优秀的作文有哪些方面体现呢？作文是学生锻炼思辨和逻辑推理能力的重要工具，也能让我们更加清晰地表达自己的观点和看法。当我们面临“没话说”的问题时，可以先开始关注日常生活，为此，编辑精心打造了一篇名为“目光初中作文”的作文，供大家参考，希望对需要的朋友有所帮助！
三月的风悄悄地溜进小院里，淡淡地阳光透过窗玻璃，洒在你平静的面庞上。我走进房间，却没有听到你一声热情的呼唤。
儿时，每当爸妈上班时，我都会跑到你的小院中。刚到楼下，我都会大喊一声：“外婆，我来了。”你便立刻来到窗前向我招手。待我蹦蹦跳跳上了楼，你已打开门走出来，露出一排黄黄的牙齿，满满都是笑意，我也笑呵呵地扑进你的怀抱，一种亲切感使我十分安心。你注视着我，牵着我的手走进房间，我便立刻拿起遥控器看动画片，而你却静静地看着我，手中还为我剥着橘子。
在你温和的目光中，我也渐渐长大，有时也与你唱起了反调。每次吃饭时，你都会做几大盘菜，总是最后一个坐下来，你端着碗，眼神却不时落在我身上，手里也在不停地为我夹菜。此时，我总是会毫不顾忌地大声拒绝，你失落地收回手，垂下眼眸，紧抿着嘴巴，默不作声地小口吃菜，可一会儿，你又开始为我夹菜。
时光总是在不经意间从指缝间泻下，你也没能逃过岁月的流逝，头发变得稀稀疏疏，脸上的皱纹也愈加深刻，身子也大不如前。可你也似乎有种不服输的韧劲，总是咬着牙地忙忙碌碌。或许是积劳成疾，你还是倒下了，卧床不起，连翻个身都要大口地喘气。我来时，你也不再迎接，只是望着我，使劲站起来，想为我倒一杯水。我连忙跑到你跟前，扶着你，你也只好坐下，拉着我的车。那只手十分粗糙，还有一些裂口，摸起来还有一疼痛。这时，你拿起床头的镜子，梳了梳那稀疏的头发，轻叹了口气，放下镜子。
看到这一幕，眼眶不禁湿润，心中酸涩无比，我明白，你是真的老了。
外婆，你是那样能吃苦而又不肯服输的人，却被病磨去了棱角。我多希望你能再为我夹菜，再露出笑容啊！
外婆，我在你的目光中行走，成长。现在，就让我好好地望着你，呵护你。
我想我永远忘不了那澄澈的双眸下，如封刀般尖利的目光。每每想起，便在我心底敲响道德的警钟。
那天闷热的洗后让人喘不过气来，六月的蝉鸣在枝头烦乱地鸣叫，大地被火热的阳光强烈炙烤着，我仿佛看到脚下的水泥地化成了一股泥流，流了出来。
公交车站旁，早已等候多人，闷热的天气似乎早已磨灭了大家的耐心。车一来，大家一哄而散，而我则被夹在人缝中推着往前走，抬头，目光所及是一个又一个粘着缜密汗珠的脑袋。
一个念头忽然间从我脑中蹦出来，那么多人，售票员肯定忙不过来，又怎么会在意到我呢。
我佝偻着背，像个八十岁的老太太，猫着腰，挤过人群，在残留的人缝中穿梭，坐上椅子的那一刻，我顿时送了口气，因为不仅坐到了位置，还逃过了一票，心里乐呵呵的。
可是没过多久，我便开始坐立不安了，那张椅子仿佛怎么坐都不舒服，我的心开始“怦怦”地跳着，手教不知道该往哪儿放。
慢慢地，我悄悄抬起头，正面迎合上售票员的目光，我赶紧低下头。虽然只有短短的一秒钟的时间，但我分明看到了她目光中对我深深的质疑。只是这一秒钟，我便瞬间读懂了她目光的含义，她在怀疑我，那目光，犹如黑夜中一把锋利的刀，狠狠地刺在我脸上，刺在我的心上，我的头越垂越低，越垂越低。
她向我走来了！“扑通扑通”，即使车上人声嘈杂，我却仍能听到自己的心跳。
我能感觉到，那是从几米处扫射过来的目光，最后，停在了我身上。
我默默抬起头，天那！那是一种怎样的目光，澄澈却又深不可测，仿佛能够看穿我的一切，那目光如同一巴掌，打得我的脸火辣辣地疼，从她的目光中，她仿佛要告诉我：逃票可耻！
头再一次越垂越低，越垂越低，即使除了她没有一个人知道，但我仍觉得无地自容，那目光仿佛要把我劈成两半似的，心中涌现出无限的悔意。
到了站，我窘迫地下了车，但我却很清晰地感觉到后面的目光注视着我，警示着我，做个诚信的人。
每每想起这目光，仍是会忍不住脸红、羞愧，但他同样警示着我：让我在以后一直做个诚信的人！
那种威武神勇的目光，徘徊在东天王殿的上空。
前一阵，陪祖父遛弯，偶然看到一尊竹雕的威武大将，微微泛红，相貌不凡。祖父道之有缘，便请回了家。
家人不知是什么神，便供了起来，最不能忘怀的是手中的琵琶，后来才得知是持国天王。琵琶的弦不紧不松，象征做人要适中，不能走极端。
但只要一盯上他，眼神就再也移不开了。
这是灵魂深处的震颤。
不知这位雕工因什么而雕刻，也不知在竹木中掺杂了什么样的情感，心中总会产生无名的敬意。
持国天王因带头反对杨戬的独裁统治，东天王殿被毁成废墟，自己的精神也不幸被杨戬控制……。
但我认为，它不是普通人物，是一个传奇。即使被人控制也不愿低下倔强的头颅，死死守住秦岭，血液是奔流的淮河，将心中的冤恨冲进大海。神龟虽寿，犹有竟时。仙人已去，只有秦岭的草木，南北不同的气候还在窃窃私语。
我很感激那位雕匠，如此费尽心机，让天王活了过来。
令人欣慰，持国天王最终来到我们家，成为他最终的归宿。一身铠甲，架着魂声萦绕的琵琶，红莲教皇，顽石金刚和卷帘绿魔形影不离，秦淮大地又恢复了往日的烟雨迷蒙。
持国天王回来了，他用全新的眼光扫视着华北平原，还不忘向秦淮方向眺望，似乎有所眷恋。琵琶奏出的音符记叙着一件件往事；他似乎醒了过来，昂首挺立在京杭运河之上，屹立于泰山之巅！
面对着目光，心灵必须冷静深沉；面对着目光，人格必须问心无愧；面对着目光，灵魂必须肃然起敬。
尽管竹雕是无生命的，但我俩之间却比往日更加亲密；我与他目光的对视，，已发展为心灵的沟通。其实，每个人都像他一样，拥有斗争与反抗精神，坚强不怕受伤，用自己的双手去丈量世界宽和长
我会将这宝物一直珍藏下去，希望先人的智慧，轮回一般，继续传承下去。
老师的目光炯炯有神，有时亮得让人害怕，有时眼里充满了欢乐，让人高兴，有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心，有时精神焕发让人充满力量......老师，有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。
上课时，老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料，可我呢，却和我同桌玩了起来，老师忽然转过身来，我急忙拿起笔，装模作样地抄复习资料，老师巡视了教室一圈，就继续抄复习资料，我又继续和同桌弹起了透明胶，老师突然又转过身来，这可谓是"攻其不备"啊!老师瞪起鹰隼似的眼睛，一下就"揪"住了我，我赶紧拿起笔，认认真真地抄起了期末复习资料，从此之后，我再也不敢开小差了，就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。
那一节课，数学老师发试卷时，我提心吊胆的等待着我的分数，保佑啊!希望不是一个可怕的分数：保佑啊!希望不是个恐怖的分数。老师喊道："张力之，93分。"咦，我不会听错了吧!我想。
老师再一次喊道："张力之，93分!"
从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量，让我的学习更上一层楼!
老师的目光，多种多样，有时像春风一样，有时像阳光一样，有时像暴风一样，无论哪种目光，都给我动力。
我的老师长得很美，尤其是她那一双大眼睛，亮亮的.，还是双眼皮。仔细一看，嘿，老师的眼睛还会说话呢!
姚老师的目光很敏锐，有一次，做语文卷子，我有一道题不会做，我刚想看答案，老师就看了我一眼，那目光含着责备，含着关心，好像在说："怎么了?这么没信心?"我一阵内疚，赶紧低头认真做起来。以后，我再也没抄答案。
还有一次，好多领导到我们班听课，我刚想举手回答问题，可我环顾四周，发现后面座位上坐的都是校领导，当时我又紧张又害怕，这时，老师用鼓励的目光看着我，好像在说："你可以的，孟辰。"我大胆发了言，老师表扬了我。
我爱老师，更爱老师的目光，因为她的目光可以表达很多内容。
目光的力量是强大的，也是不可或缺的。在充满爱的目光中走过这一生，是幸福的，也是幸运的。
步入初中的第一次考试，我的到了很糟糕的成绩，坐校园的长椅上，一遍遍回想考卷上刺眼的分数，心里无尽的忧伤。那时的我对考试已无任何希望。许久，仿佛有一道温暖的阳光照在了我的身上，我看到了朋友的目光，那是她友爱的目光，是那样的温暖。它在告诉我，没关系，只要努力，你永远都是最棒的。那一刻，我微笑了，我充满了信心。
朋友的目光，就像冬日的暖阳，给我带来阵阵温暖。
一次语文考试，题目很难，我的脑子里无数次冒出这样的想法：“我不会做的，我完全不行的，我会失败的……”正当我抬起头擦汗的时候，一抹温暖的目光像闪耀的萤火一般跳到了我的眼中。那是一双多么恬静的目光，柔柔的，淡淡的，就像一汪波澜不惊的潭水。那是老师关爱的目光，目光中竟充满了亲切的鼓励和呵护。我忽然觉得自己全身燃起了熊熊烈火，坚定地握着笔，努力地答着一道道题目，再没有想过要放弃……
老师的目光，犹如春天的雨丝，滋润着我快快生长。
“宝贝！快起床！一会迟到了！”——老妈的声音在每个清晨都会如约般在耳畔响起。我无奈地睁开眼睛，极不情愿地起床，匆忙穿好衣服准备去上学，却在门口被妈妈拦住：“喝了这杯牛奶再走。”我只好乖乖喝掉牛奶，在妈妈关切的目光中背起书包，走向学校。过去的许多清晨，爱的目光追随着我。曾经的很多失败，爱的目光鼓励着我，掬一捧温暖的阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵。
妈妈的目光，就是夏日的花朵，永远带给我绚丽的色彩。
这些都是爱的目光，他们时时刻刻出现在我们的生命之中，给以我们帮助，给我们带来力量，他们让我们的生命更加多姿多彩！
我的父亲，是一个不多言语的人，一个外表强硬的人。我与他不过多交流，可我却明白他的心。是两者的目光，让一颗炽动的，火热的，无所适从的心贴上了另一颗，冷酷的，鼓励的，柔软的心。
小时候，因喜欢同学们都有的一种玩具，却无干没有零钱，在冲动的驱使下，我大胆地打开了老妈的钱包，从中抽出了五元钱，心中的激动无法抑制，我三步并作两步小鹿撒欢儿般奔向商店。归家时，我将手中心爱的玩具把玩着。
纸包不住火，老爸最后还是发现了，他用眼睛与我对视，问我妈妈的钱包里的钱是不是我拿的，我的心猛一颤儿，说了声不是，他便真钩钩地看着我，我觉得自己置身于冰窖之中，又像一颗炮弹向我袭来，我转瞬间便成了一缕青烟，却不能飘上飞去，而是凝固在了地面——父亲将我宽大裤袋中刚买的玩具拿了出来，扔向地面，随着一声清脆的声响，它四分五裂。我的心跳得更厉害了，也不敢去直视父亲的目光，我就这么任由它将我刺穿。
宽大粗糙的手掌打在肉体上是疼的，可当时我并不知道当父亲知道我欺骗，偷盗时，他的精与神究竟有多痛。
父亲用冷酷的目光教会我诚实。
我第一次参加比赛，是一个英语比赛，我对英语的怯懦、恐惧迫使我将它定义为“参加了也不会有什么意思的一个无聊比赛”，我知道，那些满是英语的讲稿会让我的舌头不知所措。可他帮我报了名，我恼了，这不是故意让我再大庭广众前丢脸吗。可我心中却也有期盼，说不定我真的可以呢？
我便尝试练习，但还是漏洞百出，终于，我一脸颓唐地将稿子置于一旁。看报的他便走了过来，将讲稿放到我的手中，接着在我的身旁坐下。我以为这是他在命令我，便狠下心别过脸去。父亲便看着我，我可以想象到他此刻的目光一定是严厉的，便转过头来准备用凶狠与他对峙。但我转过头来两者的目光并未擦出火花，那是多么平静的眼神啊。如水一般，将我包容其中。我是惊诧的，他怎会有那样的眸子。可是那样的眸子又是我所久久期待的。
我就拿着讲稿，走上舞台。虽然我最后的名次不高，但我是兴奋的，因为……
父亲鼓励的目光给了我勇气。
父亲节那天，老师让我们回家洗脚——自然是给父亲洗，我犯了难，这该怎么说，我对父亲感激自然有，但不多交流，正当我踌躇不决时，门锁被钥匙打开了，父亲拖着疲惫的身体走了进来，刹那间，我突然觉得我的父亲矮小了。我一天天长大，他却一天天地苍老，总有一天，他会老到需要我来保护他。在此时，他抬起了头，倦怠的眼神向我看来，“作业好了吗？”
“好了。”接着，我烧了一罐热水，看着水渐渐地沸腾，不知怎的我从那喷出的白色蒸汽中想起了我与父亲。我总认为我与他不多交流，可想来他一直就在我身边，一直在，只是我不愿去交流。
水端到父亲脚下时，他愣住了，把脚木讷地放进水盆。又意识到今天是什么节日，眉头便舒展开，脸上有一股无法掩饰的喜悦。我有一丝心酸，若不是老师布置作业，他将又错过一个属于他的节日。
摩挲着父亲的脚掌，我感受到了生活给他的劳苦他都以年轮般的老将记于脚掌之上。我不敢抬起头，因为我知道，他此时的目光一定是柔软的，是十几年来他的第一次如此，这会更让我心痛。
父亲的目光有时会比母亲更加柔软。
我总在你的目光里。
父亲是个样貌平凡、言语不多的人。在我的成长中，父亲的目光却给我留下了深刻的印象。
小时候，有一次跟父亲去作客，看见摆满一桌子的佳肴，我馋得拿起筷子就夹。抬眼间，却发现父亲目光严厉地注视着我，好像在说：“小孩子应有礼貌。”我只好怯怯地缩回手，噘着小嘴，乖乖地坐着。从此，父亲的目光在我心中留下深刻的印象。
当我把荣获学校作文竞赛二等奖的好消息带回家时，爷爷、奶奶、妈妈都高兴地围着我转，在一片赞美声中，惟有父亲用一种严肃的目光看着我，仿佛在说：“这点成绩，是微不足道的，以后的路还很长呢。”顿时，我心中涌起一个念头：下一次，我一定要拿一等奖——也许，这是父亲目光的激励吧!
现在，我已经习惯寻找父亲的目光，希望能从中读懂父亲给我的启迪和鼓励。记得期中考试后，我把一份“灰色”的成绩单交给父亲。那一刻，我不敢看父亲的目光，却又想知道父亲的态度。于是，我鼓足勇气迎接父亲的目光——哪怕是狂风暴雨的来临。但此时，在父亲的目光中我却读出了慈爱和信任。看得出，父亲是在鼓励我。没有想像中的风雨雷电，没有想像中的啰嗦说教，父亲只是轻轻拍拍我的肩膀，笑着说，吸取教训，下次打个翻身仗。从那一刻起，我发誓，一定要好好学习，不为什么，只为能看到父亲欣喜的目光。
在父亲的目光中，我从来没有忘记做人的基本礼仪;在父亲的目光中，我从来没有因为成绩而沾沾自喜;在父亲的目光中，我从来没有停止奔向理想的脚步……
难忘父亲的目光!
我们行走得太快，是时光跑得过急，离别总会到来。目光与背影往往构成一幅幸福的画卷初读龙应台的《目送》，感觉文字简单朴素，再品则发现流淌出来的是浓浓的亲情。“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，
而且，他用背影默默告诉你：不必追。”这一段关于亲情的感言，深深触动了我的内心。 去年，奶奶走了，在我的强烈要求下，妈妈答应了我送奶奶最后一程的请求。十二岁的我第一次体验到最后的目送。在送奶奶进焚烧炉的那一刻，所有的亲人跪拜送行，噙满泪水的我呆呆地跪在那里。在那一刻，奶奶和我仿佛真的只站在小路两端，我目送她远行，而她用背影默默告诉我：不必追。 每年春节，载去的是亲人的相聚，载回的却是伤感的离别。今年过年，我们回老家看望姥姥、姥爷。临走的那天傍晚，天阴沉沉的，刮着风，冬雪过后的江南格外寒冷，我紧了紧衣服。姥爷身体不太好，平常有头晕的毛病，但仍坚持送我们出来。姥爷一直攥着我的手，不肯松开；我与他拥抱道别，他脸上的皱纹仿佛瞬间被熨平了，笑得那么开心；我朝他挥挥手，却从他的目光里看到了太多的不舍与担心。走在长长的小路上，依依不舍的我偶尔回头，发现姥爷还站在那里目送着我们我的眼里热热的。姥爷发现我回头看他，衣着单薄的他在风中向我挥了挥手，时间定格在那一瞬，成为留在我心底一道最美的风景。我不由自主地加快了脚步，走过小路的转弯处，悄悄回头，看到步履有些蹒跚的姥爷在风中的背影很多时候不是我们目送亲人的背影，而是感受着亲人那不舍又期待的目送；也许我们从小到大习惯了想走就走，从未回望送别的目光。当有一天蓦然回首，看到亲人送别的身影，才体验到另一种幸福。
老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……老师，有一双会说话的眼睛。
老师的目光让人害怕。教室里有点乱哄哄的，老师在讲台前滔滔不绝的讲课，讲台下同学们各做各的事；有的做题，有的聊天，有的干脆看小说……渐渐地，教室里安静了下来，只有我和同桌在说话，两个人互相依偎，小声讲述着自己过去的种种，沉浸在回忆的旋涡中。当我无意看向老师时，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了，赶紧，我端正身子认真听课。老师的目光，真吓人啊！
老师的目光让人高兴。发语文试卷了！我提心吊胆地坐在座位上，恭敬地听候老师宣读“圣旨”。“×××109分——”老师微微顿了一下。和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分！”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看啊！
老师的目光让人伤心。不好，我闯祸了！一会儿功夫，我被“宣”进了“金鸾殿”我不敢看老师，低着头听着老师的教导，我心里愧疚极了。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望与讨厌。我伤心极了，眼泪再也不受控制的落下。老师，快别用那种眼神看我。
老师的目光让人充满力量。我举行三科竞赛，每一年级都限制人数，我担心自己选不进去，对自己没有信心，老师似乎看出了我的心思，告诉我：“要对自己有信心，相信自己一定能行！”老师看着我，那是多少有力量的目光。终于，我被选入了。老师的目光，是最有力的目光。
老师的目光，时刻教育着我们。老师的眼睛，是闪烁的智慧。它们，是我们人生中的指航灯！
再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候；在自信的人也有失望的时候，目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你，老师的目光！
当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出被化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎样的涌动？你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音？
此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下！
老师，你还记得吗？胆小而内向的我，是在你一次又一次的期待，鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来，磕磕巴巴的回答问题，然后才逐渐变得流畅的。老师，你还记得吗？也同样是在你“好，说下去”、“不错，有见地”、“你有进步了，再加一把劲”……的一遍鼓励声中，自卑的我才渐渐地变得自信起来，乐观起来，健谈起来，是你使我变得快乐。老师，你还记得吗？每当我安于现状，满足已取得的成绩而沾沾自喜时，又是你用目光及时提醒我：同学，前方有更美丽的风景等着你，你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢？老师，你还记得吗？当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是你及时地写下评语，也写下期待和祝福：同学，人的潜力是无限的，怎能小看自己？再加一把劲吧！远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想饱览胜境吗？祝你百尺竿头，再进一步！郭老师，多少个像我这样缺乏自控力的学生，也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师，怎么会有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的爱迪生。
无论我走到哪里，永远到离不开老师的视野。感激你，那神圣的目光；感激你对我一路的呵护，一路的鼓励和无限的支持！
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