种子发芽作文

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这学期的第一节课上，刘老师就对大家说：我们要观察种子的成长过程，所以请同学们回家后把豆子用水泡大，下一节课带到学校，我们一起来观察。

放学回家后，又找来了一个小碗，把种子放在水里泡让水全没过豆子，看着这粒硬硬的小绿豆，我心想：你快点变大啊，听说绿豆长的快，我才挑上你的呀，你可不能让我失望。

第二天早上一起床，我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗，凑到眼前，发现绿豆好像胖了一些了，豆脐处往外鼓着，小小的小豆芽已经露出头来了。

接下来的几天，我忙着写接力日记，忙着应付小弟弟的挑衅，忙着上各种课外班把种豆苗的事忘的一干二净，等我想起来，已经是三天后。

我来到窗前，

昨天上午，老师给我们布置了一个有趣的作业——泡豆子，让我们写观察日记，在观察的过程中增长知识。

我一回到家就马上抓了一把黄豆，又抓了一把绿豆，想让它们比一比看谁先发芽。我把它们一起放在一个装了水的杯子里，它们“咕咚咕咚”地喝起了水。

下午，我把它们带到学校，给它们换了半杯水。第一节下课时，我迫不及待地看看我的豆豆们发芽了没。发现绿豆和黄豆都膨胀了许多，像刚吃饱的小宝宝，豆皮却变得很皱，像老人脸上的皱纹一样。我真想让他们快点长大啊！

到了晚上，我发现豆豆们笑了，在胚芽处露出洁白又光亮的身子。我还想等它们发芽，可是一看表，九点了，我该睡觉了。豆豆们，晚安！明天一定要发芽啊！

第二天早上，我早早地起床，看看我的豆豆们有什么变化，真神奇！它们探出米粒般大小的脑袋，好像在说：“啊！多么温暖，多么明亮的世界呀！我要快快长大！”

上午第二节课时，我发现豆芽又长大了，很像一只只小

为了你方便，趣祝福的编辑深思熟虑地编撰了" 种子发芽日记"。周记写作一直以来备受人们的喜爱，很多学生在学校都需要完成周记的作业。写周记能使我们更深刻的理解并了解自己。期待这些内容能够启发你的思考，给你带来一些灵感！

昨天上科技课的时候，李老师给我们布置了一个作业，让我们回家做种子发芽的实验。方法很简单，就是先找来一个杯子或一个碗，把一张卫生纸放在里面，然后滴几滴清水进去，只要纸湿润了，但不能有明显的积水就合适，再放几颗种子到里面，观察它们发芽。

一回到家，我迫不及待地就照着老师所说的去做，我放的是绿豆种子。一切准备停当，正打算把它们放在阳台上，外面正吹着冷风下着冰雨，觉得太冷了，怕把它们冻坏了，那实验就不能成功了。于是就把它们放回屋里书桌上，心想这样应该不冷了吧！

今天放学回来，我急忙跑去看看，可是一天过去了，发现绿豆还和以前一样，没什么变化。我着急了，念叨着，绿

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邓嘉琪

上周末，老师给我们布置了一项作业，就是观察绿豆发芽的过程。

那天回到家，我就叫妈妈帮我拿一些绿豆来。我先把它们洗个澡，再把它们放在一