<

趣祝福 · 祝福语大全 · 中班英语教案

中班英语教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。中班英语教案专题给大家汇集了大量关于中班英语教案、中班英语教案精选等,希望丰富的中班英语教案内容能够对大家有所帮助!
幼儿中班英语教案 篇1

活动过程:

1、师生互相问好,利用图卡复习上一单元所学过的动物名称。

2、学习单词:bear bat

(1)出示玩具棕熊和蝙蝠,并教说bear bat

(2)游戏:圈一圈

3、学习句型:im tall.youer short.

a\利用玩具先和蝙蝠来进行比较,复习bear bat

b\老师叫一名幼儿上来,用手比着自己和这名幼儿的个儿说:im tall.youer short.

c\让两个高矮不同的幼儿上来比个子,且教说:im tall.youer short.

4、游戏 相互了解

(1)

幼儿围坐成一个大圆圈,准备两个球。

(2)做击鼓传球的游戏。

(3)鼓声一停,球停在谁手中,让两个拿球幼儿就要到前边来比较一下各自的高矮。

5、复习故事:the rabbit and the snail。

活动目标:

1、学习单词:bear bat

2、学习句型:im tall

作为老师的任务写教案课件是少不了的,每个老师都要认真写教案课件。教案的编写要按照教学内容贯穿教学整个过程,你不是否正为教案课件而苦恼呢?今天趣祝福为大家提供一些关于“幼儿园中班英语教案”的相关知识,供你参考,希望能够帮助到大家!

幼儿园中班英语教案 篇1

名称:动物夏令营(animals summer camp)

目标:

1、引导幼儿能熟练地运用“i like…….”的句型。

2、鼓励幼儿学会用迁移的方法,可以比较灵活的回答提问。

准备:小猫、小狗、小猴、小鸭头饰若干,旅游旗帜一面,野餐食物若干。

过程:

一、师生相互问好

t:good morning, girls and boys.

c: good morning, miss xiong .

t: how are you today ?

c: i am fine.

二、new lesson

1、教师出示旅游旗帜,开始自我介绍:

t

教案课件是老师需要精心准备的东西,本学期又到了写教案课件的时候了。 教学过程中学生反应的好坏在后期起到重要的指导作用,大家是不是在为写教案课件发愁呢?敬读阅读趣祝福小编整理的中班语言教案,相信你阅读本页面后有一些收获!

中班语言教案 篇1

活动名称:小小的船

活动目标:

1.初步培养幼儿的想象能力,学会正确、流利、有感情地朗读儿歌。

2.感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感,激起幼儿探索宇宙奥秘的兴趣,培养好奇心。

活动准备:图片两张(船、月亮)

活动过程:

1.今天,范老师请来了一位新朋友到我们班来做客,大家欢迎吗?(欢迎)它是谁呀?(出示图片:船)

2.让幼儿学习一首儿歌:〈小小的船〉

“月儿弯弯,像只小船,摇呀摇呀,越摇越圆。月儿弯弯,像个银盘,转呀转呀,越转越弯。”

(1)教师先念一遍儿歌

(2)接着让幼儿轻轻跟念

(3)让幼儿自己念儿歌

3.理解儿歌里的内容

(1)儿歌

信中班教案 篇1

幼儿园中班科学教案:调皮的光光

活动目标

1、明白萤火虫的特征,并用发光物模仿萤火虫。

2、仿照故事结构编故事。

活动准备

1、故事:调皮的光光。

2、手电筒。

3、萤火虫发光的原因及方式介绍,1~10的数字卡数套。

活动过程

一、结合幼儿用书,运用故事大书与幼儿分享故事《调皮的光光》:

1、提示幼儿注意故事画面的变化,猜想故事的资料。

2、引导幼儿相互交流彼此的想法。--让幼儿边看书边欣赏故事。

二、与幼儿一齐展开讨论,帮忙幼儿理解故事资料。

1、故事里有谁?说了什么事情?

2、你喜欢光光吗?为什么?

3、如果你是光光,会把发光的本领用在哪里?

三、见到说明萤火虫发光的特征、原因及方式。

1、谁见过萤火虫?(如果有幼儿看见过,请他讲述他的经验。)

2、萤火虫为什么会发光?

玩萤火虫找朋友的游戏:

3、将幼儿分为数组,每组6~7人,当雄萤火虫。

4、将数字卡分给各组,

全部分类