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趣祝福 · 作文 · 倾听高一作文

倾听高一作文 篇1

倾听,是对生活的一种体会。

听大自然的声音

晨光初露,夕阳西下,待夕阳染晕地平线,待新芽重发,在桥上数一数细细的波纹,看天慢慢沉黑,雨慢慢休止,看庭前云卷云舒,听门前雨滴落下,这些都是大自然的声音,只要用心去发现,便觉得美妙而动听。

我常倾听身旁的声音。

天香是我的同桌,不管是在教室,在宿舍还是在操场,一定能听到她铃铛一般清脆的笑声。她喜欢跟我讲她的“风流”趣事,她喜欢给别人取搞笑的外号如“桂花”。“桂花”就是我们班一位长得非常正直、眼睛炯炯有神的男生,因为名字带桂,赐名为花,简单易懂。有时也喜欢分享她的后桌骚飞,记得她说过,骚飞热爱劳动,每次老师要张贴纸张都是他抢着做,主动当劳动委员,不是因为他多伟大,而是因为他的理想就是当一名地道的劳动者。冷静的言语配上“完美”的手势,整个人也会添上一分“娘”的气质。倾听,让我开始感受生活中的乐趣,使原本有些枯燥的生活增添一分色彩。

倾听名人的声音

我喜欢上语文课,不管是读诗还是学文言文,我都可以倾听。“史家之绝唱,无韵之离骚”出自司马迁的《史记》,品读他用尽千辛万苦而得的结晶,听他在艰苦环境中仍不放弃不忘初心的声音;“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”则是曹雪芹的自我评价,听他在书中感叹贾府败落而叹息的声音;“众鸟高飞尽,孤云独去闲”是李白发自内心孤独的声音;也喜欢读《徐志摩诗集》或《林徽因诗集》,“我说你是人间的四月天,笑响点亮四面风”这是林徽因对徐志摩说话的声音。为林徽因与徐志摩的爱情感到惋惜“一声诗意千寻瀑,万古人间四月天”。喜欢听他们的“声音”,“听”他们对生活的见解与认知。

在倾听中感受生活,翻转我的流年。

倾听高一作文 篇2

聪明的人,该是把多人智慧集合起来的人。

相信自己,是一种坚守,如天山雪峰上妙丽的雪莲,固守自己的高度;倾听别人意见,是一种智慧,如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同时,我有一副善于倾听的耳朵。

成功的人,无不是相信自己的人。这是一种自信,一种人生的饱满。相信自己,我有我的原则;相信自己,我有我的判断;相信自己,我的命运由自己主宰,相信自己,不在纷纷流言中乱了阵脚!比尔盖茨中途放弃了哈佛,毅然退学,不顾身后有多少人说他“昏了头”,因为他相信自己,相信自己会在软件开发上有所成就;武则天,每做出一事便不动摇,不因臣子议论而妥协,因为她相信自己的智慧与果敢,更相信自己的判断!相信自己,不在众人议论下放弃自己的立场,不作随风倒伏的墙头草,“走自己的路,让别人说去吧!”

成功的人,也是善于听从别人意见的人。这是一种智慧,一种人生的大境界。善听别人意见,是虚怀若谷;善听别人意见,是从谏如流;善听别人意见,集众人智慧于一身,照亮人生道路!开启“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名,在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵,方开启盛世,流传千古;孔圣人,也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵,耐心的`听从他的教导,方集得大智慧,流传于千古!

成功的人,是能将相信自己与听从别人意见结合起来的人。相信自己,不意味着顽固,倾听别人意见,也决不是盲从。成功的人,无不是自信果敢,而又谦虚谨慎。“常问路的人不会迷失方向”,这旅人也须将得到的信息经过自己的判断。这两面,稍一偏颇,便酿成大悲剧。那个亡羊补牢的人不是付出代价后才懂得倾听?楚怀王不是因为顽固不化,不听从屈子进谏,才客死他乡?相信自己,又要善于倾听,成功的道路才会平坦无荆棘。

相信自己,我有我的原则,我的背囊中有一件“坚守”的法宝。

善于倾听,我把智慧集中,我的行囊中有一双善倾听的耳朵。

摆出一副善于倾听的耳朵,用心去判断,相信我自己,你看,成功的大门正缓缓开启!

倾听高一作文 篇3

人间万物,花鸟鱼虫,各种各样的声音交织在一起,编织成人世间最活泼动听的声音。原来,这个世界是这样的美好。

如果可以,我愿为鱼。自由遨游在那一望无际的大海,感受着水流从我的肌肤摩擦过的舒适,听着大海汹涌澎湃时的怒吼声,风平浪静时风从海面走过留下的风声,还有沙滩上人们的歌声与欢呼声……这样的一切,是多么地美好。

如果可以,我愿为树。笔直地伫立在森林里的某个角落,在雨的歌声中,倾听着雨落顺着我的枝叶滴落在土地上,听那迎面吹来的强风吹得我的枝叶沙沙作响,那又能如何?我依旧挺拔地站在这里,不会退缩,也不会屈头。雨过天晴,慵懒的阳光照在我身上,从我枝叶的缝隙中折射出一道耀眼的光芒。鸟儿在的枝头上欢唱,池塘边的青蛙呱呱地叫着,其他的动物们用他们的声音告诉着世界它们一天的工作开始了。这一切声响,是多么令人陶醉啊!

如果可以,我愿为沙。飞扬在那沟壑的黄土高原上,漫天纷飞的黄沙在风的侵袭下呼喊着,欢呼着。我愿为其中的一员,感受着沙漠的美好。待一切都安静下来时,我想听那黄土高原的壮汉们表演安塞腰鼓那石破天惊的吼声。整齐划一的敲鼓声响彻云霄,这排山倒海的怒吼声展现出我华夏儿女的活力。能有如此大的震撼力的表演,如何叫人不为之感叹啊。

如果可以,我愿为尘埃。撒落在这喧闹又繁华的街道,听着孩子们上学和白领们上班时匆忙的脚步声,汽车的鸣笛声,店铺人来人往的吵闹声。但是这样的世界,似乎太过喧闹了。

我喜欢安静的风的声音,也喜欢水流过的声音。倾听着这世界的声音,你会发现原来世界是这样美好。有的时候,找不到美好的事物,并不是你少了一双发现美的眼睛,而是少了两只会倾听的耳朵。

倾听高一作文 篇4

——黄子卿我有一个梦想,那是去聆听那分子的低吟。

那述说自己身世的声音,那彰显自己魅力的声音,如同那塞壬的歌声般诱惑着我。我想作曲,用这些声音奏出人世间的天籁。但想到因炸药献身的诺贝尔,失去秀发的居里夫人,还有那前人用生命留存一首首“阳春白雪”,我不禁怀疑我能做到吗?我行吗?如清风拂去眼前的迷雾————你行的,发明侯氏制碱法的侯德榜说道;你行的,一生从事同位素的张青莲说道。我紧握拳头放在胸口,对,我行的,我爱化学。

我又想到,曾几何时,闭关锁国的中国被枪炮强行打开。无数外来商品的流入,对本已疮痍满目的华夏大地无疑不是雪上加霜。科技是第一生产力,化学便是基础。没有化学,造不出肥皂,造不出纯碱,小到平平常常的调味品,大到航天飞船,没有一个与化学无关。为了发展化学,无数化学家放弃海外高薪的工作,不顾一切回到中国,有的奋战再实验的第一线,有的则呕心沥血为国家培育人才,但这不够,我想加入他们。以化学为契机为这片生我养我的土地做点什么,不是为了留名史册,也不是为了追名逐利,只是为了让那些宝贵却不能使用的资源不被贱售,只是为了让人人能用上廉价地国货不用进口。我只是想出自己的一份力,这边是我的梦,希望中国富强的梦。

我知道这条道路上有无数艰难困苦,但我知道,无数化学家正微笑着用他们的结晶鼓励着我,每一个化学符号,每一种化学元素,每一种化学理论,就像那夜空中最亮的星指引着我,或许我还不行,或许这一切对我来说都说海市蜃楼,但我愿意努力,用一生来培养这梦之树,总有一天它会开花结果。为梦想努力是幸福的,是快乐的,这不是普通的快乐,这是用汗水用眼泪用青春得来的。正如舍勒所说"世间最大的快乐,莫过于发现世人从未见过的新物质。"我希望看到每个人脸上的笑容,用我未来的研究成果,我想这才是人生的乐趣吧。

我要用我所倾听的分子之声去谱写歌颂幸福的华章,去探索那未知的物质。寻梦的道路上,有花有草,有阳光有微笑。

倾听高一作文 篇5

咱们处于一个声响的国际,在这个国际上,咱们能够听到许多东西,所以也由于这样,它也就自然而然地成为了咱们生射中不行短少的一部分。

早晨,还在美梦中的咱们,由于倾听,爸爸妈妈亲切的声响把咱们唤醒。让咱们看到了早晨的美景,太阳的东升,雨露的消逝等。咱们好像在倾听国际上最美的一首赞歌!

夜晚,拖着疲乏的身子,带着疲倦的双眼,带着对明日无限的神往,由于倾听,时钟的滴答声伴咱们入睡,走进梦的国际,纵情享用梦的六合。

大自然中的风声也让咱们感到无比的美好,由于倾听,它让咱们感到心旷神怡!

大自然中的雨声也带着一种纯真的滋味,它的到来又给了咱们一个倾听时机,静静地品尝它,它就会带给你一种不一样的新鲜感觉。

还有校园里的歌声、笑声、读书声,师长的教训,火伴的私语,郊野的村歌,机器的轰鸣,树林的鸟声,还有商场的喧嚣声……这些足以让咱们尽心倾听,享用人生了。倾听的奇特,倾听的改变,真实享用倾听,真实享用人生!

倾听让咱们感动,倾听使咱们充分,咱们在倾听中生长!

听!瀑布那澎湃的一泻千丈雄壮的英豪的号角!只见那雄鹰划破漫空那雷电般的力气!却不敌那千军万马吼叫而来的大海的戎行!而这单单不市那沉鱼落雁之美最具威力的水滴。

听!教师那严峻的批判声是对咱们的教训,是对咱们的关怀!但这仅仅咱们爸爸妈妈的一小半,而咱们爸爸妈妈的啰嗦是咱们未来的奠基石,是咱们迈向成功之路的促进剂!

听!同学的评判又在朋友间传开,请不要以为同学的谈论是咱们与人往来的不方便,由于这是咱们与人往来最真挚的定心丸!而这些是咱们自己用自己最真挚的言语换来的,这是往来时的小事!

听!咱们的关怀之语又来了!他人的心也开端渐渐的靠进自己的心灵。由于你又做了一见小事,抬手可做的小事,微乎其微的小事,但便是这小事却反响了你的心灵!

朋友,请你用心去听!用心去悟!听出人世最真挚的爱!听出世上最温暖的言语!悟出世上最无价的真理!悟出人世最尊贵的心灵!

倾听高一作文 篇6

历史,是镜中月,而人,则是水中花。

绾一个鬃,披一件长衫,泡一杯茶,捧一把琴,独自一个泛舟老者,在淡淡的月光下,倾听历史的回声。

聆听历史,聆听辉煌,秦汉的雄风,盛唐的繁华,明清的精致,造就了你们一座座金碧辉煌、气势巍峨的宫殿、楼台。看吧,你们这些“雕栏玉砌应犹全的老者们,历经千年的风霜雨雪还不是这般威武雄壮,千娇百媚。

聆听历史,聆听诗人多情的步伐。“桥边红药,年年知为谁生”,“劝君多采撷,此物最相思。”多情的诗句涤荡着破碎的王朝。“国破山河在,城春草木深”诗人的愤怒无处宣泄,只能留下“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的深深情怀;再冷聆听,只有无限的忧伤扑面而来。“白发三千丈,缘愁似个长”连乐观的诗仙都禁不起愁愉的袭击,那身世坎坷的蜀安也只得化身黄花瘦美人,无尽地吐出“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲苦无奈。还有那“误几回天际识归身”“我不是归人是个过客”的美丽错误了。

聆听历史,铭记历史。“靖康耻犹未雪”皇帝被俘对大宋臣民来说是耻,崇祯煤山自刎,汉族自娗托了二百多年的长辫足耻,充当洋人走狗,签订丧权辱国条约,对大清子民来说,何尝不是心里难愈的伤痛吗?那八国联军侵华,火烧圆明园不就是每个炎黄子孙留在心底永远难忘的耻辱吗?这些会我们伤痛、羞愧的耻辱,将会随着历史的流转,慢慢地在我们心里放大!

聆听历史,并不只有辉煌,更多的则是无尽的耻辱的教训。“以史为镜,可以见兴替”,让我们在历史的照射下,不断前进,不断续写辉煌吧!

倾听高一作文 篇7

特长聆听,人材能经常地进步,走向璀璨。

题记

美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德领导通用公司达33年,使公司的功绩扶摇直上,他之所以能获得云云庞大的-成绩,是由于他从来期望听到分别的见识,看来,特长聆听,学会聆听,生命便报你璀璨。

特长聆听,客套纳谏,-成绩天下太平。唐太宗李世民,一代建国君王堪称至高无上,可他竟然客套采用大臣们的见识,持续矫正自己的缺陷,创办了贞观之治,在史乘上留住了佳话。他的名言以工钱镜,可以知得失。跨过千百年的史乘长河依旧苏醒后代要特长聆听,学会聆听,只犹如此,才可以名留青史,为人铭刻。

闭目塞听,固执己见,只能为众人所叹惜,力拔山兮气盖世的豪杰项羽,带领着项家军在战地上力破秦军主力,其身姿是多么飒爽!可最后-成绩伟业的却是贩子小人刘邦,项羽也只能落了个自刎乌江的竣事。可叹可悲之余,究其原由,不难发觉项羽固执己见,闭目塞听,目空四海,听不下分别见识,而刘邦却屈己从人,知人善任,特长聆听分别的见识。两者对照我们又怎能不叹惜项羽的自高呢?

史乘长河滔滔逝去,激发朵朵浪花,淘尽多少帝王豪杰掬起朵朵浪花,我似乎看见了被国人流放的周厉王,穷困的处境到底使他明白要学会聆听,不要太甚独裁,当老人民路途以目时,他也就不再成为帝王了;我似乎又看见了那个履至尊而制天下的秦始皇,为了笨拙人民,鄙弃焚书坑儒他不愿聆听也不想聆听。反而执敲扑而鞭挞世界。人民是安静了,可安静的结局呢?却是逼上梁山,纷纭反抗,使秦始皇建立的千秋万载的基业只落得个二世而亡的竣事。

聆听,犹如一场春雨,使甜睡的地面清醒,焕产生机。

聆听,犹如一阵清风,动荡人们的精神,怡神平静。

聆听,犹如一束暖阳,斥逐冬季的隆冬,暖和光亮。

让我们大家学会聆听,特长聆听,由于有特长聆听,你的人生才会熠熠生光,生命才能报你以璀璨。

倾听高一作文 篇8

倾听,只是倾听。听一听鸽子飞翔的声音,于是你听见了生命掠过的痕迹。

生活,我在倾听。倾听你的劳累,倾听你的富贵。对于未来的美丽憧憬让我学会倾听你的汗水。劳累,我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣,倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的,劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜,但是,请不要放弃或后悔。伏契克说:“笑着面对生活,不管一切如何。我说学会倾听生活,不管泪水有多重。

劳累,我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣,倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的,劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜,但是,请不要放弃或后悔。伏契克说:“笑着面对生活,不管一切如何。我说学会倾听生活,不管泪水有多重。

青春,我在倾听。是在午后慵懒阳光下的绿茵场上,是在努力将要得到回报的考场上,是在夕阳西下的篮球架边,我听见了青春的呼吸声:热情、激昂、急促。学会倾听青春便是学会倾听光阴,因为春花秋月中,青春总不会过多停留,为了追上它,我们也总是步履匆匆,这也许便是生活吧!

未来,我在倾听。倾听隐隐约约的希望,倾听对你无限的想象。历史为你发展,生活为你继续,所以我学会倾听你。

如意之时,我在倾听未来。倾听希望与幸运女神携手走近我的步伐。为了靠近她们,我也更加努力。这得意的倾听伴随着我,幻想着或许金色的羽翼会在下一秒里长出。

不如意之时,我在倾听。倾听上天为我关上一扇门时是怎样为我打开另一扇窗的。这种难过的倾听不会过多逗留,因为命运之窗就在我的眼前,不是吗?学会倾听未来的人总可以在不如意时为自已解围。

倾听,仍是倾听,听听这一枝一叶,你可以听见历史,生活,未来。倾听智者,开启智慧之门;倾听自然,领略生命的无限;倾听万物,了解真实自我。倾听是一种享受,一种升华,学会倾听的人是完美的,它将人性变得无穷大。

倾听高一作文 篇9

学会倾听你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!静下心来,望着古朴的书,似听见他们的倾诉。而我愿在这里,学会倾听,倾听他们的心声。

“多想有人关心,有人倾听我的心……”感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。望着一本本古朴的书,闻着浓浓的墨香,倾听它们的诉说......

太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“诗仙”心中不平的“牢骚”。对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。

学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。

遥想当年李清照那位“千古第一才女”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息道:如果当时有那么颗“启明星”为她而亮,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。

学会倾听,当历史的盘让她孤独终老。虽心有不甘,但也是一种解脱。

屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”或许,屈原生错了时代。楚王亲小人远贤臣,屈原被谗言不得志,国破跳汨罗江殉国!

学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。

“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心,忠于祖国。虽然他走了,然而,他的短暂生命,不屈的灵魂,不拘的气节,视死如归的神情永存后世!岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,自古忠孝不能两全。我听到你对奸臣昏君的愤恨!“十年之功,毁于一旦!”我明白了你对祖国的一片忠心!精忠报国!

“贵妃磨墨,力士脱靴”不羁的李白啊,你将权贵戏弄与手间,使我乐在其中。但你忘了有势权宦的三言两语吗?我明白你为文人不平则鸣——深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞!

学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。学会倾听,倾听我们的心声。

倾听高一作文 篇10

在这个浮躁不安的社会,人人都急于表达自己,能真正做到倾听他人的人却很少。我愿倾听,倾听孔子草舍中的谆谆教诲;倾听李白醉在酒舍中的呢喃低语;倾听阮籍穷途末路的长啸;倾听人群中的欢声笑语;倾听大自然的天籁神曲……

我愿做一个安静的倾听者,在倾听中,默默前行。

“手要直起来,摆臂要有力。……”教官不厌其烦地一遍遍讲解着动作要领,身边时不时有人抱怨:“真啰嗦!”“累死了!”“好烦啊!”偶尔,我也会有这样的心理,但更多的时候,我竖起耳朵,倾听着教官的每一次“训话”,发现他的每一次讲解都不尽相同,都很有针对性地指出我们训练时的问题。我将教官的一字一句牢记于心,在理论中实践,纠正着自己稍有偏差的动作,不断完善、规范。而那些只顾着发泄负能量的人,根本顾不上倾听教练的话,训练时,动作别扭而又怪异,与整个队伍格格不入。

“哎,我跟你说啊……”,听着同学们的絮絮低语伴着颇显懒散的脚步声,看着大家聊得不亦乐乎的作样子,我也有些许动摇。突然,冰心的话在我耳边响起:“我只倾听着自己的足音,管它‘乱花渐欲迷人眼',只需遵从本心,脚踏实地,做好自己,一定会变得更加出色。”前方,教练昂首阔步,足音铿锵,看着那个永远挺拔的背影,我忽然明白了,做好自己,无关旁人。我随着教练的动作,摆臂,迈腿,下蹲,起立。我听见了,听见轻灵的足音一下一下敲击在我的心上。我把别人用来玩闹的时间专注训练,倾听足音,慢慢地找到了一股军人的庄严感,神圣感,自豪感,动作也做得更加标准,更加完美。

踏着温软的橡胶地面,闻着清新的空气,我们倘佯在一片整齐的韵律中,倾听夏的足音,轻轻;倾听树的摇曳,沙沙;倾听军中绿花,在我的心底悠然绽放……

追梦之旅,如果一时无法阔步前行,不妨放慢脚步,静听足音。那是一个个音符交织成的乐曲,干净纯粹,一尘不染,满含着不灭的热忱与期望;那是梦想的歌唱,余音绕梁,婉转悠扬,见证着执着与担当。

倾听足音,且歌且行。

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