相信很多人每年都是急匆匆的回家过年，年后又要急匆匆的离开，心里很是不舍，总是会发表一些心情说说去感慨自己此时的心情，下面是小编给大家分享的一些回家来匆匆去匆匆的心情说说，欢迎大家阅读！
回家来匆匆去匆匆的心情说说1.又是一次远行之后的归家。虽没说上归心似箭，可是回家的心情也是喜悦的。
2.漫漫回家路，切切团圆心。
3.为什么现在回家不是高高兴兴的，而是很恐怖的一件事呢？
4.回家匆匆，友聚匆匆。
5.路再远，再难，也要回家。
6.上学的时候无非就是想回家，回家之后又想着学校。
7.明天又要离开这里，长大了回家感觉真心的不容易，真心的不舍。
8.家不仅是一所大房子，是永远的牵挂，是失落的心灵的。避风港，更是一种精神的回归。是的，在暴风雨中，我的心回家了！
9.忙忙碌碌又一年，有钱没钱回家过年！
10.离开家乡爹和娘，背起行李走远方。
11.父母一直在等我们归来，我们却来去匆匆！
12.现在也只有可以按时回家是一件让
敢于吵架的朋友是好朋友；不放手的朋友才是真正的朋友。在16岁的时候，我们会因为一件小事发生一场严重的争吵。当我们需要彼此的时候，我们会在那里，永不离开。~~好句子总是可以触动心灵，有请驻留片刻，我们为你推荐人生匆匆说说精选(78条)，希望对你的工作和生活有所帮助。
人生匆匆说说(1--20条)1、十年匆匆过去，云来了又去。我们在一起的这几年是以后最美好的几年。
2、我想要自己的孩子。这是世界上唯一一个无缘无故爱我的人。
3、海中有兴奋，有你的诗和追求完美的距离，海中有这里的宁静，有我追求完美和舒适的梦想。
4、人生短短三万天，时光匆匆又一年！把笑容展开，把烦恼挪开！我们只需要开心的生活！
5、我会证明我爱你十年，但你会在一秒钟内证明你不在乎我，这十年是一种嘲弄。
6、你说我逃离死亡的唯一方法就是被遗忘。
7、无论怎样，做人都不能轻易的认命，做人一世，一定要努力争取一下，只有全力以赴的
老师在准备教案课件时需要花费精力和时间，因此在撰写教案时必须认真对待。教案是提升教师教育教学能力的工具，因此对教案课件的撰写需注意何种因素呢？下面小编为大家推荐了一篇关于“匆匆教案”的精彩文章，相信读后必定会对你的学习和工作带来有益帮助！
匆匆教案 篇1教学目标
知识目标：学会本课6个生字，能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。
能力目标：
1、有感情地、入情入境地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
2、 从阅读的内容想开去，培养学生的阅读能力。
3、感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用比喻的方法。
情感目标：了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。
重点：
1、感受语言美，领悟表达方法。
2、积累语言。
难点：
通过个性化的阅读，理解作者表达的思想感情。
教学准备
1、朱自清简介及朱自清作品。
2、搜集惜时，伤时的古代诗词、
光阴似箭，日月如梭，转瞬即逝，时光匆匆。
读了这一课，我明白了：人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命散发出光彩呢？答案只有一个，那就是——珍惜时间。不惜寸今日，必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展王未来才会充满信心，才会在人生的道路上取的一个又一个成功。
就像朱熹写的“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会，就到了老，一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》，不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间，勿荒废光阴吗？
我们不能养成懒惰、依赖的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虚度年华的人，一生将碌碌无为。只有珍惜时间，抓住今天，才能有所作为！
二小六年级
匆匆读后感 篇2《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇散文，我学了之后，感受很深。
文中有一句“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯
