小老鼠小学作文

你认为写作文应该注意哪些方面呢？在作文中我们能够锻炼学生的语言表达能力和思维能力，作文是我们的笔下世界。一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，这份特别为您准备的“猫捉老鼠小学作文”一定可以让您心满意足，烦请您认真阅读下面的内容！

今天我们玩猫捉老鼠的游戏，老师选几个人当老鼠，选一个人当猫，当猫“喵”的一声叫，老鼠就得待在原地，不能动也不能笑，否则就输了。游戏开始了，刘高翔当猫，他双手叉腰，威风凛凛，老鼠被吓得魂飞魄散，吱吱乱叫，东逃西窜。

忽然，猫大叫一声“喵”，所有的老鼠就像被武林高手点住穴道似的，一动不动。他们有的蹲着，有的站着，有的抬着一条腿。狡猾的猫低着头，背着双手，转来转去，眼珠骨碌骨碌直转，不知在打什么鬼主意，几只老鼠吓得一动不动，大气也不敢出一口。猫忽然对徐浩翔说：“你的.头上有条蛇！”徐浩翔大惊失色，抬头望去，猫哈哈大笑，一把抓住徐浩翔放在一边

作文可以让学生更好地表达自己的情感和态度，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？出于您的请求我们编辑了“我是＂小老鼠＂作文”，希望本文能给您提供借鉴！

我家养了两只又可爱，又烦人的小老鼠

它们叫一线鼠，因为背上的毛中间是黑色的，形成了一条黑线，它们的眼睛黑黑的，像水晶一般明亮，它们的尾巴像一个小片玻璃一样大小。

一线鼠有的好动，有的懒惰，我家养的这两只一线鼠，一只好动，一只懒惰，我给它们买了一个转轮，这只好动的老鼠，一天都在转轮上跑，，这只懒惰的老鼠，一天就在窝里睡大觉，除了晚上出来跑动。今天，我就被老鼠咬了两次，我发现它们只有两个牙齿，而且是长在下面的，非常锐利，我就说它们怎么一咬就把一大堆面条咬下一小节。

今天，我看见老鼠吐了，它吐的都是它吃的食物，可把我惊呆了，我连忙给老鼠拿了一些食物给它吃。

这就是我们家的一线鼠。

作文是学生表达情感和独立思考的方式，有助于培养个性和独立思维能力。写作是一种深入思考的过程，它能满足人们探究内心深处需求的渴望。经过深入思考，我为您准备了这篇名为“小老鼠玩电脑作文”的作文。相信这些课程能够提供更好的学习体验！

一天晚上，夜深人静，一只小老鼠正睡得香呢！忽然，洞外飘进来一股香喷喷的奶酪味，奶酪味跑进了小老鼠的鼻子里。正好，它现在的肚子饿得咕咕叫。

于是，它从洞里爬了出来，迷迷糊糊地走向桌子旁。接着，它就爬上了桌子。爬上了桌子后，它竟然发现了一块小主人吃剩的奶酪。

它的眼睛噌得一下子就亮了，它开心得不得了。它一手拿着奶酪“吧唧吧唧”地吃了起来，一手却不小心按到了电脑的开关键。不一会儿，就响起了音乐声，电脑启动了。小老鼠马上拿起鼠标玩了起来。正当小老鼠玩得带劲的时候，忽然，电脑中出现了一只凶恶无比的大花猫，大花猫张牙舞爪地向小老鼠扑了过来。这可把小

作文可以培养学生的批判性思维和探究精神，写作可以帮助我们更好地记录并发现生活中的精彩瞬间。什么样的作文可以被大家称赞？我们整理了“老街小学作文”，并分享给您，请注意本文中的关键词！

老街故事

在我们小镇的中心位置，有一条古老而有故事的街道。这条街道保存着丰富的历史和悠久的文化，每天都吸引着许多游客来此一览究竟。而在这条老街上，有一所小学，我正是这所小学的学生。

这所小学建于上世纪初，已经有百年的历史了。我都能想象起那个年代，学校门口繁忙的场景。学生们踏着土路来到学校，屋檐下的钟声敲响，他们纷纷进入教室，迎接一天的学习。现在的教室虽然已经翻新过，但老建筑仍然保留着历史的痕迹，一览多年前的风采。

在这所小学里，我们有一个非常有趣的活动，那就是小学生的社区调查。在这个活动中，我们会选择一个老街上的店铺，然后去调查它的历史和故事。这次轮到我选择，我挑选了一家卖传统糕