（三）从教研层次上，有参加省、市、县研讨，全园性公开课，年级段公开课，班级内互听课，即时随机听课等。
鼓励三年前，我与小红姐姐在海阳相遇相识。她仅仅只比我大十几岁，一直像姐姐一样地疼爱着我们。也正是他给我了许多的鼓励。
这完全起源于这学期我的生活。这学期我很放松，写完作业除了玩还是玩，学习也不爱学，终于知道为什么父母总说五年级难，要好好学习了。
妈妈感言：从非常老师那里学到的头、身、脚的作文结构，已经在儿子脑袋里扎根了，每次写话都会主动这么写，也知道开门见山，穿衣戴帽意思了，比之前有了些进步，只是阅读太少，无以积累，所以未能步入六根六尘之境，还是非常老师那句话：每天浇水，静等花开！
海三年级写景作文 篇2冬天没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树，也没有秋天的果实，但我喜欢冬天，因为冬天有那洁白无暇的雪。
今天早上，我一睁开眼睛就觉得很明亮，我马上走到窗前一望，
文学之所以成为永恒的精神财富，是因为作文作为灵魂的升华，能够深刻地表达和传递人类的思想和情感。作文可以引导我们更加深入地思考和理解自己，并且通过与他人交流和分享，能够增进我们的人际关系。
对于如何写好作文，需要经过细心的考虑和准备。趣祝福的编辑特别为您编辑了“写景作文写好景物”，希望能够成为解决问题的有力工具。欢迎阅读！
写景作文写好景物 篇1我的学校里有棕榈树、苏铁、大叶子和小叶子……但我喜欢校园角落里的榕树。
那棵不平凡的树在操场东北角一个不显眼的角落生根发芽。随着岁月的流逝，它长成了一棵粗壮的大榕树，我也在这期间和它建立了深厚的感情。
粗壮的树干上有许多痕迹，树叶五颜六色，有浅绿、绿松石、深绿色和深绿色。如果它的叶子变成其他颜色，让婆婆吹下来。看，是不是太美了？
春风徐徐吹来，大地又恢复了生机。每个角落的花草树木都醒了，但它仍然熟睡着。要不是冯哥邀跳舞，说不定还在睡觉呢！当冯
写作能力是每个学生必须不断发展的基本技能，通过写作，我们可以更好地展示出自己的特点和风格。在写作中，我们应该善用各种写作技巧，通过真实的情感和感受打动读者的心。那么如何才能快速而又好地写作呢？我建议大家收藏这篇文章以备参考。
写景作文秋景(篇1)一大早，我和爸爸来到了大佛寺，这里的小草、树木像刚睡醒一样，欣欣然地睁开了眼，小草的头上凝结着晶莹的露珠，像一颗颗闪亮的珍珠，金黄色的草地上夹杂着点点色，霎时好看，近处的枫树像火把，在秋风中摇动，湖面上笼罩着一层雾气，远处的山淡淡的，渐渐地消失在云雾中。
我们沿着一条曲曲折折的石板路，经过了四大金刚殿，拾级而上，两旁是竹林，挺拔的翠竹绿中稍带了点黄色，茂密的竹叶向中间延伸着。走过千佛禅院，一片片的落叶，像地毯一样铺在地面上。走在陡峭的山路上，黄色的野菊花星星点点，秋天的美似乎使我们忘却了疲劳，不知不觉中，我们登上了朝阳亭。举目远眺，眼前到处
作文是思维锻炼的重要途径展现个人特长的窗口，写作是一种可以锻炼我们思维和判断能力的有趣方法。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。据趣祝福观察“写景作文”是众多文章中的佼佼者，分享是无私的付出如果您认同这篇文章请分享给身边的朋友！
写景作文 篇1我永远也忘不了家乡的那条清澈见底的小溪。
春天，细雨绵绵，小溪的水长满了。三五成群的鸭子，扑扇着美丽的翅膀在小溪里欢快地嬉戏，它们你追我赶，玩得不亦乐乎。毛茸茸的小鹅看见了，羡慕不已，刚刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得立刻逃上了岸。
夏天，骄阳似火，小溪里的水渐渐变浅了。螃蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中游来游去，旁若无人，一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时候，它们就成了我们的战利品。
秋天，溪水变得更加清澈了，在秋阳的照射下，波光粼粼，小溪就像长长的锦缎。树叶落在清澈的溪水上，
