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小学匆匆教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小学匆匆教案专题给大家汇集了大量关于小学匆匆教案、小学匆匆教案精选等,希望丰富的小学匆匆教案内容能够对大家有所帮助!

在开始上课之前,老师需要准备好本学期的教学教案课件。现在着手准备教案课件也不算晚。教案是帮助学生理解知识体系的关键因素,因此一个好的教案课件应该具备以下几个特点:清晰明了的结构,简洁明确的语言,生动有趣的图片和多样化的教学资源。如果你想了解更多关于教案课件的知识,欢迎点击阅读这篇“小学匆匆教案”的文章,和趣祝福编辑一起探索吧!同时,如果你觉得这篇文章对你有帮助,不妨分享给你的同学或朋友,让大家一起享受学习的乐趣吧!

小学匆匆教案 篇1

[学习目标]

1、知识与能力目标:掌握本课生字新词,熟读课文,背诵自己喜欢的段落,培养学生鉴赏、品评文字的能力。

2、过程与方法目标:通过反复诵读鉴赏、品评、积累语言;联系生活实际加深体验;在自读自悟中懂得时间的来去匆匆。

3、情感与态度目标:感受时光匆匆,生命易逝,从而懂得珍惜时间就是珍惜生命,共同探讨一个严肃的人生命题,人应该怎样活着才算是没虚度?

经过趣祝福小编不懈的努力和锤炼,我们最终完成了全新的“小学匆匆教案”。在这里,诚挚地欢迎您浏览我们的网页,愿您留下美好的回忆。在上课之前,备课是教师工作负责和专业表现的一种体现,现在我们又到了编写课件的时候了。教案是保障和控制教学质量的重要手段。

小学匆匆教案(篇1)

教学难点:感受文中表达的思想感情。

教师思考:这是著名散文家朱自清先生的的一篇散文(确切地说应是散文诗)。文章写于五四退潮时期,属作者的早期作品,真实而鲜明地表现了五四时期青年知识分子对未来的追求,探索。以及在现实中无所适从的空虚和迷惘。文章象诗一样形象,精炼,富有抒情性和节奏感音乐美。这是小语教材中不多见的抒情文章,教学中教师要重点引导学生挖掘文章的语言文字之美,发挥并挖掘文章适合朗读的优势,给学生以正确的价值引导。提高学生自读,表达,感悟等语文综合素养。

教学重点:通过朗读感悟,体会文章的语言文字之美。

设计特色:

小编非常努力地要向您推荐一篇标题为“匆匆教案”的文章。老师的一项重要工作就是制作自己的教案课件,所以老师需要花心思去制作好教案课件。教师不断更新和完善教案可以有效提高教学效果。阅读完这篇文章后,您会发现有很多有益的收获!

匆匆教案 篇1

学习目标:

1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。

2、正确、有感情地朗读课文。摘录自己喜欢的句子,背诵自己喜欢的部分。

3、体会作者的思想感情,懂得珍惜时间。

学习重点:

1、正确、有感情地朗读课文。

2、体会作者的思想感情,懂得珍惜时间。

学习难点:

领悟作者对虚度时光感到无奈和惋惜,却又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

学习课时:2课时。

教学准备:制作多媒体课件一套。

教学设计:

第一课时

学习目标:

1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。

2、正确地朗读课文。

3、了

老师在准备教案课件时需要花费精力和时间,因此在撰写教案时必须认真对待。教案是提升教师教育教学能力的工具,因此对教案课件的撰写需注意何种因素呢?下面小编为大家推荐了一篇关于“匆匆教案”的精彩文章,相信读后必定会对你的学习和工作带来有益帮助!

匆匆教案 篇1

教学目标

知识目标:学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。

能力目标:

1、有感情地、入情入境地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

2、 从阅读的内容想开去,培养学生的阅读能力。

3、感受课文的语言美,领悟作者细致描写、多用比喻的方法。

情感目标:了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验,体会时间的稍纵即逝。

重点:

1、感受语言美,领悟表达方法。

2、积累语言。

难点:

通过个性化的阅读,理解作者表达的思想感情。

教学准备

1、朱自清简介及朱自清作品。

2、搜集惜时,伤时的古代诗词、

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