。乌鸦填呀填，就是填不上来，它心里想，可能是太少了吧，再多找点！最后，它不但没能把水填出来，反而把自己累死了。
这个故事，让我们明白了：一种方法不可能适用于所有的问题，当发现自己的方向错了的时候，要重新做出正确的抉择。
为了丰富我的宅家生活，这不，我家的趣味喝水比赛又开始了。
这场比赛的选手是我和外婆。由于我平时不太喜欢喝水，外公想了这个项目，四小杯水，其中有一杯放了白醋，其他人猜出哪杯喝的.是醋水，猜对了就是赢家。赢的人可以决定明天的菜谱，对我这个小吃货是个不小的诱惑呢。
所有杯子里的水都是外公准备的，我事先跟妈妈探讨了获胜的办法，就开始喝水了。第一杯水和第二杯是白开水，我不费吹灰之力就喝完了，第三杯是白糖水，更是深得我心，但是我装出皱眉的样子，第四杯是醋水，我明显觉得嘴里酸溜溜的，但是我又不敢露出破绽，因为外婆盯着我的脸，我只得硬着头皮喝下去，还装得很美味的样子。四杯水喝完，可能由于我的演技比较精湛，外婆并没有猜出我喝的第四杯水是醋水，还以为是第三杯呢！
轮到外婆喝水了，我一眨不眨地盯着外婆看，果断判断出她喝的第三杯水是醋水。为什么我这么牛呢？偷偷告诉大家，外公给外婆准备的那杯醋水，大半都是白醋，外婆一喝，根本控制不住自己的表情。哈哈，我赢了！
明天我要吃回锅肉！我兴高采烈地宣布。
前不久，电视里一个镜头吸引了我，使我的心久久不能平静。
一只乌鸦口渴了，来到一片茂密的树林的小溪边喝水，看着锦绣的景色它兴奋极了。过了几年，那只乌鸦的儿子口渴了，他飞呀飞终于飞到了当年他父亲喝水的地方。咦！树林怎么不见了？小溪也不翼而飞，只剩下了几棵残存的树桩。幸运的是，有个树桩的破洞里还有一点水，恰好够乌鸦打湿嘴。光阴似箭，日月如梭，那只乌鸦的孙子也来到了爷爷当年喝水的地方，出乎意料的是树桩也无踪影了，泛起在面前的是一片沙漠，乌鸦悲惨地叫着，似乎在大喊：“人类啊，我的朋友，请给我留下一点天地吧！”
我看了这个广告，心里很难过，也想到了良多。我想对大家说：“假如再不保护环境、保护水资源的话，那么世上的动、植物就要灭绝！我们的昆裔只能在陈列室看见乌鸦以及其它的动物了，城市就会变成那片沙漠，那只乌鸦的命运就是人类的命运！请大家快快步履起来，植树造林，用我们的双手绿化我们锦绣的家园吧！让我们与动物成为朋友吧！”
愿我们家乡天更蓝，水更清吧！
自从乌鸦用扔石子的方法，从瓶子里喝到水后，其他的乌鸦都学着用扔石子的方法来取水喝。
一只乌鸦从一个荒凉的地方飞过，它累得口干舌燥，就下去找水喝。找了好半天，它终于找到一口井。看见那清澈的水真想把水立刻喝完，可是井太深，它够不着。这时，它想起乌鸦的老传统，便从旁边找来许多石子，把石子扔进井里。只听叮咚一声，水面溅起一朵小水花。它又扔进去一颗石子，只听又一声叮咚，水面溅起一朵水花乌鸦一直这样往里扔石子，累得满头大汗，可井水没有上升一点。这时，来了一位老爷爷，只见他拿了个水桶，上面拴上绳子，扔进井里，在井里来回翻抖几下便提上来满满一桶水。乌鸦看见那满满一桶水，便大口大口地喝起来。老爷爷笑着对乌鸦说：干什么事不要总想着用老办法，而要根据具体情况想出新的方法。乌鸦听了，惭愧地低下了头。
凌冽的寒风吹来，吹得人们口干唇裂；炎热的骄阳袭来，烤得人们大汗淋漓，口干舌燥，喝水。尽管如斯，我却还不喜欢多喝水。“来，佳妮，喝点水。”“不要。”这已是妈妈第四次要我喝水了。可我就是不想喝水。也许，这就是我的倔脾气；也许，少喝水是造成我身体干瘦的直接原因。
早几天，我似乎有点口干。但我仍是不想喝水。这好像被爸爸看出了我的异常，问我：“你是不是属于人类？”“我当然是。你是在骂我，仍是在问我？”爸爸像没闻声似的，继承讲他的大道理：“佳妮，人不睡觉，只有活20天；人只喝水、睡觉，不吃饭，只能活10天；构成人体的组织，70﹪是水分，人口渴了，是一种脱水的症状，喝水。假如不及时进水，就会影响人的排毒功能。排毒减慢，体内就会积累毒素。平时多喝水，常喝水，对身体是有益无害的。你不信，去翻翻《十万个为什么》、《少年百科全书》。”
果然，书上讲到了水的重要性：水，不仅是我们人类需要，动物需要，而且植物也不能没有水。水，在人体内是“清洗剂”，是血液的“稀泽剂”，骨骼的“润滑剂”，肌肉的“营养剂”。
我听了爸爸的话，看了书中的知识，觉得糊口中的坏习惯是的改一改。我要学会多喝水，常喝水，用水喝出个健康来。
乌鸦用石子成功的喝到水之后，大家一致把它评为“森林最智慧的动物”，这让乌鸦有点由由然，别人说什么都听不进去了。
乌鸦有个儿子，叫小鸦，小鸦非常的好学。看到书籍，经常读到废寝忘食，久而久之，他积累了非常多的知识。
某一天，老乌鸦带着小鸦去披发步，飞着飞着，老乌鸦口渴了，正好，草地上有一个装了一点水的瓶子，老乌鸦飞了下去，用着老办法投石子，想喝到水。老乌鸦好收留易找到了一堆石头。不一会儿，他就精疲力尽了。这时，小鸦飞来，叼着一根吸管，直接插到了瓶子里，老乌鸦看了看小鸦，用翅膀扇了他一巴掌，说：“谁叫你把这鬼东东插水瓶里去的？”小鸦眼里流出了泪水，委屈巴巴看着老乌鸦：“爸爸，这样才能喝到水呀！”老乌鸦气愤极了，狠狠地把吸管扯出来，扔到了旁边的草坪上，愤怒说：“我们乌鸦家族的脸都被你丢光了！你连喝水都不懂啊？”小鸦怕了，委屈的飞到旁边的树上，看着老乌鸦往返的背石子，一个个的把石子填进去，三分钟，五分钟，二十分钟过去了......瓶子里的水总算是争气的上升了一点，老乌鸦见此面露喜色，继承往里填石子，但是，这次，水在也没有上升，而是流到了石头缝中。老乌鸦急得抓耳挠腮，急得团团转，这时，小鸦凑上前来，再次把吸管插进了水瓶里，老乌鸦刚想骂小乌鸦，却发现瓶子里的水在慢慢变少，莫非......，噢!老乌鸦非常震动，为自己刚才的所作所为而羞耻。
经由这事之后，骄傲的老乌鸦熟悉到了自己的错误，从此当真学习，接受别人的建议，再也不自认为是了。
咚！老师又把水瓶带过来了。我发现老师改作文带水瓶是他的一大爱好。可坐在老师旁边的我，可就惨了！
老师那个水瓶很破，瓶盖还有一个凹进去的地方，让人一看就很讨厌，每次老师放下水瓶的时候，简直是我的大灾难。咚！刚刚冒出来的一个灵感---吓没啦！还有老师喝水时特别爱皱眉头，只要眉头一皱，我就想：完啦，是不是哪里做错啦？如果老师哪天忘了带水瓶，那多好，因为不喝水就不需要皱眉头，那在我们的感觉上心理是比较放松点的。
记得有次，我在写作文，发现老师在拿水瓶喝，我不以为然。写了两行左右，老师又拿水瓶喝。我抬头一望，老师才刚刚打开水瓶呢。老师可真是个慢乌龟！也许老师舍不得跟水瓶说拜拜呢！等老师喝好放下水瓶后，我又开始写作文，才写了一行半，老师又喝水了！写到一半，我的思路又没了！
唉！别看了，再看，等会儿别人写好了我还才写一半呢。我轻声对自己说。可写着写着，我的眼前全是老师拿水瓶放水瓶的动作，心也散了，字也写错了，分数也低了！都怪老师爱喝水！
我想：如果老师不喝水，就不会有杂音，我就不会分心，就不会断思路，不会
咚！让这杂音消失吧！老师，请你别喝水了！
自从上一次乌鸦用计谋喝水的事传开之后，乌鸦的家天天被各种媒体记者包围，乌鸦一下子成为了大家心目中的“榜样”。
在一个烈日炎炎的中午，乌鸦带着儿子一起去爬山。它们累得大汗淋漓，心里不再想着爬到山顶上去，只求能看到一条小溪。可是，它们非得头昏脑涨也没有看到一条小溪，连一个小水坑也没有！
就在乌鸦绝望之时，儿子忽然叫起来：“爸爸！你快看那，那里有一个装着水的瓶子！”乌鸦看了过去，果然，在东边的大树下有一个瓶子。它立马鼓起全身的利器，以百米每秒的速度向那飞了过去。就当它们准备喝水时，才发现瓶子的口又小又细，乌鸦的嘴根本就伸不进去。
儿子看了看四周，发现地上有根吸管。它心想：我可真走运，找到一根吸管！它赶紧叼起吸管，插到瓶子里，准备大口大口地吸瓶子里的水。乌鸦看到儿子这么做，生气地把吸管扔在地上，狠狠地踩了几脚，对儿子大声说道：“你难道忘了我们是怎么成名的吗？”。“我……”小乌鸦欲言又止。
乌鸦虽然筋疲力尽。但它仍用全身力气搬来石块，小乌鸦看见爸爸这么努力，它也一起帮忙。可是等到石头填满瓶子，水涨到瓶口的时候，它们已经晕倒在地。
这一幕正好给路过的小鸟看见了，它就把这件事告诉了大伙儿。它们一传十，十传百，弄得人尽皆知。乌鸦父子都羞红了脸，大家都在嘲笑乌鸦。
这个故事告诉我们，做人做事不能死守教条，要懂得灵魂变通，也要学会借助外力。
公司欠条 12-18
全科医生工作总结 12-18
大学生上课迟到检讨书 上课迟到检讨书 12-18
喝水的作文 04-15
高中学生自我评价 12-18
乌鸦喝水作文 08-03
物流运输广告词 12-18
什么 12-18
妇女节祝福 12-18
